,,Vreau să vă mulţumesc pentru această întâlnire! A ajutat foarte mult să pună o bază la ceea ce vrem să facem şi, într-un fel, să deschidem ochii spre lucruri mărețe”, ne-a spus o participantă la finalul primei întâlniri cu copiii din grupurile de iniţiativă locală organizată în cadrul proiectului #YoungLeadersSpeakOutforEU.
Întâlnirea face parte dintr-o serie de sesiuni și webinarii organizate în cadrul proiectului Young Leaders Speak Out for European Values cu scopul de a îi ajuta pe copiii din grupurile de iniţiativă locală să cunoască în profunzime valorile europene și activitatea Parlamentului European pentru a deveni adevărați lideri civici. Grupurile de inițiativă locală au fost înființate de World Vision România în jud. Dolj, Vaslui, Vâlcea, Cluj, Vaslui și ne-am bucurat, astfel, să vedem interacțiunea și schimbul de idei între copii din comunități diferite.
Întâlnirea a început cu o furtună de întrebări despre proiect, membri, activități și ce urmează să învățăm. Curiozitatea și entuziasmul sunt molipsitoare, așadar toți participanții au fost atenți și implicați în discuție încă din primele momente și ne-au demonstrat că au „stofă” de lideri civici și suficient de multă energie cât să mute munții, dacă asta răspunde unei nevoi din comunitatea lor.
În plus, ne-au făcut și o surpriză: deși nu au învățat la școală prea multe pe subiect, mulți dintre participanți aveau deja noţiuni de bază despre valorile europene. Am discutat împreună cu bucurie despre Parlamentul European și despre ce face “o autoritate a Uniunii Europene care se ocupă cu probleme oamenilor din mai multe ţări”. Apoi, am trecut la partea practică. Copiii au fost provocați să se gândească la o nevoie din comunitatea lor în soluționarea căreia autoritățile publice locale ar trebui să ia o decizie în care să fie și ei implicați și consultati. În identificarea nevoii, copiii au trebuit să ia in calcul următoarele criterii: să fie integrată cel putin una din cele 5 valori europene – democrația, demnitatea umană, respectarea drepturilor omului, egalitatea, libertatea; să aiba impact social, să aducă plus valoare comunității, să ajute la bunăstarea copiilor, să fie un sprijin pentru persoanele nevoiașe.
Tinerii ne-au impresionat, o dată în plus, cu interesul pentru a genera schimbări reale în comunitățile lor, cu determinarea lor și dorința de a reuși. Iată câteva idei:
,,O școală mai mare, cu cantină, laborator pentru orele de fizică, chimie și o sală de sport. Vorbim astfel de egalitate și bunăstarea copiilor pentru că și cei care trăiesc în mediu rural trebuie să aibă aceleași șanse la educație ca cei de la oraș. Respectăm astfel și demnitatea umană, pentru că prin educație oamenii capătă demnitate.”
,,Mi-aș dori în comunitatea mea să existe o bibliotecă funcțională. Exista o biblioteca veche, însă cărțile de acolo nu mai sunt de actualitate, nu găsim ce ne trebuie la școală și nici ce ne dorim să citim în timpul liber. Cred ca lectura este foarte importantă pentru educația și viitorul nostru.”
,,Pentru a respecta dreptul la protecție al copiilor, dar și al membrilor comunității, cred că ar trebui să existe trotuare în comunitatea noastră ca să nu mai mergem pe șosea unde se pot întâmpla accidente.”
În sesiunile următoare vom continua să învățăm în amănunt despre activitatea și rolul Parlamentului European, respectarea și promovarea valorile europene, despre cum copiii si tinerii se pot implica în procesele decizionale de la nivel local, național și european pentru a găsi alături de autorități cele mai bune soluții la problemele care îi privesc în mod direct.
*Acest articol face parte din proiectul „Young Leaders Speak out for European Values”, finanțat de Uniunea Europeană. Conținutul acestei publicații este responsabilitatea exclusivă a Fundației World Vision România și nu reflectă neapărat opinia Uniunii Europene.
