Liceele agricole – promisiunea unui viitor prosper pentru tinerii români la început de carieră

Peste 600 de locuri disponibile la 12 licee agricole din toate regiunile țării

Cele 12 licee implicate în programul intitulat ”Liceele agricole – Hub-uri locale pentru dezvoltarea fermelor mici și mijlocii” așteaptă, la înscrierea din aceste zile, peste 600 de tineri interesați de o carieră în acest domeniu. Liceele au pregătit oferte educaționale atractive și relevante pentru economia locală, axate pe formarea viitorilor fermieri și întreprinzători din agricultură, precum și beneficii tangibile pe care elevii le au din prima lor zi de liceeni.

Pe lângă internat și cantină, beneficii care se regăsesc la marea majoritate a liceelor cu profil agricol, oferta educațională actuală include și alte avantaje precum:

  • programe educaționale de antreprenoriat;
  • stagii de practică în țări precum Spania, Portugalia, Olanda, Anglia sau Cipru, prin proiecte cu fonduri europene;
  • calificări profesionale cerute pe piața muncii pentru meserii agricole sau asimilate agriculturii, precum: tehnician veterinar, apicultor, mecanic agricol, horticultor, tehnician agroturism, tehnician industrie alimentară, tehnician protecția plantelor, tehnician agricultură ecologică;
  • educare și îndrumare permanentă, inclusiv pregătire suplimentară gratuită ori de câte ori este necesar;
  • transport gratuit
  • posibilitatea de a urma o scoala profesionala sau scolarizare în sistem dual, adică în paralel cu statutul de angajat în societăți care activează în acest domeniu.

În plus, programele guvernamentale care se adresează tuturor elevilor cu venituri mici pentru toate tipurile de învățământ, permit alocarea unor burse de 180 lei/lună. Pentru scoala profesionala se ofera bursa profesionala de 200 lei/luna, respectiv 400 lei/lună pentru elevii din sistemul dual (jumătate din sumă fiind susținută de agentul economic).

“De mai bine de 4 ani World Vision Romania sprijină licee agricole din toate regiunile țării pentru a veni în întâmpinarea nevoilor elevilor și agenților economici, dar mai ales a nevoilor țării noastre pentru a putea vorbi de o dezvoltare durabilă și sustenabilă în mediul rural. Urmărim ca tinerii să înțeleagă oportunitățile de agribusiness din comunitatea lor, să dobândească competențe teoretice și practice solide în domeniul agricol, să dețină competențe generale de antreprenoriat și să înțeleagă modul în care funcționează o fermă și lanțul valoric în agricultură.”, a declarat Crenguța Bărbosu – Senior Program Manager, Agricultură și Dezvoltare Economică din cadrul World Vision Romania.Mai mult decât atât, cei 635 de elevi care pot începe anul școlar 2018-2019 la oricare dintre cele mai ofertante 12 licee agricole din țară, pot beneficia și de:

  • Clinică veterinară dotată la standarde europene (deschisă și către populație) unde elevii fac practică, școală de șoferi pentru tractor și auto, ateliere pentru industira alimentară, ateliere pentru agroturism și promovarea tradițiilor, centru documentare cu sistem home-cinema la Colegiul pentru Agricultură și Industrie Alimentară “Țara Bârsei”, Prejmer
  • Sală de sport ultramodernă omologată pentru competiții internaționale, ferma didactică, atelier gastronomie, cabinete cu calculatoare, sală de festivități modernizată la Liceul Tehnologic nr. 1 Salonta
  • Club de echitație, trupă de teatru premiată la nivel regional, ferma didactică cu animale și culturi agricole, simulatoare auto și parc de mașini agricole la Liceul Tehnologic Agricol Mihail Kogalniceanu, Miroslava
  • Stagii de practică la fermele Universității de Agronomie București și Ferma animalelor Pantelimon, la Liceul Tehnologic Cezar Nicolau, Brănești, jud. Ilfov, Școala Europeana 2017 -2020;
  • Cerc de apicultură și stupină proprie, cramă, vinotecă și plantație de viță de vie unde elevii fac practică la Colegiul Agricol Dimitrie Cantemir, Huși
  • Rezultate bune la Olimpiada de Agricultură, parteneriate de practică cu ferme de excelență, ateliere și laboratoare moderne la Liceul Demostene Botez din Trusești
  • Sera didactică și parc dendrologic, laboratoare și săli cu calculatoare moderne – Liceul Tehnologic Agricol Alexandru Borza, Ciumbrud
  • Participare la târguri, competiții, festivaluri, fermă didactică cu vaci de lapte, promovabilitate ridicată la examenele finale, internat și cantină de 3 stele (inaugurate în 2018) la Liceul Tehnologic Dorna Candrenilor
  • Stagii de practica în țară și străinatate la Colegiul Emil Negruțiu, Turda
  • Parc tractoare și mașini și dotări pentru școala de șoferi, microseră, sala de sport, fitness și 2 terenuri de tenis, cabinet medical și cabinet stomatologic la Colegiul Agricol Traian Săvulescu, Târgu Mureș
  • Promovabilitate ridicată, locație centrală, dotări moderne la Colegiul Agricol Daniil Popovici Barcianu, Sibiu
  • Atelier lăcătușerie, ferma zoothenică și sera legumicolă la Colegiul Tehnologic Agricol Alexandru Borza, Geoagiu.

,,Având în vedere cele de mai sus, cred că devine evident că vremurile în care liceele agricole erau doar o soluție de avarie pentru tineri promițători sunt de mult apuse. În acest moment, oferta liceelor cu profil agricol – și mai ales a celor 12 licee din programul nostru – depășește cu mult părerile preconcepute ale și celor mai sceptici dintre noi”, a declarat Crenguța Bărbosu – Senior Program Manager, Agricultură și Dezvoltare Economică din cadrul World Vision Romania.

Tocmai în spiritul unei informări corecte privind educația și instruirea în domeniu,  începând cu acest an, World Vision Romania derulează campania intitulată <<Să fii agricultor e mai tare decât crezi!>> – o campanie de schimbare de mentalități privind agricultura, care vorbește pe limba tinerilor. Campania se adresează în primul rând tinerilor pasionați de agricultură care pot alege educația agricolă în cunoștință de cauză și celor care au început deja pe acest drum în contextul vieții lor zilnice. Însă, poate că cel mai important aspect al campaniei este faptul că se adresează totodată și publicului larg:

,,Trebuie să înțelegem că, în anul 2018, a fi agricultor NU înseamnă că faci muncă manuală necalificată la câmp, că agricultura NU înseamnă sapă și lopată, că agricultura NU este sărăcie și nici NU este un domeniu al trecutului, iar meseria de agricultor NU este ÎN NICIUN CAZ o meserie inferioară, ba chiar este cea mai importantă meserie din lume – așa cum se arată în studiul realizat de noi în octombrie 2017 pe 4 segmente de audiență specifice: elevi de școală generală, părinții lor, profesori de școală generală și elevi de liceu agricol. România și noi toți AVEM NEVOIE DE TINERI AGRICULTORI, iar cele 12 licee pe care le susținem în acest moment reprezintă cu adevărat o opțiune viabilă, un prim pas sănătos în direcția unei vieți mai bune atât pentru cei care aleg acest drum, cât și pentru noi, românii, în calitate de beneficiari direcți ai unei agriculturi profesionalizate”, conchide Crenguța Bărbosu.

Cele 12 licee agricole care fac parte din program sunt:

Liceul Tehnologic „Cezar Nicolau” – Brănești

Colegiul pentru Agricultură și Industrie Alimentară „Țara Bârsei” – Prejmer

Colegiul Agricol „Dimitrie Cantemir” – Huși

Liceul Tehnologic Agricol „Mihail Kogălniceanu” – Miroslava

Liceul Tehnologic Dorna Candrenilor – Suceava

Liceul  „Demostene Botez” – Trușești

Liceul Tehnologic nr.1  – Salonta

Colegiul „Emil Negruțiu” – Turda

Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” – Ciumbrud

Colegiul Agricol „Traian Savulescu” – Târgu Mureș

Colegiul Agricol „Daniil Popovici Barcianu” – Sibiu

Colegiul Tehnic Agricol „Alexandru Borza” – Geoagiu.

Despre programul “Liceele agricole – Hub-uri locale pentru dezvoltarea fermelor mici și mijlocii”:

Programul este implementat de Fundația World Vision România împreună cu Junior Achievement România (JAR), Civitas pentru Societatea Civilă – Filiala Cluj, Centrul pentru Educație Economică și Dezvoltare din România (CEED) și Centrul Român de Politici Europene (CRPE)  în parteneriat cu Romanian-American Foundation.

Lansat în anul 2015, programul:

  • Promovează educația agricolă ca instrument de valorificare a oportunităților din agricultură și dezvoltare rurală;
  • Sprijină liceele sa se promoveze pentru a atrage un număr mai mare de candidați bine motivați;
  • Dezvoltă modele de practică la ferme reale, cu parteneri din domeniu;
  • Oferă educație antreprenorială elevilor din liceele partenere și vizite de studiu pentru elevi astfel încât aceștia să poată înțelege modul de funcționare al fermelor și firmelor agro-industriale în cadrul lanțului valoric („de la fermă la furculiță”);
  • Organizează cursuri de formare și consultanță pentru profesori în vederea îmbunătățirii capacității liceelor de a elabora și implementa proiecte;
  • Militează pentru de politici publice la nivel ministerial și guvernamental care să susțină învățământul profesional și tehnic agricol din România.
  • Prin inițiativele programului am lucrat cu fiecare dintre actorii cheie: elevi, profesori, școală, comunități, afacerile locale, afacerile din regiune, decidenți.

Liceenii din Armăşeşti şi Fierbinţi au aflat cum pot accesa fondurile europene în cadrul Laboratorului de Antreprenoriat

Şi anul acesta elevii Liceului Tehnologic „Iordache Zossima ” Armăşeşti si Liceului Tehnologic Fierbinţi Târg au participat la o prezentare tematică ce îşi doreşte să orienteze elevii în cariera, în cadrul Laboratorului de Antreprenoriat – accesare fonduri europene, care este parte a programului naţional „Liceele agricole – Hub-uri locale pentru dezvoltarea fermelor mici şi mijlocii” .

 Aproximativ 120 de liceeni din cele două comune ialomiţene au aflat cum îşi pot atinge visul de a avea o afacere, chiar dacă nu au resursele necesare pentru a porni la drum. Accesare de fonduri este o şansă mare pe care o au la îndemână pentru a demara o afacere. În cadrul evenimentului, Nicolae Georgescu, responsabil de sectorul economic în cadrul Biroului Zonal World Vision România, le-a expus elevilor criteriile de eligibilitate, tipuri de afaceri finanţabile, ce înseamnă şi cum se calculează coeficienţii SO în noul PNDR (2014-2020) şi faptul că îşi pot realiza concret un plan de afaceri participant la atelierul de antreprenoriat ce se desfăşoară în liceele lor.

Viitorii antreprenori au aflat şi cum se pot accesa fonduri prin liniile de finanţare oferite de GAL NAPARIS, de la Preşedintele Consiliului Director al grupului de acţiune locală NAPARIS, Raluca Dumitrescu.

În incheiere, fiecare elev participant a răspuns în scris la un exerciţiu – „Viaţa mea cu 50.000 euro”. De la vis la realitate nu e o cale atât de lungă, iar elevii celor doua licee tehnologice au aspiraţii mari, pe care cu siguranţă acum le pot atinge mult mai uşor. Laboratorul de Antreprenoriat vine în sprijinul liceenilor cu scopul de a le facilita accesul la informaţie şi de a le arăta noi oportunităţi. Este un bun prilej pentru cei care urmează un liceu cu profil tehnologic să afle cum pot pune bazele propriei afaceri.

În urma exerciţiului ideile au fost variate şi interesante. În timp ce Mihai şi Ştefan din Armăşeşti îşi doresc afaceri agricole: ferme de vaci şi oi, Daniel s-a orientat către piscicultură, iar Ştefan a văzut oportunitatea unui service auto deoarece „afacerile deja existente nu oferă servicii de calitate „.