,,Mândru să fiu fermier!”: dezbatere despre educaţia agricolă la Salonta

Fundaţia World Vision România împreună cu  Liceul Tehnologic nr. 1 Salonta au organizat  la sediul liceului, o nouă masă rotundă în cadrul campaniei „Mândru să fiu fermier”, parte a programului national „Liceele agricole – Hub-uri locale pentru dezvoltarea fermelor mici şi mijlocii”. La eveniment au participat reprezentanţii Liceului Tehnologic nr.1 Salonta, autorităţilor locale, Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor, fermieri şi agenţi economici locali.

17022135_1674272049535066_266928842446689195_n

Dezbaterea din cadrul mesei rotunde a avut ca temă principală găsirea răspunsului la întrebări majore despre educaţia agricolă care ar trebui să reprezinte o parte importantă a învăţământului profesional şi tehnic-agricol din România, având în vedere potenţialul de dezvoltare a activităţilor agricole sau non-agricole, din mediul rural:

Cum îi ajutăm pe liceenii de acum să devină fermieri şi antreprenori în agricultură?

Cum sprijinim liceele agricole pentru ca ele să poată oferi programe educaţionale relevante pentru economia locală?

Ce pot face marile ferme / afacerile agricole pentru a ajuta elevii liceelor agricole să facă stagii de practică relevante?             

,,E nevoie de ambiţie şi dragoste faţă de natura şi animale şi de multa practică pentru a fi un bun agricultor. Sistemul de învăţământ ar trebui gândit astfel încât elevii trebuie să poată participa la toate fazele tehnologice şi nu doar în perioada când este programată practica”, le-a declarat domnul ing. dr. Ioan Matiu, fost profesor de horticultura, în prezent fermier, elevilor liceului din Salonta şi elevilor şcolilor gimnaziale din Talpoş şi Ciumeghiu, prezenţi la eveniment.

17103281_1674272892868315_2955679966963119983_n

Deşi se spune că ,,veşnicia s-a născut la ţară!”, domnul inspector Florian Mielut de la Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor, a declarat că imaginea învăţământului profesional şi tehnic s-a degradat dupa anii ’90, foarte multe licee agricole abandonandu-şi profilul: Singurul liceu din judeţ care a reuşit să-şi păstreze profilele agricole este liceul din Salonta”. Întrebat despre legea învăţământului dual, domnul inspector Mielut a detaliat beneficiile aduse atât pentru elevi cât şi pentru fermierii locali, subliniind faptul ca prin acesta se vor dezvolta parteneriate puternice între licee şi agenţii economici. Interesul agentului economic va fi să-l pregătească bine pe elev deoarece acesta va fi viitorul angajat.

O problemă semnalată de liceu dar şi de unul dintre partenerii de practică, domnul Istvan Molnar, este aceea a carnetului de conducere pe tractor care nu poate fi obţinut de elevii de la profilul mecanic agricol din cauza prevederilor legislaţiei rutiere privind vârsta şi omologarea tractorului şcoală. Toţi fermierii au fost de acord ca e nevoie de o schimbare a legislaţiei rutiere, schimbare pe care o poate face doar Ministerul de Interne la cererea Ministerului Educaţiei Naţionale. Domnul Molnar este un colaborator de nădejde al liceului, care sponsorizează reparaţiile tractoarelor şi a altor utilaje ale liceului.

17098571_1674272196201718_8651907940782924392_n

”Elevul trebuie educat o data acasă, o data la şcoală şi apoi la locul de munca. Angajatorul trebuie să ştie să-l înveţe şi să-l păstreze.” a declarat domnul Ioan Vesa, consilier local şi membru în Consiliul de Administraţie al şcolii.

Mai mulţi fermieri şi-au exprimat dezamăgirea că, în ciuda eforturilor constând în timp, muncă, bani şi alte resurse,  mulţi dintre elevii care vin la practică sunt dezinteresaţi să înveţe iar la absolvire, foarte puţini se întorc să se angajeze, majoritatea preferând să plece din ţară. În concluzie, un contract nu este suficient pentru angajarea fermă a unui absolvent. Potrivit domnului Emilian Truţă, reprezentantul SC Euro Buffalo SRL, ferma care se ocupă cu creşterea şi abatorizarea bizonilor: ”Nu contractele ţin oamenii împreuna, ci oamenii ţin oamenii împreuna!”

Intrebari majore despre educatia agricola si-au gasit raspunsul intr-o noua dezbatere din campania ,,Mandru sa fiu fermier”

Liceul Tehnologic „Cezar Nicolau” Branesti a fost miercuri, 22 februarie, gazda unei mese rotunda in cadrul campaniei „Mandru sa fiu fermier”, parte a programului national „Liceele agricole – Hub-uri locale pentru dezvoltarea fermelor mici si mijlocii”. La eveniment au participat reprezentantii Liceului Tehnologic „Cezar Nicolau” Branesti, fermieri si agenti economici locali, Inspectoratului scolar judetean Ilfov si Centrul National de Dezvoltare a Invatamantului Profesional si Tehnic (CNDIPT).

IMG_2756

Dezbaterea din cadrul mesei rotunde a avut ca tema principala gasirea raspunsului la intrebari majore despre educatia agricola care ar trebui sa reprezinte o parte importanta a invatamantului profesional si tehnic-agricol din Romania, avand in vedere potentialul de dezvoltare a activitatilor agricole sau non-agricole, din mediul rural:

Cum ii ajutam pe liceenii de acum sa devina fermier si antreprenori in agricultura?

Cum sprijinim liceele agricole pentru ca ele sa poata oferi programe educationale relevante pentru economia locala?

Ce pot face marile ferme/afacerile agricole pentru a ajuta elevii liceelor agricole sa faca stagii de practica relevante?

Unul din principalii parteneri de practica ai liceului, domnul dr. Mihai Petcu, proprietarul fermei SCAI Pantelimon, un reputat profesionist, avand o experienta de peste 50 de ani in cresterea vacilor de lapte a declarat ca a ajutat si ca e dispus sa ajute in continuare liceul prin primirea la practica a unui numar cat mai mare de elevi. In opinia domnului dr. Petcu ”Ca sa devii un bun specialist in agricultura trebuie sa treci prin liceul agricol!”, iar practica este foarte importanta pentru viitorii specialisti.

IMG_2783

Ani Dumitru, administratorul Asociatiei agricole Ani Agro M&D din Popesti Leordeni, jud. Ilfov, a declarat ca e dispus sa primeasca la cele douã ferme ale asociatiei 4-5 elevi in practica pe perioada vacantei de vara, asociatia avand o mare nevoie de forta de munca pentru cele 800 ha de cultura mare pe care le exploateaza.

O colaborare de lunga durata pe stagiile de practica, o are si Ferma didactica Moara Domneasca – Statiunea didactica Belciugatele, o fermã mixta – cultura mare si zootehnie – reprezentata de domnii Costel Mihalascu si Madalin Radu. Ferma primeste elevii liceului pentru a efectua stagiile de practica inca din anul 2009.

La dezbatere a participat si un tanar agricultor, in varsta de 23 de ani, Iulian Terteliu, care desi nu a absolvit un liceu agricol sau o universitate de profil, si-a descoperit pasiunea pentru agricultura lucrand pentru Societatea Agricola Sohatu, a carui proprietar este bunicul sau, Nicolae Terteliu. Povestea lui a impresionat elevii prezenti la dezbatere care au fost sfãtuiti de tanarul agricultor sa urmeze o cariera in domeniul agricol avand avantajul de a studia acest domeniu inca de pe bancile liceului.

DSCN5669

 

La finalul întâlnirii toti participantii au tras concluzia ca parteneriatele solide intre liceele agricole si ferme/afaceri agricole sunt benefice atat liceelor, asigurand o pregatire adecvata cerintelor de piata pentru elevi, cat si fermelor, acestea putand sa-si pregateasca si sa-si selecteze viitorii colaboratori.

 

World Vision România pune la aceeași masă cererea și oferta de specialiști în agricultură

Sala de conferinţe a Primăriei din comuna Miroslava a găzduit miercuri, 15 februarie, masa rotundă organizată de World Vision România împreună cu Liceul Tehnologic Agricol „M. Kogălniceanu” din localitate, în cadrul campaniei „Mândru să fiu fermier”. Întâlnirea a reunit cadrele didactice şi elevii, reprezentanţi ai instituţiilor de învăţământ pe de o parte, dar şi cele mai mari firme agricole din judeţul Iaşi  (Kosarom – Avi-Top Iaşi, Agricola Târgul Frumos, Agralmixt, Agrocomplex, ferma apicola Soleşti, ferma zootehnică de la Gorban, Agricola 96 Tigănaşi ş.a.) .

Mandru sa fiu fermier - 1

Participanţii s-au reunit pentru a stabili planuri concrete de acţiune în legătură cu practica de specialitate a elevilor şi pentru a sublinia importanţa implicării agenţilor economici în educaţia lor încă de pe băncile liceului agricol. Reprezentanţii marilor companii agricole au remarcat faptul ca este prima dată când sunt invitaţi la o astfel de discuţie, extrem de importantă atât pentru ei, cât şi pentru elevii liceului agricol. Astfel, au fost evidenţiate aspecte privind capacitatea companiilor agricole de a oferi practică de specialitate unui număr mare de elevi din liceele de specialitate şi au fost discutate cele mai importante detalii pentru stabilirea unei colaborări eficiente între programele de practică, nevoile angajatorilor şi dezvoltarea comunităţii. Chestiuni legate de motivarea elevilor pentru a-i atrage spre agricultură şi necesitatea de a urma sau nu cursuri în învăţământul superior au fost alte puncte importante pe agenda discuţiei.

,,Asigurăm toate liceele agricole că putem primi oricât de mulţi copii la practică. Rolul nostru este de a întinde o mână liceelor, fiindcă în acest fel avem posibilitatea de a selecta viitorii angajaţi”, a declarat reprezentantul grupului de firme Kosarom – Avi-Top, dl. Lucian Popovici.

,,Există o lipsă acută a forţei de muncă la nivelul studiilor medii, cum ar fi mecanizatori şi tehnicieni”, a declarat dl. Bogdan Pantazi, administratorul SC Agrocomplex Lunca Paşcani.

Dl. Cristian Andrici, administratorul SC Agricola Târgu Frumos, a remarcat că ”sunt mulţi absolvenţi cu studii superioare care lucrează ca vânzători şi există o impresie falsă a părinţilor că toţi elevii trebuie să urmeze o facultate”. Coordonatorul regional CNDIPT (Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic), d-na Florentina Vasilescu, a prezentat în detaliu prevederile noii legi privind învăţământul dual, explicând agenţilor economici că pot solicita clase întregi într-un anumit domeniu: ”E nevoie de o consultare între CNDIPT şi agenţii economici, ca să vedem legătura între cererea de pe piaţa muncii şi oferta liceelor”. De asemenea, doamna inspector şcolar pentru disciplinele tehnice, prof. dr. Claudia Tănase (ISJ Iaşi), a propus înfiinţarea unui consorţiu al fimelor de specialitate pentru a se cunoaşte nevoia forţei de muncă în vederea înfiinţării claselor respective.

Mandru sa fiu fermier - 3

 ,,Sperăm ca exemplele de succes din domeniul afacerilor agricole să fie un pol de atracţie pentru liceele agricole şi să îi inspire pe actualii elevi. E foarte important ca oamenii de afaceri din domeniu agricol să întindă o mână liceelor de specialitate, ambele părţi nu au decât de câştigat”, a declarat Crenguţa Bărbosu, Manager Program Naţional Agricultură şi Dezvoltare Economică – World Vision România.

La finalul întâlnirii, toţi participanţii au fost de acord că s-a făcut deja un pas important în strângerea relaţiilor între instituţiile de învăţământ şi afacerile agricole şi că este necesar ca acesta să fie urmat de acţiuni concrete.

Mândru să fiu fermier este o campanie de informare dedicată educaţiei agricole, campanie ce va reuni într-un singur loc informaţiile destinate tinerilor care intenţionează să devină fermieri sau să se formeze într-o meserie din domeniul agricol. Campania cuprinde 8 licee agricole din România (Miroslava, Huşi, Brăneşti, Slatina, Salonta, Turda, Ciumbrud şi Prejmer). Campania Mândru să fiu fermier a vizitat fiecare din cele opt comunităţi unde se află liceele şi a surprins ofertele acestora, oportunităţile locale, exemplele de success şi potenţialul meseriilor din agricultură. Campania „Mândru să fiu fermier” face parte din programul naţional „Liceele agricole – Hub-uri locale pentru dezvoltarea fermelor mici şi mijlocii”, un program derulat cu sprijinul Romanian-American Foundation.