O nouă generație de elevi va spune ,,Prezent’’ la liceu printr-o donație de 145.000 de euro din partea KFC și Pizza Hut pentru programul – „Vreau în clasa a noua!”

În al 11-lea an de parteneriat, KFC și Pizza Hut România donează către Fundația World Vision România 145.000 euro, în urma programului de strângere de fonduri ,,Vreau în clasa a noua!’’, sumă strânsă cu ajutorul donațiilor din partea clienților KFC și Pizza Hut, a activităților interne generate de angajații celor două lanțuri de restaurante și a contribuției din partea companiei. Programul urmărește îmbunătățirea nivelului de educație a elevilor din România, oferindu-le acestora șansa de a merge la liceu și de a deveni membri activi ai comunității din care fac parte.

De-a lungul timpului, au fost donați către World Vision România peste 800.000 de euro, bani care au fost investiți în programe de dezvoltare personală și educațională pentru continuarea studiilor a peste 1.200 de copii. Elevii selectați pentru programul ,,Vreau în clasa a noua!’’ provin din familii cu o situație materială dificilă. Aceștia sunt aleși în baza rezultatelor școlare, dar și în funcție de dorința lor de a-și continua studiile. În cadrul campaniei, clienții au fost încurajați să doneze 1 leu pentru a susține educația elevilor ce provin din medii defavorizate, fără a fi condiționați de achiziționarea de produse.

„Programul ,,Vreau în clasa a noua!’’ este dovada unei investiții pe termen lung în educația tinerilor fără posibilități, din România. Este, în același timp, un act responsabil pe care ni l-am asumat încă de la începutul acestui parteneriat alături de organizația World Vision, un program în care am crezut și pe care l-am dezvoltat împreună. În 11 ani, am reușit să strângem sume semnificative cu ajutorul clienților noștri care ne sunt alături, de fiecare dată, în această campanie și cărora le mulțumim pentru încrederea acordată. Vom continua acest program pentru a oferi o șansă în plus la educație pentru cât mai mulți elevi care vor să-și continue studiile și să se dezvolte, ulterior, în plan profesional”, declară Mark Hilton, CEO Sphera Franchise Group.

Programul le oferă elevilor înscriși în program, pe parcursul ciclului liceal, un sprijin lunar în valoare de 250 de lei, care le acoperă cheltuielile necesare pentru școală și le oferă acces la diverse activități educative și de socializare. Proiectul „Vreau în clasa a noua!” a devenit deja o tradiție în restaurantele KFC și Pizza Hut. Ca în fiecare an, în toată luna octombrie, s-au putut face donații pentru copiii din programul World Vision, în urnele special amenajate în restaurante.

 „Ne uităm acum cu bucurie către cei 1.343 de absolvenți si cei 200 de elevi care au terminat o facultate. Aceste rezultate nu ar fi fost posibile fără KFC si Pizza Hut România, parteneri de tradiţie ai Fundaţiei World Vision România. Datorită sumei considerabile pe care am reuşit să o strângem şi anul acesta cu ajutorul lor, din ce în ce mai mulţi tineri vor reuşi să îşi continue studiile şi sã se bucure de acces la informaţie. Vorbim despre elevi care provin din medii vulnerabile, fără posibilități materiale, însă, care şi-au dorit foarte mult să  meargă la şcoală, iar cu ajutorul acestui program au, acum, şanse la un viitor mai bun”,  a declarat Mihaela Loredana Nabăr, Director Executiv World Vision România.

După finalizarea campaniei, o parte dintre elevii înscriși în program participă la o serie de activități organizate de KFC, Pizza Hut și World Vision România, în București. În timpul unei excursii de o zi, 22 de elevi din Cluj și Ialomița au vizitat, anul acesta, Muzeul Simțurilor și Muzeul Antipa, iar la final, au primit din partea Danei Rogoz, susținătoarea World Vision România,  un cec simbolic cu suma de 145.000 de euro, donația record din campania desfășurată în 2018.

Parteneriatul KFC și Pizza Hut cu World Vision România se înscrie în direcțiile strategice de CSR ale KFC și Pizza Hut România, având scopul de a susține educația și dezvoltarea tinerilor. Campania face parte din programul World Hunger Relief, cea mai mare inițiativă internațională din sectorul privat, lansată de YUM! Brands Inc. al cărei beneficiar este World Food Programme, o subsidiară a Organizației Națiunilor Unite. Programul World Hunger Relief se desfășoară în peste 130 de țări și teritorii și în mai mult de 40.000 de restaurante KFC, Pizza Hut și Taco Bell, implicând aproape 1,5 milioane de angajați.

,,A venit, a venit Moş Nicolae! ” Peste 4.000 de copii din jud. Dolj au primit cadouri prin proiectul,,Nikolaus Konvoi”

,,A venit, a venit Mos Nicolae! „ s-a auzit săptămâna aceasta de pe buzele a peste 4.000 de copii din jud Dolj care au primit cadouri prin proiectul ,,Nikolaus Konvoi” desfăşurat de asociaţia Hinsehen & Helfen din Germania şi susţinut în România de World Vison România – Biroul Zonal Dolj şi Cummins Generator Technologies România.

Bucuroşi şi curioşi, copiii ne-au răsplătit cu emoţie şi multe zâmbete. Roberta, eleva în clasa pregătitoare, a strâns cadoul în braţe şi ne-a mărturisit: ,,Nu vreau să îi mai dau drumul. Este al meu!.” Alexandru, colegul ei, era uimit că toate cadourile primite sunt pentru el: ,,Wow ce mari sunt. Abia aştept să vad ce este înăuntru!”

În majoritatea comunităţilor rurale, părinţii copiilor se luptă cu lipsa locurilor de muncă, fiind nevoiţi să muncească cu ziua sau să plece în străinătate. Din cauza neajunsurilor, pentru mulţi copii de la sat sărbătorile trec neobservate.

Proiectul ,,Nikolaus Konvoi”, aflat la a cincea ediţie, are misiunea de a ajuta copiii din regiunile foarte sărace din sudul României prin strângerea şi donarea de cadouri de sărbători. Strângerea cadourilor începe în luna octombrie iar pachetele de tip shoe box, ce conţin jucării, articole igiena, rechizite sau articole de îmbrăcăminte, sunt realizate de copii de la şcoli şi grădiniţe din Germania, precum şi din donaţii de la diferite companii germane.

An de an, convoiul umanitar soseşte în România la începutul lunii decembrie iar distribuţia cadourilor este realizată de voluntari ai asociaţiei Hinsehen & Helfen din Germania alături de reprezentanţi World Vison România – Biroul Zonal Dolj şi Cummins Generator Technologies Romania. Printre cei care au primit cadouri anul acesta se numără şi cei 147 de bursieri ai programului ,,Vreau in clasa a 9-a”.

,,Parteneriatul cu Cummins Generator Technologies România este o tradiţie pentru World Vison România – Biroul Zonal Dolj iar prin intermediul acestora şi colaborarea cu asociaţia Hinsehen & Helfen din Germania am reuşit, pentru cinci ani la rând, să aducem bucurie copiilor si familiilor lor de Moş Nicolae. Pe lângă comunităţile partenere World Vision, ne-am îndreptat anul acesta şi către alte comunităţi din jud. Dolj pe care alături de partenerii nostri le-am indentificat ca fiind vulnerabile. Pentru a ajunge la un numar atât de mare de copii a fost nevoie de o mobilizare comuna la care au contribuit şi voluntarii fundaţiei şi membrii comunităţilor în care a avut loc distribuţia. Mulţumim tuturor celor care au fost alături de noi şi s-au implicat în desfăşurarea şi finalizarea acestei acţiuni,” a spus Georgeta Ungureanu, manager zonal World Vision Romania – Biroul Zonal Dolj.

Pe lângă pachetele de cadouri, au mai fost donate ghiozdane, pachete cu rechizite, pachete cu produse de igiena, echipamente medicale, alimente, biciclete, cadre cu rotile şi scaune rulante pentru persoane cu dizabilităşi, articole de îmbrăcăminte, încălţăminte, dulciuri, mobiler şcolar şi table.

,,Am avut șansa de a învăța că prin gesturi mici poți schimba vieți” – Dana Savastru, voluntar World Vision România

,,Numele meu este Dana Savastru, am 19 ani și sunt studentă la Facultatea de Litere din cadrul Universității “Alexandru Ioan Cuza” din Iași, specializarea Jurnalism și Științele Comunicării. Sunt vasluiancă, dar de doi ani Iașiul m-a adoptat și m-a lăsat să îi descopăr clădirile, bulevardele, străduțele și oamenii. Când mi se cere să vorbesc despre mine, primul lucru care îmi vine în minte după nume este să povestesc despre voluntariat.

Poate pentru că o mare parte din ceea ce sunt astăzi le-o datorez celor de la World Vision România. În cei peste șapte ani de când activez ca voluntar, am avut șansa de a lucra cu oameni din toate mediile, de la bătrâni și copii în nevoie până la președinți, directori de organizații, persoane care decid, la propriu, viața altora. Datorită lor, am reușit să fac vocea copiilor și tinerilor din comunitatea mea auzită în cadrul evenimentelor naționale și internaționale. Datorită lor, am învățat ce înseamnă altruismul. Astăzi, încerc să înapoiez comunității toată îndrumarea, sfaturile și încrederea pe care am avut norocul să le primesc.

Dacă cineva mi-ar fi zis în urmă cu 7 ani că voi ajunge să țin un discurs la Organizația Națiunilor Unite sau că voi apărea la televizor și nu va fi nevoie de nicio dublă, aș fi spus că e o glumă proastă. Nimeni nu s-ar fi gândit că fetița timidă, căreia îi era frică să se exprime de frica penibilul va ajunge să vorbească atât de mult și să își exprime cu atâta pasiune crezurile. Mă consider o norocoasă.

Din pură întâmplare, am ajuns să îi cunosc pe cei de la World Vision România, ADP-ul Iași & Vaslui. Totul a început ca o joacă, eram doar un copil căruia perspectiva de a fi ascultat de către adulți i se părea imposibilă și totuși fascinantă. De la training-urile pe comunicare, advocacy sau drepturile copilului, am ajuns încet-încet să fiu parte din evenimente, din campanii de conștientizare (despre violență, un stil de viață sănătos, trafic de persoane etc) sau fundraising până la stadiul în care alături de colegii mei organizam fără ajutorul adulților. Nu mai aveam nevoie de cineva să prindă peștele pentru noi. Învățasem să pescuim.

Am avut șansa de a fi o voce pentru colegii mei pe plan local (făcând parte din consiliul consultativ al orașului din care provin), național (prin intermediul Consiliului Consultativ al Copiilor World Vision România) și internațional. În șapte ani, am avut șansa de a învăța că prin gesturi mici poți schimba vieți. Prin fiecare scrisoare de la sponsori către copii și viceversa pe care o traduc, simt că am contribuit cu ceva la bunăstarea fizică și emoțională a acelui copil. Prin fiecare chestionar pe care îl aplic, îl interpretez sau introduc într-o bază de date simt că am contribuit la o situație mai clară asupra stării copiilor din comunitate.

În 2018, am avut ocazia să ofer meditații unor eleve de a zecea la limba engleză. Nu, nu le-am învățat să vorbească fluent și nici nu cunosc gramatica la perfecție. Dar universul cunoștințelor lor a devenit puțin mai mare. Am oferit înapoi o fărâmă din tot ce mi s-a oferit și mie de-a lungul anilor. Și încă mai dăruiesc și de fiecare dată primesc înzecit. În mediul voluntariatului înveți mereu lucruri noi și ești nevoit să îți testezi limitele. Anul acesta, am făcut parte din juriul care a ales câștigătorii de la Târgul Proiectelor Comunitare. Nu am crezut vreodată că este atât de greu să fii obiectiv, să îl alegi pe cel mai bun dintre cei mai buni. Am devenit nostalgică atunci. După șapte ani, nu mai eram concurent și nu mai așteptam să văd dacă am obținut sau nu un premiu.

Nu știu cine aș fi fost dacă nu aș fi devenit voluntar și dacă nu aș fi fost înconjurată de oameni care au ales să vadă dincolo de propriul interes. Dar știu sigur că nu aș fi fost la fel de împlinită” – Dana Savastru

“Ai carte, ai parte!” – este motto-ul lui Alex din proiectul ,,Alege Şcoala!”

“Ai carte, ai parte!” – acesta este motto-ul lui Alex, elev în clasa a V-a la Școala Gimnazială din Roșiori. Copilăria sa nu a fost una tocmai fericită și lipsită de neajunsuri. De aceea își dorește din tot sufletul să învețe bine și să reușească în viață. Mama a făcut eforturi pentru a îi crește pe Alex și pe sora lui și pentru a le oferi o educație aleasă. Din păcate timpul nu îi permite să îl ajute pe Alex la teme, având în vedere faptul că lucrează și se ocupă singură de copii, în absența tatălui care i-a abandonat.

În cadrul proiectului ,,Alege Şcoala!, Alex ia parte la activităţile programului Şcoală dupa Şcoală, în cadrul căruia participă timp de doua ore la activităţi educationale menite să-l ajute să-şi îmbunătăţească cunoştinţele la limba română şi matematică.

Proiectul Alege Școala 106976 are ca scop prevenirea abandonului școlar prin activitățile remediale și extracurriculare la care copiii participă în fiecare săptămână. Proiectul este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020, Prioritatea de investiții 10(i) Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non-formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare. Contract Nr. POCU/74/6/18/106976.

 

Hrană sănătoasă pentru 423 de copii din judeţul Cluj

Orele s-au terminat. A mai trecut o zi de școală, dar spre deosebire de anii trecuți elevii nu se grăbesc spre casă. Pe cei mai mulți dintre ei oricum nu are cine să îi aștepte cu masa pusă și să-i ajute la teme. Unii părinți fac naveta, alții lucrează pământul sau îngrijesc animalele din gospodărie, iar copiii sunt învățați de mici să-și poarte singuri de grijă. Și de cele mai multe ori se descurcă, cei mai mari îi ajută pe frații mai mici, au învățat să fie maturi la vârste fragede și își iau responsabilităție în serios.

Începând din acest an școlar, pentru 423 de copii de la țară, din județul Cluj, lucrurile se întâmplă puțin diferit. După ore, dascăli voluntari și psihopedagogi rămân cu ei să-i mai învețe lucruri noi, să-i ajute cu lecțiile și să facă tot felul de jocuri de cunoaștere și comunicare. Surpriza cea mai mare este însă masa caldă de la prânz. Nu sunt obișnuiți să primească zilnic mâncare gătită, de aici și confuzia: ,,Reacția copiilor la mâncarea caldă a fost foarte diferită: de la a consuma tot din farfurie, ca să nu se risipească, la a selecta doar orezul sau doar carnea, până la refuz categoric și a mânca doar chifla”, remarcă doamna Lazăr, psihopedagog.

De fapt, acești copii învață ce înseamnă normalitatea. Prin proiectul „Școala pentru toți – acces la educație de calitate pentru preșcolari, școlari și cadre didactice din Regiunea Nord-Vest” al Fundației World Vision România, biroul zonal Cluj, încercăm să le insuflăm copiilor plăcerea de a merge la școală. Educația nu trebuie să fie un chin și o obligație, ci o șansă la o viață mai bună. Le arătăm asta prin activități de educație non-formală, formală și remedială, continuăm prin programe de dezvoltare personală și relaționare, iar începând din luna noiembrie le oferim zilnic și bucuria unui prânz consistent. Implicăm părinții și profesorii în toate aceste activități, pentru că educația începe în familie.

”Am fost foarte impresionată de reacția unui băiețel de la grădinița Aghireșu care a mâncat toată porția, iar la final a turnat în lingură și ultima picătură de sos. Cred că proiectul și-a atins scopul, fie doar și pentru ceea ce ascunde atitudinea acestui copilaș. Există cu adevărat copii în nevoie, pentru care masa oferită este o binecuvântare”, povestește Ioana, expert mobilizare comunitară. Iar o fetiță din localitatea Mera confirmă: ”Îmi place mult mâncarea, mai ales că e cu carne”.

Noi știm că toți copiii ar trebui să poată să citească și să scrie corect până termină ciclul gimnazial. Mai știm și că trebuie să-și facă prieteni, să se joace și să fie capabili să aleagă între bine și rău, să se protejeze și să fie pregătiți pentru viața profesională care îi așteaptă. Noi facem eforturi să nu mai lăsăm sărăcia și lipsa educației să constituie piedici în calea normalității.

Prin proiectul „Școala pentru toți – acces la educație de calitate pentru preșcolari, școlari și cadre didactice din Regiunea Nord-Vest” promovăm importanța educației în rândul a peste 1200 de copii, părinți  și cadre didactice, în decursul a 3 ani. Parteneri în proiect sunt Inspectoratul Scolar Cluj şi Primăria Sânpaul, alături de 5 scoli din județul Cluj:  Școala  Gimnazială  Aghireșu  Fabrici,  Școala  Gimnazială    “Tamas Gyula” Mera, Școala Gimnazială “Ioan Alexandru” Sânpaul, Școala Gimnazială Cojocna și Școala Gimnazială Poieni.

Proiectul este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Capital Uman 2014 – 2020, programul ”Școala pentru toți”, Axa prioritară: 6 „Educație și competențe” ID: POCU/74/6/18/104571.

Peste 300 de părinţi din jud. Vâlcea vor participa la programul Şcoala Părinţilor în cadrul proiectului ,,Alege Şcoala – o şansă pentru viitor!”

Proiectul ,,Alege Şcoala – o şansă pentru viitor!” a dat startul întâlnirilor din cadrul programului Şcoala Părinţilor în comuna Dănicei. Astfel, parinţii copiilor înscrişi în proiect s-au intâlnit la Udreşti şi Lăunele de Jos pentru primele sesiuni.

,,Şcoala Părinţilor este un program de educare parentală . Părinţii vor fi unul dintre pilonii importanţi în procesul de educaţie a copiilor. Prin aceste întâlniri ne propunem  să venim în sprijinul părinţilor cu informaţii care îi vor determina pe aceştia sa fie mai implicaţi, să cunoască  mai bine nevoile de bază ale copiilor şi responsabilităţile pe care le au ca şi părinţi, să gestioneze adecvat relaţia părinte-copil folosind modalităţi pozitive de parentalitate a copilului. Un alt rezultat aşteptat este acela de a apropia pe de o parte părinţii de şcoală şi pe de altă parte părinţii de proprii copii,”  a declarat Mina Popescu, psiholog proiect ,,Alege Şcoala- o şansă pentru viitor!”

Scopul acestor întâlniri de educaţie parentală este de a preveni şi reduce abandonul şcolar în rândul copiilor din proiectul ,,Alege Şcoala- o şansă pentru viitor”. Astfel, cel puţin 300 de părinţi din comunităţile Dănicei, Mihăeşti, Drăgoeşti şi Bujoreni, din judeţul Vâlcea vor participa la programul Şcoala Părinţilor.

Proiectul Alege ,,Şcoala –  o şansă pentru viitor” , face parte din Programul Operațional Capital Uman(POCU) 2014-2020, Axa prioritară 6 “ Educaţie şi Competenţe” şi este desfăşurat de către Fundaţia World Vision România  în parteneriat cu Patriarhia Română în 5 comune din judeţul Vâlcea: Bujoreni, Dănicei, Drăgoeşti, Mihăeşti şi Frânceşti.

Şcoala este mult mai atractivă pentru 260 de copii care iau parte la activităţile educaţionale din cadrul proiectului ,,Alege Şcoala – educaţie de calitate, viitor în comunitate”

Şcoala a devenit mult mai atractivă pentru 260 de copii din comunităţile Predeşti, Sopot, Băileşti (jud. Dolj) şi Parpaniţa (jud. Vaslui) care, începând din aceasta toamnă, iau parte la activităţile educaţionale din cadrul proiectului ,,Alege Şcoala – educaţie de calitate, viitor în comunitate”, desfăşurat de World Vision România în parteneriat cu Patriarhia Româna.

Proiectul vizează livrarea unor servicii integrate și centrate pe nevoile educaționale ale copiilor din grupurile vulnerabile identificate la nivelul celor patru școli partenere, din jud. Dolj și Vaslui, în vederea facilitării accesului la educație și reducerii părăsirii timpurii a școlii. Printre activităţile proiectului, special gândite pentru a se plia pe nevoile copiilor, se numără implementarea unui model de grădiniţă prietenoasă, derularea de programe ,,şcoală dupa şcoală” pentru copiii din ciclul primar şi gimnazial, precum şi alte activităţi care, cu siguranţă vor fi pe placul celor mici şi le vor oferi experienţe de învăţare şi dezvoltare: şcoli de vară, grădiniţe estivale, şcoli duminicale, cluburi tematice, excursii şi tabere educaţionale.

O parte esenţială a activităţilor proiectul o reprezinta sesiunile de consiliere individuală şi de grup, în cadrul cărora, prin metode şi exerciţii adecvate vârstei, copiii învaţă cum să-şi gestioneze emoţiile, să-şi crească stima de sine, să comunice cu mai multă uşurinţă, să-şi cunoască punctele tari şi slabe, să fie responsabili şi să ia decizii asumate. Atunci când va fi nevoie, copiilor li se vor alătura şi părinţii, care vor fi ajutati să depășească anumite situații dificile întâmpinate în creșterea și educarea copiilor. Totodata, în cadrul proiectului, peste 190 de părinţi vor lua parte la Şcoala Părinţilor – un program de educare parentală ce include patru componente esenţiale pentru dezvoltarea armonioasă a copilului: sănătatea, educaţia, protecţia şi participarea copilului. Activitatea se va desfăşura de-a lungul a 10 sesiuni de informare ce vor pune accentul pe rolul şi importanţa educaţiei, adoptarea celor mai bune tehnici de disciplinare pozitivă şi a unui stil de viaţă sănătos pentru întreaga familie.

,,În cei trei ani de desfăşurare a proiectului, 691 de antepreşcolari, preşcolari şi şcolari din clasele primare şi gimnaziale şi părinţii lor vor fi beneficiari direcţi ai activităţilor. Înscrierea acestora în proiect se face anual în baza unor criterii de vulnerabilitate, astfel ca toţi beneficiarii proiectului ,,Alege Şcoala – educaţie de calitate, viitor în comunitate” sunt fie copii aflaţi în risc educaţional, fie copii în situaţii de sărăcie şi excluziune socială. Prin activităţile din cadrul proiectului, care sunt special gândite pentru a răspunde nevoilor educaţionale ale copiilor, ne dorim să îi atragem cât mai mult către şcoală şi să-i ajutăm să-şi îmbunătaţească rezultatele şcolare pentru a avea şansa la un viitor mai bun”, a spus Nicoleta Ana Nistor, manager proiect ,,Alege Şcoala – educaţie de calitate, viitor în comunitate”.

Spre exemplu, Sergiu, are 11 ani şi este elev în clasa a V-a. El mai are 8 fraţi cu care împarte hainele, încălţămintea şi mâncarea. Ca în majoritatea comunităţilor rurale, părinţii lui Sergiu nu au reuşit să-şi găsească un loc de muncă stabil. Fiecare zi este pentru ei o adevărată provocare. Pentru a avea ce să le pună copiilor pe masă, aceştia mai lucrează cu ziua în comunitate sau vara la câmp. De multe ori, pentru a le da o mână de ajutor, Sergiu îi ajută în gopodarie sau are grijă de fraţii lui mai mici. Cel mai greu este în sezonul rece, când pentru a se încălzi toţi copiii dorm într-o singură cameră. Acolo îşi fac lecţiile, mănâncă şi se joacă. În ciuda condiţiilor grele în care creşte şi se dezvoltă, Sergiu nu a uitat să viseze. El îşi doreşte să devină medic. În cadrul proiectului ,,Alege Şcoala – educaţie de calitate, viitor în comunitate”, Sergiu ia parte la activităţile programului Şcoală dupa Şcoală, în cadrul căruia serveşte masa la şcoală şi participă timp de doua ore la activităţi educationale menite să-l ajute să-şi îmbunătăţească cunoştinţele la limba română şi matematică, dar şi să-şi dezvolte abilităţile de comunicare şi interrealaţionare pentru o mai bună integrare în mediul social.

Proiectul ,,Alege Școala educație de calitate, viitor în comunitate!” este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.

Fiecare copil are dreptul la educație

Biserica Ortodoxă, prin valorile spirituale pe care le promovează, este un factor care nu poate lipsi din actul educativ şi filantropic şi poate întări motivaţia educaţională. Astfel, în cadrul proiectului Alege Școala! activitățile educative se îmbină armonios cu cele catehetice, având ca scop prevenirea abandonului școlar.

Copiii de la Centrul de Incluziune Sociala Vălenii de Munte au început deja activitățile cu Părintele Rafael. Pentru ei Dumnezeu a ales o cruce mai grea. Sunt copii cu dizabilități, unii dintre ei având handicap accentuat. Cu toate acestea se bucură nespus să învețe lucruri noi.

“Alege Școala 106976” proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020, Prioritatea de investiții 10(i) Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non-formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare. Contract Nr. POCU/74/6/18/106976.

 

„Eu nu sunt ceea ce mi se întâmplă, eu sunt ceea ce aleg să devin” – CGJ

Eu nu sunt ceea ce mi se întâmplă, eu sunt ceea ce aleg să devin” – Carl Gustav Jung – este citatul care defineşte cel mai bine povestea Iulianei C., o elevă care în urmă cu 4 ani de zile se alătura timidă grupului bursierilor programului „Vreau în clasa a 9-a” din Negrești, județul Vaslui.

În copilărie, pe când avea doar 4 ani și jumătate, viața Iulianei s-a schimbat radical. După moartea fratelui mai mic, intoxicat cu sodă caustică, părinții Iulianei au fost decăzuți din drepturile părintești, iar Iuliana și sora sa au ajuns în grija unui asistent maternal.

La vârsta de 4 ani și jumătate, eu împreună cu sora mea în vârstă de 1 an și 8 luni, am ajuns în minunata familie la care ne aflam, din 2004 până în prezent. Le sunt mai mult decât recunoscătoare acestora deoarece s-au ocupat de noi, nu au făcut diferențe, deși și ei au două fete. Datorită lor sunt acum un om realizat și sunt fericită că deși părinții naturali nu au putut să ne facă oameni realizați, au fost alții cu suflet mare. Cum e vorba aceea „Părinții nu sunt cei care te fac, ci cei care te cresc.” Mereu au fost alături de mine, niciodată n-au spus nu când le-am cerut ceva sau când am avut nevoie de ceva pentru mine sau pentru școală. Poate nici ei nu aveau dar pentru noi au făcut tot posibilul să avem ce ne trebuie”.

În perioada gimnaziului dorind să îi ajute pe alții si să se dezvolte în același timp, Iuliana se implica în calitate de voluntar în activitățile desfășurate de Fundația World Vision în comunitatea sa. În felul acesta a putut afla că și ea la rândul ei poate fi ajutată să își continue studiile și să își îndeplinească visurile. Iuliana își amintește cu drag, cum într-una din zile a primit un telefon de la un reprezentat World Vision în care i se spunea că este așteptată să treacă pe la sediu. Acolo a aflat că datorită notelor bune obținute la școală, are posibilitatea de a fi bursier în cadrul Programului „Vreau în clasa a 9-a”.

Privind această oportunitate ca pe „o portiță către realizarea visurilor”, Iuliana își amintește că „eram plăcut împresionată de această idee și abia așteptam să primesc mesajul în care scria că trebuie să ne întâlnim pentru activitățile pe care le vom desfășura în cadrul proiectului”.

Pe parcursul celor 4 ani de liceu, Iuliana a primit o bursă lunară care i-a ușurat viața de elev și a participat la activități educative lunare, activități de socializare și școli de vară, care au ajutat-o să se dezvolte pe plan personal.

Pentru mine ,,Vreau în clasa a 9-a” mi-a fost o a doua FAMILIE. Mă duceam cu mult entuziasm și plăcere să învăț lucruri noi, care acum la facultate mă ajută. Joculețele pe care le desfășuram la sediul World Vision, m-au făcut să fiu mai dezinvoltă, să socializez fără a-mi fi teamă că poate cineva va râde și să mă cunosc pe mine în primul rând”.

După finalizarea liceului, Iuliana a ales să își continue studiile pentru a își putea urma visurile până la capăt și pentru a putea ajuta și ea la rândul ei, alți copii aflați în nevoie.

Acum sunt studentă la Facultatea de Filosofie și Științe Social Politice, pe ramura Asistență socială. De ce Asistență socială?!…majoritatea cunoscuților au fost oarecum uimiți deoarece eu până în clasa a X-a am vrut să urmez Academia de Poliție, însă mi-am dat seama că deși mi-ar sta bine în acea uniformă, prefer să ajut oamenii, să fiu un înger păzitor cum am avut și eu la rândul meu. Sunt foarte bucuroasă că indiferent de situația prin care am trecut sunt o persoană ambițioasă. Facultatea aceasta mă reprezintă și sunt sigură că atunci când o voi finaliza, voi face face binele care mi-a fost făcut mie înzecit.

,,Hrană bună pentru toţi” – pentru asigurarea securităţii alimentare

Obiectivul de dezvoltare durabilă ,,Foamete ZERO” îşi propune eradicarea foametei, asigurarea securităţii alimentare, îmbunătăţirea nutriţiei şi promovarea unei agriculturi durabile. Pentru îndeplinirea acestui obiectiv, Campania ,,Hrană bună pentru toţi” – lansată astăzi de cei 25 parteneri europeni ai proiectului Make Europe Sustainable for All – ne provoacă să regândim modul în care creştem, împărțim și consumăm alimentele noastre. Practicate corect, agricultura, silvicultura și pescuitul pot oferi alimente sigure și nutritive pentru toți și pot genera venituri decente, sprijinind în același timp dezvoltarea rurală și protejând mediul.

Din păcate, trăim într-o lume în care hrana este produsă folosind mijloace chimice care dăunează sănătaţii, florei, faunei şi mediului înconjurător. Este ambalată în plastic şi transportată la distanţe mari. Fermierii din întreaga lume au venituri mici. Milioane de oameni nu au acces la alimente de calitate şi nutriţie adecvată. Milioane de persoane vulnerable din Uniunea Europeana şi de la nivel mondial se confruntă încă cu malnutriţia şi subnutriţia. Pe de altă parte, rata obezitaţii este în creştere, datorită alimentelor şi băuturilor cu valoare nutriţională mică.

Este momentul să adoptăm tehnologii de cultivare a hranei care hrănesc solul, protejează flora şi fauna şi nu contamineaza sursele de apă. Tehnologii  de cultivare care nu doar hrănesc oamenii, ci le aduc substanţele nutritive de care au nevoie şi  venituri corecte agricultorilor. Pentru ca aceste schimbări să se produca, avem nevoie de:

– Bugete adecvate pentru protejarea naturii, mediului şi climatului înconjurător;

– Respectarea legislaţiei;

– Tehnologii de cultivare a hranei care hrănesc solul, protejează flora şi fauna, fara a contamina sursele de apa.

,,Viitorul zonelor şi comunităţilor rurale aparţine noilor generaţii de tineri, care trebuie să fie motivate şi educate, astfel încât să contribuie la dezvoltarea comunităţilor rurale şi a unor tehnologii agricole care respectă mediul, protejează flora, fauna, sursele de apa şi respecta tradiţiile locale.”  spune Crenguţa Bărbosu, Program Manager Agricultură şi Dezvoltare Rurală, World Vision România.

Fundaţia World Vision România desfăşoară din 2015 proiecte cu liceele tehnologice agricole, astfel încât acestea să îşi diversifice oferta educaţională în funcţie de nevoile economiei locale. În viziunea noastră, liceele tehnologice au un rol foarte important în educarea copiilor şi tinerilor pentru a-i motiva să lucreze în agricultura. 59% din suprafaţa României şi 45,8% din populaţie se află în zone rurale, de aceea agricultura şi revitalizarea economiei rurale pot aduce o contribuţie importantă la dezvoltarea naţională. Zonele rurale au un important potenţial de dezvoltare şi joacă un rol vital în dezvoltarea socială.

Practicând o agricultura durabilă, putem obţine ,,Hrană Bună Pentru Toţi”, putem obţine venituri corecte şi putem proteja mediul înconjurător. Urmăriţi filmul următor pentru a vedea exemplul a trei fermieri care deja fac acest lucru: http://s9.ro/ifr

#GoodFood4All #SDGS4ALL