Etichetă: copii vulnerabili

155 de copii defavorizaţi din mediul rural au beneficiat de activităţi socio-educaţionale în cele cinci centre şcoală după şcoală susţinute de Fundaţia World Vision România în parteneriat cu Fundaţia Vodafone România

155 de copii din categorii vulnerabile din județele Dolj, Ialomița și Vâlcea au beneficiat de activităţi socio-educaţionale în cinci centre şcoală după şcoală create în cadrul proiectului ”Educație pentru Schimbare”. Proiectul, implementat de Fundaţia World Vision România, s-a derulat pe o perioadă de un an, având ca scop reducerea abandonului școlar în rândul copiilor aflaţi în dificultate din mediul rural şi a fost finanţat de Fundația Vodafone România prin ”Programul Strategic de Investiție în Mediul Rural”, cu suma de 333.000 lei, bugetul total al proiectului fiind de 364.400 lei.

Alături de cei 155 de copii din categorii vulnerabile care au beneficiat atât de sprijin în efectuarea temelor şi în activităţi socio-educaţionale desfăşurate după orele de curs, cât şi de o masă caldă sau un pachet alimentar, alţi 131 de copii au fost implicaţi în diferitele activităţi ale proiectului, astfel fiind sprijiniţi un număr total de 286 de elevi din spaţiul rural.

Pentru îmbunătăţirea condiţiilor de desfăşurare a activităților, cele 5 centre au fost amenajate şi dotate cu mobilier adecvat nevoilor copiilor, echipamente IT și materiale educaționale, cum ar fi cărţi de specialitate, manuale, jocuri şi programe educative. De asemenea, 15 cadre didactice au participat la programul de formare si asistenţă pentru managementul centrelor de tip şcoală după şcoală şi implementarea activităţilor de tip educaţie non-formală, program oferit de Fundaţia World Vision România.

Proiectul „Educație pentru Schimbare” face parte din Programul Strategic de Investiție în Mediul Rural al Fundației Vodafone România, derulat în comunitățile rurale din toate județele țării, care susține dezvoltarea de proiecte în domeniile educației și serviciilor sociale necesare categoriilor defavorizate din satele și orașele mici din România. Proiectul a fost implementat cu ajutorul a 3 asociații locale și 2 grupuri de inițiativă care au beneficiat de un program integrat de asistență și pregătire pentru organizarea activităților din centrele școală după școală. Acestea au fost:

  1. Asociația ProTineret Bucovăț, com. Bucovăț, jud. Dolj
  2. Asociația pentru Dezvoltare Comunitară “EURO”BREASTA, com. Breasta, jud. Dolj
  3. Asociația “Copiii – Speranța Armășeștiului”, com. Armășești, jud. Ialomița
  4. Grup de inițiativă Roșiori, com. Roșiori, jud. Ialomița
  5. Grup de inițiativă Scundu, com. Scundu, jud. Vâlcea

În județul Vaslui, nou intrat în proiect, Pâine și Mâine oferă și aici o șansă copiilor vulnerabili

După cum stiti, din luna ianuarie a acestui an, proiectul Pâine și Mâine a ajuns și la 121 de copii din județul Vaslui. Impactul proiectului este similar cu experiența din județele Dolj și Vâlcea, copiii sunt mai interesați de școală, absențele sunt reduse, iar părinții sunt multumiți că cei mici mănâncă la școală și vin acasă cu temele făcute.

Povestea Mădălinei, o elevă de 11 ani, este un astfel de exemplu. După doi ani de repetenție, din cauza absențelor și a situației dificile de acasă, Madălina a putut fi reintegrată în școală datorită implicării autorităților și a derulării proiectului Pâine și Mâine.

Madalina Stanciu

Mădalina face eforturi să depășească lacunele acumulate în timp și, cu sprijinul învățătoarei și al colegilor, reușește să țină pasul cu ceilalți. Masa caldă pe care o primește în fiecare zi ,,este foarte bună” iar multe dintre felurile de mâncare servite ,,nu le-a mâncat niciodată acasă”, dupa cum ne spune chiar Mădălina.

De asemenea, și doamna învățătoare, Florita Drobota, este aproape de copii.

,,Le ofer tot sprijinul pentru efectuarea temelor, intervin cu explicațiile necesare atunci cand nu inteleg ceva si ii ajut cand apar dificultati, daca nu inteleg anumite concepte, cerințe”.