Educația continuă, chiar și în vacanța de vară

Vacanța mare este așteptată de toți copiii, însă în mediul rural opțiunile de petrecere a timpului liber sunt destul de limitate. Chiar dacă anul scolar s-a încheiat, copiii din proiect vor participa pe timpul verii la activități organizate în cadrul Școlii de Vară.  Experiența de anul trecut ne-a arătat că cei mici își doresc să-și umple timpul liber din vacanță cu activități distractive alături de colegii lor, prin urmare, toți copiii au fost prezenți la școală și s-au bucurat de fiecare joc.

serbare scundu valcea

La ce ateliere vor participa? Ateliere de creatie, Activități privind igiena personală, ,,Copiii-păstrători ai tradițiilor și obiceiurilor locale, Activități recreative și de joc în aer liber. Învață și pe alții: Dintre activitățile preferate de copii putem enumera cluburile din comunităţile în care se  organizează întâlniri în cadrul cărora copiii împărtăşesc din poveştile preferate citite de ei şi chiar citesc cu voce tare pentru alți copii mai mici.

“Chiar mă bucur pentru copiii mei că vor participa la aceste activități. Nu am bani să îi trimit în vacanță, nici măcar nu au fost plecați în oraș, la Vâlcea” a declarat, d-na Cimpoieru, mama a doi copii din proiect.

De asemenea, copiii vor lua parte la ateliere de creatie și diferite spectacole iar cei care au întâmpinat greutăți la școală vor putea recupera și învăța alături de colegii lor mai mari.

În județul Vaslui, nou intrat în proiect, Pâine și Mâine oferă și aici o șansă copiilor vulnerabili

După cum stiti, din luna ianuarie a acestui an, proiectul Pâine și Mâine a ajuns și la 121 de copii din județul Vaslui. Impactul proiectului este similar cu experiența din județele Dolj și Vâlcea, copiii sunt mai interesați de școală, absențele sunt reduse, iar părinții sunt multumiți că cei mici mănâncă la școală și vin acasă cu temele făcute.

Povestea Mădălinei, o elevă de 11 ani, este un astfel de exemplu. După doi ani de repetenție, din cauza absențelor și a situației dificile de acasă, Madălina a putut fi reintegrată în școală datorită implicării autorităților și a derulării proiectului Pâine și Mâine.

Madalina Stanciu

Mădalina face eforturi să depășească lacunele acumulate în timp și, cu sprijinul învățătoarei și al colegilor, reușește să țină pasul cu ceilalți. Masa caldă pe care o primește în fiecare zi ,,este foarte bună” iar multe dintre felurile de mâncare servite ,,nu le-a mâncat niciodată acasă”, dupa cum ne spune chiar Mădălina.

De asemenea, și doamna învățătoare, Florita Drobota, este aproape de copii.

,,Le ofer tot sprijinul pentru efectuarea temelor, intervin cu explicațiile necesare atunci cand nu inteleg ceva si ii ajut cand apar dificultati, daca nu inteleg anumite concepte, cerințe”.

De ziua copilului, 3.021 de copii din programele World Vision au primit cadouri din partea Lidl România

Donatie cadouri LIDL Romania, 1 iunie 2017 (3)

Peste 3.000 de copii din comunități rurale sărace, din jud. Dolj, Vâlcea, Vaslui, au primit jocuri educaționale, distractive și rechizite cu ocazia zilei copilului, datorită donației de 100.000 de euro a Lidl România . În plus, compania a oferit și un kit cu multiple materiale educaționale și didactice pentru dotarea celor 18 școli incluse în programul Pâine și Mâine, al cărui partener este încă de la lansarea lui în aprilie 2016.

Pentru cei mai mulți dintre copii ziua de 1 iunie este asociată cu bucuria copilăriei lipsite de griji, cu daruri și anticiparea vacanței de vară. Dar nu fiecare copil trăiește aceasta experiență. În România, 1 din 2 copii din mediul rural trăiește în pragul sărăciei, iar pentru cei mai mulți dintre ei, ziua copilului este doar o zi ca oricare altele, când jocul este înlocuit de micile responsabilități în gospodărie.

Donatie cadouri LIDL Romania, 1 iunie 2017 (4)

Cadourile – personalizate în funcție de vârsta fiecărui copil – au ajuns în 57 de sate din județele Vâlcea, Dolj și Vaslui. Ele includ un joc educativ, un joc distractiv de tip board game, minge sau palete de badmington pentru activități sportive și rechizite. Acțiunea este coordonată de membrii organizației World Vision România și a fost posibilă datorită sumei de 100.000 euro, donată de compania Lidl România.

„Avem alături de noi un partener de nădejde care, ca și noi, și-a dorit sa facă din ziua de 1 iunie una memorabilă pentru 3.021 de copii de la țară. Donația Lidl de 100.000 euro – investită de noi în cadouri pentru copii de grădiniță și școală primară și in jocuri educative la școală – va crea și pentru ei amintirea unui moment de copilărie senină, luminoasă și lipsită de griji. Le va demonstra că cineva se gândește și la ei și că sunt importanți. Suntem recunoscători pentru acest gest mărinimos și responsabil al companiei Lidl România”, a declarat Daniela Buzducea, Director Național al World Vision România.

Donatie cadouri LIDL Romania, 1 iunie 2017 (2)

„Copilăria ar trebui să însemne joc, învățare și învățare prin joc. Din păcate, realitatea arată cu totul altfel în zonele sărace din România. Cei mai mici membri ai acestor comunități nu au șansa la o copilărie care, pe de o parte, să îi pregătească pentru viață și, pe de alta, să le ofere bucuria jocului, specifică vârstei lor. Din fericire, există inițiative care, treptat, reușesc să aducă o schimbare în aceste comunități. Pâine și Mâine este un astfel de proiect, în care am investit încă de la lansarea sa și pe care ne propunem să-l susținem în continuare”, a declarat Cristina Hanganu, Directorul Departamentului de Comunicare și CSR al Lidl România.

150.000 de euro pentru 50 000 de mese calde și after-school prin programul Pâine și Mâine, din partea Lidl România

Jumătate din suma totală, adică 75.000 de euro, a fost colectată prin campania de strângere de fonduri la casele de marcat din magazine, care a avut loc în perioada septembrie – decembrie. La finalul campaniei, Lidl a dublat suma până la valoarea de 150.000 pentru a acoperi astfel costurile pentru o masă caldă la școală și două ore de after-school pe durata a patru luni pentru cei 618 copii incluși în programul Pâine și Mâine.

Paine si Maine (1)

Mulțumim în numele copiilor din program tuturor clienților Lidl pentru generozitate și pentru că au ales să sprijine astfel educația. Rezultatele pe care campania de strângere de fonduri le-a obținut într-o perioadă atât de scurtă credem că arată că problema pe care încercăm să o rezolvăm – cea a copiilor defavorizați care nu au acces la educație  – este o preocupare pentru un număr mare de români, iar atunci când li se oferă ocazia să se implice, aceștia o fac cu generozitate”, a declarat Oana Șerban, director de comunicare World Vision România.

Paine si Maine (2)

Analfabetismul funcțional este, din nefericire, o problemă cu care societatea noastră încă se confruntă și care poate compromite soarta unor întregi generații. Datorită programului dezvoltat de World Vision România, din care ne bucurăm că putem fi parte, putem schimba în bine viitorul copiilor de la sat, cei mai expuși acestui fenomen. „Pâine și mâine” este un proiect pe care l-am susținut încă de la început și în impactul căruia credem cu tărie’’, a declarat Maria Pârvuleasa, PR Manager Lidl România.

Lidl România s-a alăturat fundației World Vision România în susținerea programului Pâine și Mâine încă din faza pilot, când compania a donat suma de 100.000 de euro. Compania s-a implicat constant în program pe tot parcursul anului 2016. În vacanța de vară Lidl a donat pachete alimentare către familiile copiilor din program, iar, cu ocazia sărbătorilor de iarnă,  compania a oferit suma de 141.000 de euro pentru cadourile de Crăciun a 3.121 de copii din proiectele World Vision România.

Copiii din comunitatea doljeană Predeşti au primit cu bucurie prima masă caldă

DSC_0876

Săptămâna aceasta, cei 76 de copii, de clasa pregătitoare şi clasele I- IV, de la Şcoala Gimnazială Predeşti, din judeţul Dolj,  au primit prima masă caldă prin programul ,,Pâine şi Mâine”. Ca în majoritatea comunităţilor rurale, şi aici, părinţii se lupta cu lipsa locurilor de munca şi condiţiile grele de trai.  Trăind doar din alocaţiile copiilor şi ajutorul social, acestora le este greu să asigure copiilor o alimentaţie adecvată. Totodată, copiii duc lipsă de haine, încălţăminte şi condiţii proprii pentru realizarea temelor şi a lecţiilor. Mulţi dintre ei trăiesc încă în case de chirpici, care au una sau doua camere locuibilie, în sezonul rece toţi membrii unei familii dormind, adesea, într-o singură camera.

DSC_0890

,,Programul ,, Pâine și mâine,, a fost mult aşteptat de toţi părinţii şi copiii din şcoala noastră, deoarece mulţi dintre aceștia provin din familii vulnerabile care trăiesc doar din alocațiile de stat pentru copii sau ajutor social.

Prima zi a programului a fost primită cu emoţie şi nerăbdare de către copii. În primul rând, ei au fost  încântați de servirea mesei calde, lucru de care unii dintre ei nu beneficiaza acasă. Cu ocazia desfășurării acestui program, copiii o să-și dezvolte și abilitatea de a servi  masa, de a folosi şi furculiţa, nu numai lingura, asa cum o parte dintre ei erau obisnuiţi până acum, şi de a fi mai ordonaţi în timpul servirii mesei.

Totodată, considerăm că participarea copiilor la acest program este un câștig foarte mare pentru ei , deoarece mulți veneau zilnic fără temele făcute, motivând diverse lucruri, fapt ce bloca sau încetinea progresul şcolar al acestora.” a spus prof. Milica Bivolan, director Şcoala Gimnazială Predeşti.

DSC_0933

Alex, elev în clasa a doua şi ,,cel mai conştiincios, isteţ şi cuminte copil din clasă” aşa cum l-a lăudat doamna învăţătoare şi colegii lui, ne-a mărturist că: ,,Mi-a plăcut cel mai mult ciorba de pui. M-a încălzit şi mi-a dat putere. Sunt pregătit acum să-mi fac temele.”

Colega lui, Denisa, s-a arătat şi ea încântată de cele doua ore de afterschool: ,,Mă bucur că ne facem temele la şcoală pentru că aşa toţi copiii o să aibă temele făcute şi lecţiile învăţate.”

Denisa, 8 ani

În prezent, în programul ,,Pâine şi Mâine” sunt inclusi 618 copii din 18 sate din judeţele Vâlcea, Vaslui şi Dolj.

Surpriza de la prima lor serbare

_DSC1187

Robert si Razvan sunt doi copii minunati in varsta de 9 si 10 ani, fiind crescuti de bunica si bunicul. Anul acesta au mers pentru prima data la scoala. Provin dintr-o familie mare , avand acasa 7 frati si mama mai astepta inca doi copii. Parintii nu au putut sa ii creasca si asa i-au trimis la bunici. Ei au fost printre cei norocosi, ne povesteste bunica, pentru ca ceilalti frati nu merg nici unul la scoala.

“Nu am avut ce sa fac, din mila i-am luat la mine. Nu avem nici un venit. I-am adus acum la scoala, este pentru prima data, cand merg. Nu au fost niciodata, nici macar la gradinita. Mi-a fost mila de ei pentru ca vara locuiau intr-o rulota si pazeau animalele. Asa i-am luat la mine si i-am trimis la scoala. Ne este foarte greu ca nu avem nici un venit, muncim la camp si avem grija de cireada de vaci si oi din sat“ ne-a spus bunica.

In iarna aceasta, cei doi frati au participat la prima lor serbare si au dorit sa se imbrace frumos. Bunica nu a avut bani sa le cumpere haine, dar doamna invatatoare le-a facut rost de la alti copii de cateva haine mai vechi. Si incaltamintea din picioare era cu doua numere mai mare si rupta. Insa prima serbare din viata lor le-a adus si o surpriza neasteptata! Copiii au primit in dar, de Craciun, de la LIDL Romania, dulciuri, haine si incaltaminte pe masura lor, exact ce aveau nevoie. In total, 3121 de copii vulnerabili din judetele Dolj, Valcea si Vaslui, cu povesti de viata asemanatoare cu a celor doi frati, s-au bucurat de pachetele cadou primite de la LIDL Romania cu ocazia sarbatorilor de iarna.

“Acesti doi frati sunt chiar deosebiti. Isi doresc sa vina la scoala, sa invete. Robert este foarte bun la matematica, iar Razvan la romana . Sunt foarte municitori si ascultatori, si merita sa fie sustinuti. Sincer, cand i-am vazut cum mananca la pranz, am ramas toti socati. Pur si simplu nu mai lasa nimic in farfurie. La activitati ii ajutam sa isi faca temele, dar sa se si integreze alaturi de ceilalti copii.” a declarat invatatoarea celor doi frati.

Robert si Razvan au devenit de curand beneficiari ai proiectului Paine si Maine, iar pentru ei, fiecare zi este mai frumoasa si deosebita, pentru ca merg la scoala ca ceilalti copii din satul lor.

_DSC1108

_DSC1173

_DSC1115

Moş Crăciun îi transformă pe copii in Eroi de Poveste

Iarna aceasta, alături de partenerii noştri Eroi de poveste vrem să arătăm cât mai multor copii că pot fi eroii propriilor poveşti şi să le dăm curajul să viseze!

Cum realizăm acest lucru?

Prin cărţile eroi de poveste, create de partenerii noştri, în care copiii sunt personajele principale. Alături de ei, în carte apar şi prietenii, părinţii, educatorii lor etc.

Poţi să fii şi tu Moş Crăciun alături de noi!

Coperta-2

În luna decembrie, la fiecare carte comandată de către tine, în care erou este copilul tau, partenerii noştri vor scrie şi vor dărui o carte personalizată unui copil din programul ,,Pâine şi Mâine”.

Vezi mai multe detalii despre proiect şi comandă aici: http://carti.eroidepoveste.ro

Hai să ajutăm împreună cât mai mulţi copii să devină Eroi de Poveste!

Pedagogul care ii ajuta pe copii sa se autodepasesca

Dupa vocea calda si privirea blanda o recunosti pe Mihaela Bala, pedagog social in cadrul programului ,,Paine si Maine” pentru copiii din clasa pregatitoare, clasa a II-a si clasa a III – a de la structura Sarbatoarea, din judetul Dolj. Aceasta este totodata lucrator social World Vision si cantaret bisericesc, experiente care au ajutat-o sa aiba o relatie foarte apropiata cu copiii din comunitate. Cu totii o sorb din priviri si ii adreseaza fara teama intrebari  incercand sa afle raspunsuri la toate nedumeririle lor.  ln timpul celor doua ore de afterschool petrecute impreuna, aceasta ii ajuta sa isi realizeze temele, sa recupereze cu cei care nu au inteles sau au ramas in urma, dar si sa ii invete lucruri noi. In fiecare zi se intalneste cu invatatorul copiilor pentru a afla care sunt nevoile pentru acea zi si lucrurile pe care trebuie sa se axeze pentru a completa munca acestuia.

Mihaela Bala - pedagog social Paine si Maine (3)

,,Intotdeauna incerc sa completez munca depusa la clasa si sa aprofundez cu copiii lucrurile care li s-au parut lor mai dificile. Foarte important este ca am reusit cu ajutorul acestor doua ore suplimentare sa ridicam nivelul copiilor mai slab pregatiti, care din cauza greutatilor din familie ramasesera in urma fata de restul clasei. Avand parintii plecati sa munceasca cu ziua sau fiind preocupati cu treburile gospodaresti, copiii nu reuseau sa-si faca temele de unii singuri. Acum, lucrurile au intrat in normal si pentru ei. Sunt cu temele la zi si se prezinta la clasa mult mai bine pregatiti”, spune aceasta.

Mihaela Bala - pedagog social Paine si Maine (4)

Atunci cand le permite timpul, Mihaela incearca sa ii implice pe copii in diferite activitati si jocuri in echipa care sa-i ajute sa devina mai siguri pe ei, comunicativi si indrazneti. ,,Majoritatea copiilor de la sat sunt timizi si nu au incredere in ei. Isi petrec timpul doar in satul lor, acolo unde oportunitatile de dezvoltare sunt limitate. Prin activitatile desfasurate incerc sa ii ajut pe copii sa se autodepasesca, sa vada dincolo de rutina satului si sa se pregateasca pentru viitor”,  spune aceasta.

Mihaela Bala - pedagog social Paine si Maine (7)

 

Un dascal cu daruire pentru cei mici

Alina Cătălinoiu este de peste 10 ani profesor pentru invatamantul primar la structura scolara Leordoasa, din comuna Argetoaia, judetul Dolj.  Ea este cea  care ii indruma pe micutii de clasa a II-a si a III-a atat la clasa, cat si in timpul orelor de afterschool din cadrul programului ,,Paine si Maine”.

Alina Catalinoiu, invatator Leordoasa, Dolj (5)

In ochi i se citeste pasiunea si daruirea pe care, zi de zi, le pune in lucru cu copiii. Ii asculta cu atentie si le explica la fiecare pe rand atunci cand ii adreseaza intrebari sau nu au inteles ceva. Nici macar o secunda nu isi pierde rabdarea.

Alina Catalinoiu, invatator Leordoasa, Dolj (7)

Este bucuroasa sa vada ca cei care intampinau greutati si aveau rezultate scolare slabe sunt acum mai bine pregatiti datorita orelor suplimentare: ,,In timpul celor doua ore, copiii aprofundeaza ceea ce facem la clasa, isi fac temele si chiar invata lucruri noi. Pana acum se intampla sa vina cu temele nefacute si nepregatiti pentru ca acasa nu avea cine sa-i indrume, parintii lor avand majoritatea numai opt clase, fiind ocupati cu treburile gospodaresti sau munca cu ziua,” spune aceasta.  

Alina Catalinoiu, invatator Leordoasa, Dolj (2)

Alina iubeste ceea ce face si nu se vede facand altceva: ,,Consider ca aceasta este vocatia mea. Este o profesie, nu o meserie, si pentru a putea oferi tot ceea ce este mai bun trebuie sa te pregatesti intreaga viata.”

Alina Catalinoiu, invatator Leordoasa, Dolj (10)

Crede, totodata, in potentialul copiilor de la sat si isi doreste ca prin munca depusa sa ii ajute sa isi construiasca o personalitate care sa le permita pe viitor sa se integreze cat mai bine si  usor in societate. ,,Pentru a depasi barierele impuse de mediul social si pentru a reusi mai departe, copiii de la sat au nevoie de educatie, sprijin constant, mai multa incredere in fortele proprii si in viitorul lor”, spune aceasta. 

Alina Catalinoiu, invatator Leordoasa, Dolj (8)

Din şase copii, unul singur nu a abandonat şcoala

În satele din România, copiii renunţă la şcoală pentru a munci cot la cot cu cei mari. Cei mici fac sacrificii, muncesc prin vecini cu ziua şi trăiesc cu povara de a pune ceva pe masă! Acasă, frigul, lipsa curentului electric şi nevoia de hrană îi opresc de la teme pe 360.000 de copii care îşi ajută părinţii muncind în gospodărie, înainte sau după şcoală iar 225.000 de copii lipsesc complet de la şcoală pentru a munci în gospodărie.

Pentru că nu au reuşit niciodată să strângă banii necesari pentru a se branşa la curent, au stat mereu la lumina unei lămpi pe baterii. Timpul trece extrem de greu, iar la “lumina lămpii nu vezi nici să scrii, nici să citeşti”, Elena.

DSC_1653

O casă din pământ, cu pereţi fisuraţi şi fără curent electric este adăpostul familiei Pavel. Ioana, 43 ani si Marin, 51 de ani, au împreună şase copii: Elena, 9 ani, Ionuţ, 15 ani, Daniela, 18 ani, Cristi, 20 de ani, Valerică, 21 de ani şi Sabin, 23 de ani.  Dintre toţi cei şase copii, doar Elena este încă la şcoală şi îşi doreşte să îşi continue studiile. Retrasă şi tăcută, ea mărturiseşte că este pasionată de cifre şi îşi doreste să devină profesoară. Fratele ei mai mare, Ionuţ a hotărât că ,,nu mai are rost să continue”. De atunci, îşi dedică timpul treburilor gospodăreşti sau muncii pământului, activităţi pe care în mod normal le practică un adult.  Viitorul lui pare sa urmeze acelasi traseu cu al fratilor mai mari care au abandonat, pe rand, scoala.

DSC_1562

Venitul fix al familiei provine din alocaţia Elenei de 84 Ron şi somajul mamei de 350 Ron. O altă apăsare a familei este lipsa curentului electric. Pentru că nu au reuşit niciodată să strângă banii necesari pentru a se branşa la curent, au stat mereu la lumina unei lămpi pe baterii. Timpul trece extrem de greu, iar la lumina lămpii ,,nu vezi nici să scrii, nici să citeşti”.

DSC_1704

Traseul copiilor pare să îl urmeze pe cel al părinţilor. Ioana are zece clase, iar Marin opt. Amândoi spun că au fost nevoiţi să renunţe la şcoală din cauza sărăciei. Au început să muncească de mici pentru a-şi ajuta părinţii şi a avea ce pune pe masă.

DSC_1679

Elena locuieşte într-o familie în care toţi cei 6 copii au abandonat şcoala pentru că nu au avut ce mânca şi nu au avut unde să îşi facă temele. Fără hrană şi fără current electric, copii au renunţat rând pe rând la şcoală, pentru a munci. Cu o masă caldă pe zi oferită la şcoală unde va petrece alte două ore pentru efectuarea temelor, Elena va avea toate şansele să continue educaţia.