Am dat START Proiectului Alege Școala – educație de calitate, viitor în comunitate!

Fundația World Vision România în Parteneriat cu Patriarhia Română au demarat proiectul Alege Școala ‐ educație de calitate, viitor în comunitate!

Scopul proiectului este de a reduce numărul de copii și elevi aflați în risc de părăsire timpurie a școlii, din comunitățile Șopot, Predești, Băilești (jud. Dolj) și  Parpanița (jud. Vaslui), printr-un continuum de servicii și de măsuri destinate unui numar de 691 de antepreșcolari, preșcolari și școlari din clasele primare și gimnaziale și părinții lor, dintre care 100% beneficiază de măsuri și servicii integrate, implementate de echipe pluridisciplinare atât în cadrul unor centre de resurse educaționale, cât și prin intermediul serviciilor educaționale oferite de către partenerii asociați din proiect.

Proiectul vizează livrarea unor servicii integrate și centrate pe nevoile educaționale ale copiilor din grupurile vulnerabile identificate la nivelul celor 4 școli selectate, din jud. Dolj și Vaslui în vederea facilitării accesului la educație și reducerii părăsirii timpurii a școlii. Astfel, principalele acțiuni implementate în acest sens sunt:

– implementarea unui model de grădiniță prietenoasă,

– derularea unui program de tip „școală după școală”,

– furnizarea de servicii integrate de consiliere (socială, dezvoltare personală)

– crearea unor centre de resurse educaționale, care să complementeze educația de bază.

Durata de implementare a proiectului este de 36 luni.

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020 .

Am dat startul Proiectului „Profi21 – Dezvoltarea competențelor profesorilor și managerilor școlari pentru o școală atractivă și inclusivă” !

Începând din aprilie 2018, 23 de școli generale și licee din întreaga țară au intrat într-un program complex de transformare ce va crește calitatea procesului educațional și le va deschide către comunitate pentru a contribui la dezvoltarea acesteia.

Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile (FDSC) împreună cu Asociația REPER21, Fundația World Vision România și Asociația Teach for Romania demarează proiectul «Prof21 – Dezvoltarea competențelor profesorilor și managerilor școlari pentru o școală atractivă și inclusivă» prin care ne propunem să aducem o contribuție semnificativă la dezvoltarea competențelor cadrelor didactice din 23 de școli din județele Brașov, Mureș, Vaslui, Călărași, Ialomița, Prahova, Dolj, Olt, Vâlcea și Hunedoara de a implementa programe educaționale inovatoare care să conducă la îmbunătățirea calității educației și la accesul echitabil la educație pentru copiii cu un grad ridicat de risc educațional.

Prin această intervenție, vom dezvolta împreună cu cele 23 de școli o pedagogie „centrată pe elev”, care ține cont de posibilitățile sale reale de a acționa într-o societate complexă și imprevizibilă, precum cea a secolului XXI. Noua școală îl va învăța pe elev să învețe, îl va stimula să cerceteze, îl va implica în realizarea de proiecte comunitare, transformându-se într-o instituție conectată la realitățile societății și care dezvoltă cetățeni valoroși, responsabili.

Intervenția Prof21 integrează:

  1. program de formare și mentorat pentru 300 de persoane din cele 23 de școli pentru dezvoltarea abilităților de viață la copii și tineri, contextualizarea actului educațional la mizele și provocările dezvoltării durabile, îmbunătățirea abilităților de predare, implicarea părinților și deschiderea școlii spre comunitate;
  2. formare și consultanță pentru manageri școlari prin ateliere de construcție participativă de scenarii educaționale și dezvoltarea competențelor manageriale;
  3. modelul Teach for Romania ce aduce în școli personal competent și pregătit pentru a realiza un proces educativ incluziv de calitate;
  4. activități suport și de sprijin – platforma www.prof21.ro pentru relaționarea între cadrele didactice și integrarea lor într-o comunitate de practică; organizarea de evenimente concept precum conferințe de bune practici și un Laborator de Educație Nonformală; sprijin financiar (subvenții) pentru cadre didactice de a proiecta și implementa proiecte educative în școală și comunitate, marca „Școala durabilă” ce va recompensa eforturile de îmbunătățire a procesului educațional al școlilor.

În urma proiectului, cele 23 de școli vor avea cadre didactice și manageri școlari performanți și motivați să adreseze nevoile reale de incluziune ale elevilor iar școlile implicate în program vor avea capacitatea de a contribui in extenso la dezvoltarea sustenabilă a comunității și de a deveni puncte de referință în comunitate.

Despre parteneri:

Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile este o organizație neguvernamentală implicată de peste 22 de ani în dezvoltarea sectorului ONG din România. FDSC si-a asumat încă de la început un rol de centru național de resurse și cercetare a sectorului non-profit, promotor al acestuia, furnizor de servicii de asistență tehnică pt. programe de finanțare și furnizor de formare. De-a lungul anilor FDSC şi-a asumat acţiuni consistente de atragere de surse de finanțare pentru domeniul educațional și de formare a cadrelor didactice în domeniul dezvoltării abilităților de viață ale elevilor.

Pentru mai multe informații: www.fdsc.ro

Asociația REPER21 are o vastă experință în realizarea de proiecte de formare continuă și dezvoltare profesională având ca domeniu de intervenție Educația pentru Dezvoltarea Durabilă. Programele REPER21 sunt orientate către formarea și dezvoltarea de competențe complexe ce sunt abordate ca și structuri dinamice de cunostințe, aptitudini și atitudini necesare pentru a desfășura activități pedagogice adaptate la provocările secolului XXI.

Pentru mai multe informații: www.reper21.org

Fundația World Vision România este o organizație creștină, care desfășoară programe de intervenție umanitară de urgență, dezvoltare comunitară și advocacy. În parteneriat cu autorități locale și reprezentanți ai serviciilor publice FWVR urmărește creșterea bunăstării copilului, definită în contextul unor comunități active, a unor familii stabile social și independente financiar. Ținta programelor de educație este ca toți copiii să meargă la școală, să știe să citească și să scrie funcțional până la vârsta de 11 ani, să calculeze, să poată lua decizii și să se protejeze.

Pentru mai multe informații: https://worldvision.ro

Asociația Teach for Romania este o organizație non-profit care își propune să recruteze cele mai valoroase persoane de cetățnie română, pe care le pregătește ca învățători sau profesori model și le sprijină pentru a deveni factori de transformare în educație pentru a produce o schimbare sustenabilă în sistemul educațional național. Viziunea organizației este de a crea opțiuni de viața prin educație de calitate fiecărui copil din România.

Pentru mai multe informații: http://teachforromania.org/

De 10 ani, KFC și Pizza Hut, în parteneriat cu World Vision, susțin „Eroii de nota 10” din programul „Vreau în clasa a noua”.

Pe 1 octombrie s-a dat startul strângerii de fonduri în restaurantele din întreaga țară.

Încă din 2008, KFC și Pizza Hut susțin programul de strângere de fonduri „Vreau în clasa a noua”, în parteneriat cu World Vision România. Timp de o lună, între 1 și 31 octombrie 2017, oricine trece pragul restaurantelor KFC și Pizza Hut poate dona pentru copiii înscriși în programul World Vision, în urnele special amenajate în locații, fără a fi condiționat de achiziționarea de produse.

Tradiționala campanie de strângere de fonduri derulată în luna octombrie a fiecărui an, marchează 10 ani de la lansare, evidențiind o reală performanță în educație.

Prin intermediul donațiilor, clienții KFC și Pizza Hut pot participa activ la îmbunătăţirea nivelului de educație a elevilor din România şi diminuarea sărăciei, transformând copiii în membri activi ai comunității din care fac parte. Copiii selectaţi pentru programul ,,Vreau în clasa a noua’’ provin din familii cu o situaţie materială dificilă. În criteriile de selecţie pentru program se regăsesc atât rezultatele şcolare, cât şi dorinţa elevilor de a-şi continua studiile. Prin intermediul acestui program, copiii selectaţi pot beneficia pe parcursul ciclului liceal de un sprijin lunar în valoare de 250 de lei, care le acoperă cheltuielile necesare pentru școală și le oferă acces la activități educative și de socializare.

De-a lungul celor 10 ani de parteneriat s-au strâns fonduri în valoare de peste 519.000 de euro, iar mai mult de 1.000 de elevi au reușit să își continue studiile la liceu. Peste 200 dintre aceștia au devenit studenți, rata de promovabilitate fiind ridicată, de 72%.

2016 a reprezentat un an record în ceea ce privește suma strânsă, KFC şi Pizza Hut România donând suma de 117.000 euro, susținând astfel peste 1000 de elevi de la începutul programului ,,Vreau în clasa a noua’’ până în prezent. Anul acesta poveştile de succes au continuat cu 10 bursieri care au obţinut media maximă la examenul de bacalaureat.

 „Faptul că ajutăm tinerii din mediul rural să aibă acces la informație, să își depășească limitele și să își dezvolte spiritul civic, în condițiile în care în mod normal resursele financiare nu le-ar permite aceste lucruri, este cea mai mare satisfacție a noastră, a tuturor celor implicaţi în proiect. Este o dovadă a faptului că prin muncă și dedicare reușim să aducem zâmbete pe chipurile acestor tineri care își doresc din toată inima să evolueze, să se auto-depășească și să se integreze în comunitate, așa cum o fac și cei cu posibilități materiale bune. De aceea, i-am numit „Eroi de nota 10”, conceptul creativ sub umbrela căruia se desfășoară această campanie. Suntem bucuroși să aniversăm o cifră atât de importantă pentru acest parteneriat. 10 ani în care ne-am implicat activ în sprijinirea acestor copii, 10 ani în care am implicat bloggeri și personalități, ajutând în mod real aceşti copii. Cu această ocazie, îi mulţumim pentru sprijinul acordat şi lui Dani Oţil, ambasadorul campaniei pentru al 5-lea an consecutiv. Ne dorim şi de această dată ca sumele donate să contribuie la poveștile de succes ale acestor tineri.”, a declarat Claudia Porojan, Senior PR & CSR Manager KFC România.

„Cu ocazia celor 10 ani de la lansarea inițiativei, dorim să le mulțumim tuturor celor implicați în proiect de-a lungul timpului și să le apreciem eforturile susținute pentru ca acești copii să își poată continua studiile. În fiecare zi contribuim semnificativ la îmbunătățirea nivelului de educație al tinerilor cu posibilități financiare reduse, iar cu ajutorul KFC și Pizza Hut am reușit să facem cunoscută campania și să strângem sume impresionante. Pe lângă sprijinul material, programul de burse le oferă tinerilor o perspectivă nouă asupra oportunităţilor de carieră, prin activitățile educative non-formale, desfăşurate pe toată durata ciclului liceal. Mulțumim încă o dată KFC, Pizza Hut și clienților care cred în șansele copiilor din mediul rural.”, Daniela Buzducea, Director Executiv World Vision România.

Parteneriatul KFC și Pizza Hut – World Vision România facilitează înscrierea în fiecare an a 160-200 de copii, fiecare beneficiind de o bursă lunară de 250 de lei pentru cheltuieli legate de transport, rechizite și consiliere asigurată de reprezentanții World Vision România. Copiii sunt aleși în funcție de situația financiară a familiei din care provin, de rezultatele școlare și de dorinţa lor de a merge la școală. Parteneriatul KFC și Pizza Hut cu World Vision România se înscrie în direcțiile strategice de CSR ale KFC și Pizza Hut România, având scopul de a susține educația și dezvoltarea tinerilor.

Campania face parte din programul World Hunger Relief, cea mai mare inițiativă internațională din sectorul privat, lansată de YUM! Brands Inc. al cărei beneficiar este World Food Programme, o subsidiară a Organizației Națiunilor Unite. Programul World Hunger Relief se desfășoară în peste 130 de țări și teritorii și în mai mult de 40.000 de restaurante KFC, Pizza Hut şi Taco Bell și implicând aproape 1,5 milioane de angajați.

Workshop: Jurnaliști – Persoane afectate de sărăcie

RENASIS – Rețeaua Națională Anti-Sărăcie și Incluziune Socială (EAPN România) a organizat vineri, 29 septembrie 2017, workshopul ”Jurnalişti – Persoane afectate de sărăcie (PEP – People experiencing poverty)”. Evenimentul a avut loc în cadrul proiectului ”Journalism-prize goes international 2017-2018”, proiect implementat în România de către RENASIS cu sprijinul financiar al Fundației ERSTE, în perioada iunie 2017 – mai 2018. Fundația World Vision România este membră a acestei rețele și este reprezentată de Loredana Giuglea, vicepreședinte în cadrul RENASIS.

Workshopul Jurnaliști – PEP, găzduit de Spaţiul Public European, a avut rolul de a aduce împreună jurnaliști și persoane care experimentează sărăcia pentru a interacționa și dezbate pe marginea unor subiecte precum principii și etică in relatarea jurnalistică a sărăciei și a altor teme sociale.

Persoanele afectate de sărăcie prezente la întâlnire au punctat problemele cu care se confruntă în viața de zi cu zi amintind o serie de cauze ale sărăciei din România și greutăți pe care le întâmpină în diferite situații. Aceștia au subliniat importanța pe care mass-media o are în prezentarea corectă, decentă și cu respect a cazurilor și poveștilor oamenilor aflați în sărăcie, condamnând în aceeași măsură practicile jurnalistice prin care se discriminează, stigmatizează sau exagerează în căutarea de senzațional.

Din discuțiile cu jurnaliștii participanți și din mesajele oamenilor cu experiență directă în sărăcie a reieșit nevoia ca presa să fie echidistantă și să facă auzită vocea oamenilor sărăci, să fie și să acționeze ca un liant între populație și factorii decizionali și în aceeași măsură să semnalizeze și să documenteze cauzele sociale ale sărăciei.

Absolvenţii proiectului ,,Vreau în clasa a noua” – voluntari implicaţi World Vision România

În perioada 23-24 septembrie a avut loc la Bușteni întâlnirea de reconectare a absolvenților proiectului “Vreau în clasa a noua”. Întâlnirea a avut format de teambuilding și și-a propus crearea unui grup închegat de voluntari care să se implice în promovarea proiectelor și activităților Fundației World Vision, cu precădere pentru proiectul “Vreau în clasa a noua”.

Cei opt participanți s-au implicat în jocuri de cunoaștere atât outdoor, cât și indoor, susținute în decoruri inedite, cum ar fi Castelul Cantacuzino și monumentele naturale din Parcul Natural Bucegi, Babele și Sfinxul.

De asemenea, au existat discuții axate pe voluntariat și avantajele lui, iar două dintre absolventele proiectului, Valentina și Andreea, au vorbit despre campania It Takes a World to End Violence Against Children și însemnătatea proiectului ,,Vreau în clasa a noua”.

Astfel, am căutat împreună soluții pentru combaterea violenței împotriva copiilor și modalități personale de implicare, cum ar fi împărțirea de materiale informative și participarea la mese rotunde de dezbateri organizate în cadrul campaniei de informare și conștientizare a fenomenului violenței împotriva copiilor.

În ceea ce privește implicarea în activitățile proiectului „Vreau în clasa a noua”, tinerii au hotărât să se implice în continuare în activitățile de educație non-formală organizate trimestrial și în cadrul Școlii de Vară și să își asume rolul de mentori pentru actualii bursieri cărora le-au scris fiecare câte un mic mesaj motivațional.

Întâlnirea s-a încheiat cu o sesiune de planificare a activităților următoare și cu promisiunea fermă că ne vom întâlni curând.

Testimoniale:

,,Fiecare întrevedere este un prilej de bucurie pentru mine, timpul trece, amintirile rămân și relațiile se întăresc. Familia World Vision reprezintă un suport, un mod de a mă simți implicată. Aș vrea să continue această frumoasă relație și să organizăm cât mai multe activități utile și constructive.” (Andreea, 24 ani)

,,O experiență frumoasă, cu oameni frumoși, o experiență în care am învățat lucruri noi, ne-am distrat și am încercat să găsim soluții pentru promovarea campaniilor World Vision Romania. Good work! Great team!” (Valentina, 24 ani)

,,Mi-au plăcut atmosfera prietenoasă, locul în care am stat și cele vizitate. Pe viitor vreau să particip la cât mai multe activități posibil.” (Daniel, 22 ani)

,,Am apreciat comunicarea din cadrul grupului și ușurința cu care ne-am apropiat. Subiectele discutate au fost interesante și relevante pe plan personal.” (Silviu, 22 ani)

,,Experiența petrecută cu și lângă World Vision a fost minunată, mi-ați dat avânt din clasa a noua și încă o faceți. Vă mulțumesc!” (Carmen, 23 ani)

Mesaje motivaționale către bursierii actuali:

,,Încrederea în forțele proprii este cea mai mare comoară a ta. Iubirea față de aproapele tău ar trebui să fie un ghid al drumului parcurs de tine. Ajută, ascultă, iartă!” (Andreea, 24 ani, absolventă VC9, voluntar WVR și cercetător la muzeul Antipa)

,,Nu renunțați la visele voastre și NICIODATĂ la echipa World Vision Romania. Eat, pray, love!” (Valentina, 24 ani, absolventă VC9, voluntar WVR și absolventă a Universității Politehnica din București)

,,Faceți ca tot ceea ce vă doriți să devină realitate! Totul este posibil!” (Carmen, 23 ani, absolventa VC9 și asistent medical)

„Preocupați-vă de voi înșivă. Dacă voi nu, atunci cine?” (Silviu, 22 ani, absolvent VC9 și student la medicină)

„Bucurați-vă de activitățile organizate, participați la cât mai multe, iar apoi dați ceva înapoi prin voluntariat.” (Daniel, 22 ani, absolvent VC9 și IT-ist)

„Viața e presărată cu mii de momente care ne pot face extrem de fericiți, însă de multe ori trecem pe lângă ele nepăsători, gândindu-ne doar la probleme. Momentele acestea trebuie savurate din plin, pentru că ele dau farmec vieții. Care e scopul vieții, dacă nu acela de a încerca să fim fericiți?” (Bianca, 22 ani, studentă la medicină și voluntar WVR)

„Vă doresc să aveți o experiență minunată alături de World Vision și programele lor. Sunteți minunați și aveți mult potențial. ” (Flory, 32 ani, psiholog și voluntar WVR)

17 ani împreună pentru copiii din satele vâlcene – la final de Program de Dezvoltare Comunitară în jud. Vâlcea

Alături de partenerii, colaboratorii şi voluntarii nostri ne-am amintit, ieri, în cadrul unui eveniment-spectacol, organizat la Teatrul Anton Pann din Ramnicu Valcea, realizările din cei 17 ani de  Dezvoltare Comunitară în  judeţele Vâlcea şi Olt. Împreună, am pus pietrele de temelie sprijinind familiile şi copiii vulnerabili din mediul rural, alături de care am lucrat la proiectele de Educaţie, Sănătate, Dezvoltarea Economică şi Societate Civilă.

Şi de acestă dată, copiii plini de speranţă ne-au încântat cu dansuri, cântece populare şi  scenete.

Acestea au fost completate de momente de recunoaştere şi mulţumire a efortului  depus de toţi partenerii, colaboratorii şi colegii de-a lungul acestui program.

Cu emoţie am împărtăşit amintiri, gânduri şi aprecieri:

,,Am fost beneficiară a proiectul de burse World Vision şi acum sunt absolventă de promoţie la Universitatea Politehnică Bucureşti. Pot să spun cu mâna pe inima că reuşita mea in viaţă se datorează în mare parte proiectului. Îmi aduc cu nostalgie aminte  când preotul din sat a venit la mine să îmi spună să intru în proiect  nici nu îmi imaginam că viaţa mea se va schimba . În acest proiect am învăţat să fiu comunicativă, să muncesc până obţin ce îmi doresc, să fiu dezinvoltă să am încredere în mine şi nu în ultimul rând să lucrez în echipă.” a declarat Alina Ciovică, beneficiară proiect burse.

,,În comunitatea noastră împreună cu Fundaţia World Vision am desfăşurat foarte multe proiecte: pe sănătate, educaţie, dezvoltare comunitară. Copiii au participat la tabere, excursii, întâlniri ale consiliul elevilor, au  învăţat să scrie proiecte. Sincer am avut în comunitate copii care nu au plecat niciodată din satul lor. World Vision ne-a deschis uşi, ne-a ajutat să gândim altfel, să punem pe primul loc binele copiilor, să fim receptivi la nou, sa facem o schimbare în comunitatea noastră.”  a declarat preot Ionuţ Sandu, comunitatea Mihaeşti.

,,În comunitatea Stoileşti am început împreuna cu World Vision cu proiecte mici de câteva sute de lei si am ajuns acum sa derulam proiecte de ordinul milioanelor. Am învăţat de la fundaţie cum să scriem proiecte, cum să le aplicăm, cum să rezolvăm nevoile din comunitatea noastră, am înţeles de fapt ce înseamnă transformare şi schimbare.”a declarant primar Florin Ionescu, comunitatea Stoileşti.

Mulţumim tuturor celor care ne-au stat alături în cel 17 ani: Prefectura Vâlcea, Consiliul Judeţean Vâlcea, Arhiepiscopia Vâlcea, primariilor şi şcolilor partenere, partenerilor noştri şi, nu în ultimul rând, beneficiarilor.

Voluntarii companiei Genpact au contribuit la amenajarea a patru săli de clasă din cadrul Şcolii Maica Domnului din Roşiori

40 de voluntari din partea companiei Genpact au făcut o mare surpriză copiilor de la Şcoala Maica Domnului din Roşiori prin amenajarea a patru săli de clasă. Printre ei s-a numarat CEO-ul companiei şi directorul şcolii, care au muncit cot la cot cu restul.

Voluntarii Genpact au pus parchet în clase şi au montat băncuţe pentru elevi. Aceste băncuţe au fost donate de SOSISESA şi de către alţi donatori.

În paralel a avut loc prezentarea unor planşe educative pentru copii, care au fost create special pentru această acţiune şi ulterior au fost donate şcolii.

Pauza de masă a fost un bun prilej de socializare şi de cunoaştere. Am servit o masă tradiţională în curtea şcolii şi ne-am bucurat că facem o bucurie copiilor când vor veni de luni la şcoală.

Toata lumea a fost încântată de munca depusă şi activitatea s-a încheiat cu o curăţenie generală. La final, copiii le-au dăruit voluntarilor, în semn de mulţumire, două icoane pictate chiar de ei.

 

Planuri şi proiecte noi gândite de copiii din Consiliul Copiilor Dridu şi Moldoveni

În luna septembrie, 26 de copii, membri ai Consiliului Copiilor din Dridu și Moldoveni, jud. Ialomiţa, au participat la Școala de Vară organizată la Hotel Cota 1400, în Sinaia.

Școala de Vară a abordat mai multe teme: violenţa împotiva copiilor, activităţi Photo Voice, principii ale scrierii de proiecte și introducere în public speaking.

Astfel, copiii au lucrat în echipă pentru a gândi și schița patru proiecte pornind de la nevoi sau probleme observate de ei în comunitățile lor: violența domestică, copiii cu dizabilităti, copiii ce provin din familii cu posibilități materiale reduse și câinii comunitari.

Pe langă activitățile de învățare, copiii au luat parte și la jocuri de cunoaștere și energizare, au vizitat Mănăstirea Sinaia, au făcut o excursie cu telecabina până la Cota 2000 unde s-au bucurat de peisajul mirific și de aerul curat, au vizitat împrejurimile Castelului Peleș din Sinaia și au participat la un picnic ad-hoc în mijlocul naturii.

Școala de Vară s-a finalizat cu alegerea a doua proiecte din cele patru schițate (STOP Violenței domestice și construirea unui adăpost canin comunitar), proiecte ce vor fi puse în practică de copii, cu sprijinul World Vision. În plus, față de aceste două proiecte, copiii vor realiza fotografii în cadrul proiectului Photo Voice, fotografii pe care își doresc să le includă într-o expoziție organizată la nivel județean până în luna mai 2018.

Iată ce a însemnat această experienţă pentru ei:

,,Cel mai mult mi-au plăcut activitățile din cadrul discuțiilor, dar și experiența cu telecabina. Am învățat că e important să-ți exprimi parerea și pe viitor îmi voi expune punctul de vedere mai des.” (Iulia, 14 ani)

,,Mi-au plăcut jocurile și munca în echipă și am învățat că trebuie să fiu mai bună, iar în viitor îmi doresc să fac parte dintr-o echipă de voluntariat.” (Alexandra, 13 ani)

,,Mi-a plăcut când a trebuit să ne implicam în organizarea unui proiect și am lucrat ca o echipă unită. Am învățat cât de important este să nu fim violenți și cum să mă comport pentru a despărți doi copii violenți.” (Danuț, 12 ani)

,,Din punctul meu de vedere, totul a fost distractiv, educativ și folositor, iar cel mai mult mi-au placut discuțiileși plimbarea cu telecabina. Am învățat cât de important este să ne exprimăm liber opiniile și dorințele pentru a rezolva orice problema, chiar și violent împotriva copiilor.” (Ana-Maria, 13 ani)

,,Mi-a plăcut totul, de la discuții până la ce ne-a fost servit la masă. Am învățat cum să punem bazele unor proiecte caritabile și sigur că voi pune în aplicare învățăturile acumulate.” (Simona, 14 ani)

La final de Program de dezvoltare comunitară World Vision în judeţul Dolj

8.000 de copii sprijiniti anual prin proiecte de educație, sănătate, bunăstare economică a familiei, formare spirituală și civică a cetățenilor

Ieri, în Sala de Spectacol a Teatrului pentru copii şi tineret Colibri din Craiova, World Vision România – Biroul Zonal Dolj a marcat finalul celui mai longeviv și mai complex program de dezvoltare comunitară derulat în județul Dolj printr-un spectacol aniversar oferit de grupuri de copii din comunităţile partenere. Printre invitații evenimentului s-au numărat reprezentanți ai autorităților locale și ai societății civile, colaboratori și parteneri, beneficiari ai programului (copii și părinți), voluntari.

Cel mai complex program derulat de organizaţia World Vision Internaţional, în peste 100 de țări, este Programul de Dezvoltare Comunitară. În judeţul Dolj, Programul de Dezvoltare Comunitară s-a desfăşurat în perioada 2000-2017, pentru aproximativ 8.000 de copii şi părinţii acestora, beneficiarii indirecţi fiind peste 34.000 – locuitori ai celor 13 comunităţi partenere: Argetoaia, Brabova, Braloştiţa, Breasta, Bucovăţ, Carpen, Cernăteşti, Coţofenii din Dos, Pleşoi, Predeşti, Scaeşti, Sopot şi Vârvoru de Jos.

Finanţat de World Vision Canada, programul a adus schimbare în viaţa copiilor din comunităţile partenere, oferindu-le acestora nu doar şansa de a-şi împlini visele şi de a avea speranţă într-un viitor mai bun, ci şi de a trăi într-un prezent în care să se simtă protejaţi şi să se bucure de o educaţie de calitate, de o stare bună a sănătăţii, de oportunităţi de dezvoltare a unor afaceri generatoare de venit pentru părinţii lor şi un spirit comunitar consolidat în comunităţile în care trăiesc şi se dezvoltă.

Educaţie şi protecţie

La începutul programului, prin proiectele de educaţie, 24 de şcoli primare, 18 şcoli gimnaziale şi 45 de grădiniţe partenere au fost reabilitate şi renovate, dotate cu material didactic, iar peste 300 de cadre didactice au luat parte la cursuri de perfecţionare care să-i ajute să desfăşoare activităţi extra-şcolare cu copiii. Pentru a-și petrece timpul liber, frumos și util, World Vision a deschis 27 de cluburi ale copiilor, unde copiii au luat parte la activități distractive, educative şi s-au implicat în campanii de promovare a drepturilor copilului.

Anual, la şcoală sau la club, peste 3700 de copii au participat la diverse concursuri, serbări cu premii, expoziții de artă, acțiuni de reciclare și ecologizare, festivaluri de muzică și dans, au mers în excursii, tabere, şcoli de vară, majoritatea dintre ei, pentru prima dată.

În anul 2012, World Vision a înfiinţat în 11 comunităţi partenere „Cluburi de iniţiativă comunitară pentru tineri”. Aici, peste 1.500 de copii şi tineri au învăţat să devină agenţi ai schimbării, să îşi dezvolte aptitudini şi abilităţi sociale, civice şi de viaţă, cu impact pe termen lung asupra comunităţii.

Prin programele de educaţie remedială şi activităţi de tip şcoală după şcoală, peste 1000 de copii au luat parte la ore suplimentare care i-au ajutat să-şi îmbunătăţească abilitățile de citire, scriere, precum și cele matematice. Anual , peste 1.200 de părinţi au luat parte la sesiuni despre importanţa educaţiei,  la campanii de conştientizare cu privire la efectele şi pericolele traficului de persoane, efectele negative ale migraţiei, drepturile copiilor.

Prin programele de burse şcolare, am susţinut 254 de elevi din mediul rural să-şi continue studiile la liceu. Dintre acestia, 70 au mers mai departe la facultate.

Au fost setate si acreditate centrele: ,,Centrul de resurse comunitare pentru prevenirea abuzului, neglijării şi exploatării copilului” şi ,,Serviciul de asistenţă comunitară pentru adulţi”.

Membrii instituţiilor publice din comunităţile rurale au participat la cursuri de formare şi schimburi de experienţă privind mecanisme de protecţie a copilului.

Copii mai sănătoşi

Anual, 2.500 de copii au luat parte la campanii de igienă, nutriţie şi sănătate şi au primit kituri de igienă personală.

Având în vedere preocuparea la nivel global a organizaţiei pentru sănătatea copilului sub 5 ani, am organizat sesiuni informative pentru peste 1.200 de mame pe teme legate de nutriţie şi dezvoltarea copilului şi am oferit traininguri pentru peste 80 de cadre medicale.

Începând cu anul 2002, World Vision a depus eforturi susținute pentru a îmbunătăți viața persoanelor cu dizabilităţi. Peste 200 de copii cu dizabilităţi au beneficiat de servicii de recuperare specializate şi 300 de adulţi au beneficiat de scaune rulante potrivite şi de instruirea necesară pentru o utilizare adecvată.  Buna integrare a copiilor cu dizabilităţi în învăţământul public s-a realizat prin: campanii de conştientizare privind drepturile copiilor cu dizabilităţi şi educaţia incluzivă, traininguri pentru părinţi şi cadre didactice, parteneriatul cu instituţiile locale, networking.

Prin intervenția World Vision, 25 de dispensare au fost reabilitate şi dotate, contribuind astfel la oferirea de servicii de asistenţă medicală primară pentru 34.000 de persoane. Totodată, World Vision a asigurat accesul la apa curentă şi potabilă pentru 7 dispensare şi 19 şcoli.

Dezvoltare economică + comunitară

În cei 17 ani, World Vision a lucrat cu oamenii din comunităţi, oferindu-le oportunităţi antreprenoriale şi profesionale care să-i ajute să câştige un venit stabil şi să poată avea grijă de copiii lor: 600 de persoane au participat la cursuri de calificare şi 400 de familii au primit donaţii de stupi complet echipaţi, solarii, pui, găini, capre, oi.

Mai mult, World Vision a construit şi cultivat o cultură a dialogului şi a intervenit pentru ca fiecare comunitate să-şi dezvolte structuri ale societăţii civile, capabile să modeleze dialogul, implicarea, iniţiativa comunitară. Astfel au fost constituite în decursul anilor: 13 grupuri de iniţiativă locală, 2 asociaţii apicole, 2 asociaţii meşteşugăreşti, 6 asociaţii de dezvoltare comunitară şi 3 asociaţii sportive.

Intervenții de urgență în caz de dezastre

Anual, 4.000 de copii au luat parte la simulări şi acțiuni de informare despre modul în care trebuie să se comporte în cazul producerii de cataclisme, iar 13 școli şi 13 primării au fost dotate cu sisteme de alarmă, truse de prim ajutor, echipamente și ghiduri pentru intervenția în situații de urgență. De-a lungul anilor, World Vision a oferit asistenţă umanitară în situaţii de urgenţă – în total pentru 4.500 de familii. S-au furnizat materiale pentru repararea şi construirea de grupuri sanitare pentru 3 şcoli afectate de inundaţii.

 

Parteneri: Consiliul Judeţean Dolj, Inspectoratul Şcolar Judeţean Dolj, Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului Dolj, Direcţia de Sănătate Publică Dolj, Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă Dolj, Primăria Municipiului Craiova, Prefectura Dolj, Biserica Ortodoxă Română, Inspectoratul Judeţean de Poliţie Dolj, Agenţia Naţională Antitrafic, Grupul de Acţiune Locală ,,Colinele Olteniei” , alte fundaţii şi organizaţii non-guvernamentale de la nivel local şi judeţean.

Ce ne spun tinerii din Consiliul Consultativ al Copiilor World Vision România despre Şcoala de Vară

Şcoala de vară, organizată în ultima saptămână din vacanţa de vară, la Bran, i-a ajutat pe cei 12 tineri din Consultativ al Copiilor World Vision România să se cunoască mai bine şi să devina un grup unit, să-şi îmbunătăţească abilităţile de prezentare şi comunicare, sa lucreze eficient la proiectele viitoare.

Iată ce ne-au mărturisit ei despre aceasta experienţă:

,,Scoala de vara ne-a oferit oportunitatea de a învăţa lucruri care cu siguranţă o să ne ajute în viitor şi ne-a învăţat că oamenii oricât de diferiţi ar fi, mereu o să îi unească ceva. Acel ceva al nostru este dorinţa de a schimba ceva în urma noastră. Am cunoscut persoane care mi-au schimbat perspectiva asupra vieţii, mi-au arătat că prietenia se naşte când te astepţi mai puţin şi m-au făcut să simt cu adevărat că traiesc. Extraordinar! 12 copii cu o maturitate precoce,dornici să trăiască frumos! Eu asta am văzut. Emoţiile de la despărţire mi-au inundat sufletul. Aş fi vrut să se oprească timpul măcar încă puţin!!” – Teodora Fodorica (Valcea)

,,Şcoala de vară a însemnat în primul rând apropierea dintre membrii grupului, a fost momentul prielnic pentru a cunoaşte capacitatea şi felul de a fi a fiecărei persoane în parte! Excursia a fost plina de good vibes!!!” Arlett Faifer (Vaslui)

,,Şcoala de vară a fost pentru mine momentul în care am simţit că ne-am definit concret ca grup. Nu doar ca ne-am împărtăşit ideile şi am lucrat în echipă, dar am avut şi oportunitatea de a ne cunoaşte reciproc. A fost o perioadă în care am avut parte şi de clipe memorabile de care îmi voi aminti mereu cu zâmbetul pe buze. Şi desigur…Amazing and Refreshing ” Alexandru Scăfaru (Vaslui)