1.256 de copii din 31 de sate beneficiază zilnic de after-school și o masă caldă prin programul Pâine și Mâine

București, 2 aprilie 2018World Vision și Lidl România extind programul Pâine și Mâine în 31 de sate din județele Dolj, Vâlcea și Vaslui pentru sprijinirea educației copiilor cu risc de abandon școlar.

În mediul rural, riscul de abandon școlar este de trei ori mai mare față de mediul urban, iar analfabetismul funcțional afectează peste 30% dintre copiii cu vârste între 7 și 12 ani[1]. Studiul Bunăstarea Copilului în Mediul Rural dezvoltat de World Vision semnalează și probleme în nutriția copiilor: unul din zece copii merge la culcare flămând, iar jumătate dintre părinți nu pot oferi copiilor o dietă minim acceptabilă (alimente din fiecare grupă alimentară).

Pentru a preveni abandonul școlar, World Vision a demarat Programul Pâine și Mâine în anul 2016. Până în prezent Lidl România a susținut cu 670.456 euro programul, din care 75.000 euro au fost primiți de la clienții Lidl din toată țara prin intermediul urnelor amplasate în magazine.

Această sumă a permis extinderea programului de la 213 copii înscriși în program în 2016, la 1256 copii înscriși în program în prezent.

„Nu putem vorbi de un viitor al României fără a ne ocupa de problema abandonului școlar și a analfabetismului funcțional în rândul copiilor. Putem alege să ne implicăm acum pentru a combate abandonul școlar sau putem plăti mai târziu!”, a declarat Daniela Buzducea, Director Executiv al Fundaţiei World Vision România.

„Toți copiii ar trebui să aibă acces la educație, indiferent de mediul din care provin. Aşadar, prin continuarea susținerii proiectului „Pâine şi Mâine”, dorim să oferim o şansă celor 1256 de copii din cele 3 județe în care partenerii noştri de la World Vision România au extins programul.’’, a declarat Cristina Hanganu, director de comunicare & CSR Lidl România

Proiectul Pâine și Mâine are ca obiectiv imediat scăderea abandonului școlar şi contribuie, pe termen lung, la combaterea efectelor sărăciei. Studiile arată că diminuarea fenomenului de părăsire timpurie a școlii de la 17,5%, cât este în prezent, la 10%[2], media europeană, ar atrage cu sine și un avantaj economic, printr-o creștere de 0,38% a PIB. De asemenea, potrivit Anchetei asupra Veniturilor și Condițiilor de trai din 2012, (SILC), un an în plus de școală crește veniturile unui individ cu 8,05%, iar  în cazul unei familii, cu 9,07%.

De asemenea, programul Pâine și Mâine intervine în ameliorarea nutriției copiilor, prin oferirea unei mese calde la școală și ajută la îmbunătățirea rezultatelor școlare, printr-un program after school. Mai mult, pe durata verii, alimentația corespunzătoare este asigurată prin donații de pachete alimentare, iar programele de educație, școli de vară, excursii și activități continuă atât pentru elevi cât și pentru părinți sau familie.

[1] https://worldvision.ro/Presa/2017/world-vision-romania-lanseaza-raportul-bunastarea-copilului-din-mediul-rural-2016-a859.html

[2] http://ec.europa.eu/eurostat/tgm/table.do?tab=table&plugin=1&language=en&pcode=tsdsc410

,,Mamă, am nevoie de educație!” – Campanie de prevenire a abandonului școlar

O nouă campanie de combatere a abandonului școlar a fost inițiată de World Vision România în comunitățile din județul Vaslui, acolo unde Fundația desfășoară programe de dezvoltare comunitară și protecție a copilului. De această dată, inițiatorii campaniei au fost elevi, beneficiari World Vision din mai multe unități de învățământ din orașul Negrești și comuna Rafaila, coordonați de cadrele didactice: Lacramioara Frațiman și Mihaela Tarca. În cadrul unui workshop organizat la Centrul de Tineret, elevii împreună cu cei doi profesori și specialiștii World Vision au denumit campania – ,,Mamă, am nevoie de educație!” și au stabilit ce activități vor fi organizate în cadrul acesteia.

,,Viziunea de a ajuta alți copii să învețe îmi intrigă sufletul și aștept cu nerăbdare celelalte activități ce vor fi organizate în cadrul acestei campanii. Structura și ideile oferite în cadrul primei întâlniri au adus o contribuție semnificativă în viața mea deorece îmi oferă un sentiment de încredere ca putem schimba ceva”, a spus Daniel (15 ani)

,,În cadrul întâlnirii, participanții au conștientizat și au aprofundat problematica abandonului școlar, au analizat rezultatele campaniilor implementate în anii precedenți și au identificat cele mai eficiente strategii de implicare a părinților vulnerabili în viața școlara a copiilor”, a spus Remus Ifrim, specialist relații sociale, sector educație – World Vision România, Biroul Zonal Iași & Vaslui.

Activitățile din cadrul campaniei se adresează în special părinților și se vor fi derula în perioada aprilie – iunie 2018.

Parteneriat pentru educație – World Vision România și Editura Adenium

World Vision România împreună cu Editura Adenium desfăşoară Campania ”Cărți de poveste de la Moș Crăciun”, cu scopul de a dota bibliotecile din comunitățile rurale defavorizate din județul Vasui, acolo unde Fundația desfășoară deja programe de protecție a copilului și dezvoltare comunitară.

Anul acesta, Editura Adenium a donat 50 de cărți de povești și aventuri, frumos ilustrate, pentru a îmbogăți modesta bibliotecă a Centrului de zi Buhăiești, com. Vulturești. Aici, 60 de elevi din clasele primare își petrec după-amiezile făcându-și temele și participând la diverse activități educative menite să le dezvolte abilitățile de citire, comunicare, socializare. Pentru a veni în sprijinul copiilor cu cât mai multe și variate manifestări, cadrele didactice din cadrul Centrului de zi ne-au spus că au nevoie de materiale educaționale. Până acum, în biblioteca unității existau doar două jocuri interactive și câteva cărți.

,,Este important să promovăm lectura, să stimulăm și să susținem dorința copiilor de a citi. Lectura este și o formă de luptă împotriva analfabetismului functional, o problemă cu care ne confruntăm des în comunitățile în care lucrăm. Degeaba, însă, îi încurajăm la clasă sau în familie pe copii să-și dezvolte orizontul prin lectură, dacă nu au cărți de pe care să citească. În mediul rural, în foarte multe familii dezavantajate nu există nici măcar o carte, iar bibliotecile rurale au un fond de carte redus. Tocmai de aceea salutăm sprijinul celor de la Editura Adenium, le mulțumim și sperăm să fim parteneri de cursă lungă, în cadrul acestei campanii.”, a spus Magdalena Cămănaru, manager Fundația World Vision România, Biroul Iași & Vaslui.

 ,,Suntem tentați să evaluăm succesul prin prisma a ceea ce primim. Personal, consider că succesul presupune a dărui. De-a lungul timpului, prin acțiunile întreprinse, World Wision a demonstrat acest lucru. Ne bucurăm să ne alăturăm proiectelor frumoase, organizate an de an, de această Fundație. O bibliotecă poate constitui un vis extraordinar pentru copii, oferindu-le posibilitatea de a descoperi în cărți, toate tainele lumii. Maica Tereza spunea că nu contează cât de mult dăruiești, ci cât de multă dragoste pui în ceea ce dăruiești. Adenium a pus în sacul lui Moș Crăciun, cu multă iubire, cărți din colecțiile destinate copiilor, pentru o astfel de bibliotecă. Felicitări organizatorilor Campaniei pentru un asemenea demers!”, a spus Adriana Nazarciuc, director al Editurii Adenium.

,,După ce îi ajutăm pe copii să-și facă temele, organizăm pentru ei ore de lectură. Numai că din lipsă de materiale didactice nu avem pe ce lucra. Cărțile primite acum sunt cel mai frumos și de folos dar pe care puteau să-l primească acești copii, acum de Crăciun. Vă mulțumim!”, a spus Micșunica Roșu, coordonator activități la Centrul de zi Buhăiești.

Summitul Tinerilor – Ediția a II-a „Dă încredere generației tale”

World Vision România a participat, în calitate de partener educaţional, la „Summitul Tinerilor – Ediția a II-a „Dă încredere generației tale!” desfăsurat la Bacău în perioada 8-12 noiembrie. Summitul este cel mai important eveniment anual al mișcării de tineret din România, care are loc în cadrul programului național Capitala Tineretului din România şi reprezintă un prilej de învățare, dezbatere şi decizie a mișcării de tineret din România, care își propune să inspire și să formeze tineri.

World Vision România a fost reprezentată de 12 copii care fac parte fie din proiectele derulate de fundaţie, precum şi de Simona Mihai, coordonator naţional al sectorului voce şi participare din cadrul World Vision România. Aceasta s susținut un atelier interactiv cu tema „Vocea și participarea copiilor în mediul rural-oportunități vs provocări!”.

În cadrul atelierului, cei 21 de participanți au aflat ce înseamnă acest sector și cum lucrează World Vision România astfel încât vocea copiilor din mediul rural să fie integrată în procesul decizional de la nivel comunitar și până la nivel internațional. De asemenea, Simona Mihai le-a vorbit tinerilor despre Consiliul Consultativ al Copiilor și despre rezultatele pe care reprezentanţii lui le-au înregistrat în activitatea lor pe plan național și internațional.

„Participând la acest summit am realizat câte putem face noi că tineri, câtă susținere avem din partea atâtor oameni frumoși care chiar se implică. Am descoperit persoane cu care voi păstra legătură pe viitor, persoane în care merită să ne punem încrederea că ceva în România o să se schimbe. A fost o experiență unică și abia aștept să particip din nou anul viitor”, a mărturisit Andrea, 15 ani, una dintre reprezentantele biroului din Ialomiţa la acest eveniment.

„A fost pentru toți un eveniment deosebit, o oportunitate de a lega prietenii, de a cunoaște noi perspective și de a ne gândi la viitoare proiecte de succes”, consideră Arlett, 15 ani, una dintre reprezentantele biroului din Vaslui la acest eveniment.

Printr-o serie de exerciții interactive și participative, participanții au realizat o mapare a potențialilor parteneri care pot susține și promova mișcarea tineretului din România, precum și modalități practice de abordare a acestora.

O altă temă de discuții a vizat provocările cu care copiii și tinerii din România se confruntă, cum pot fi acestea depășite, ce poate face fiecare tânăr în parte, precum și organizația pe care o reprezintă pentru a sprijini și promova mișcarea tineretului din România și cum ar arăta o lume ideală pentru tineri.

„Caravana cu poveşti” le aduce copiilor de la sate spectacole pline de aventură şi magie

 „Caravana cu poveşti” este un proiect World Vision România, biroul zonal Cluj, prin care ne propunem să aducem spectacole de teatru de păpuşi în viaţa copiilor din mediul rural. De cele mai multe ori, astfel de spectacole sunt aproape imposibil de experimentat de către copiii de la sate deşi sunt cea mai bună modalitate de a le dezvolta creativitatea şi imaginaţia.

Lumea basmelor, plină de aventuri, magie şi poveţe, rămâne astfel deschisă doar copiilor din mediul urban, cei de la sate nereuşind să ajungă din cauza distanţei şi pentru că accesul la astfel de spectacole costă, iar mulţi dintre părinţii din mediul rural nu îşi permit să suporte aceste costuri.

Prin intermediul proiectului „Caravana cu poveşti”, World Vision România încearcă să le deschidă celor mici universul imaginației, să le aducă zâmbetul pe buze şi să îi ajute să se regăsească în personaje de poveste, să-şi construiască o poveste a lor şi să îşi creeze amintiri nepreţuite. Tocmai din această cauză, proiectul va fi gratuit pentru mai mult de 5.000 de copii, din clasele I-VIII, care locuiesc în cele 69 de comunităţi în care activăm.

Prin intermediul pieselor de teatru de păpuşi, puse în scenă într-un mod interactiv de către actorii teatrului MINI REACTOR, vom putea contribui semnificativ la dezvoltarea personală a copiilor din mediul rural, la creşterea stimei de sine şi la stimularea acestora de a-şi petrece timpul în compania artei, a cărţilor şi, implicit, a personajelor de poveste.

Acest proiect va contribui, într-un mod extrem de plăcut, la educaţia copiilor, dezvoltarea imaginaţiei şi a creativităţii, a valorilor morale şi, nu în ultimul rând, la dezvoltarea armonioasă a relaţiilor interpersonale.

Poveştile pe care ne dorim să le aducem în faţa copiilor garantează bucuria şi distracţia celor mici. „Micul Prinţ” îi va învăţa pe cei mici nu doar că un desen cu o pălărie nu e o pălărie, ci un şarpe boa care a înghiţit un elefant, ci şi că ochii nu pot să pătrundă în miezul lucrurilor şi că limpede vezi numai cu inima.

La rândul ei, Madame Pové le va arăta copiilor cum tot ce atinge ea devine magic şi prinde viaţă, creionând astfel personaje de poveste în care cei mici se vor regăsi, iar Moş Timp îşi face timp să le arate celor mici, prin intermediul spectacolului TIC-TAC, cum a inventat ora, minutul şi secunda pentru a ţine pasul cu prezentul schimbător.

Harababura Roz Albastră îi va purta pe copii într-o lume în care cele mai neaşteptate dorinţe se împlinesc, iar greşelile sunt încurajate şi nu blamate, o lume care îi învaţă importanţa diversităţii. Nu mai puţin important este jocul formelor care le aduce copiilor o lume plină de imaginaţie, curiozitate şi voie bună în exces.

Fiecare astfel de reprezentaţie necesită un buget de minim 1.500 de lei pentru a ajunge gratuit în faţa copiilor din mediul rural. Dorinţa noastră este ca cei mici să aibă posibilitatea să vadă măcar câte un spectacol, pe care să îl putem duce în fiecare din cele 13 centre de comună din judeţul Cluj în care activăm. Avem însă convingerea că vom primi şi de această dată sprijinul comunităţii astfel încât copiii mai puţin norocoşi din mediul rural se vor bucura de numeroase spectacole.

Biroul Zonal Ialomiţa şi-a premiat voluntarii!

Săptămâna trecută, Biroul Zonal Ialomiţa a organizat premierea voluntarilor care au avut proiecte şi s-au implicat în activităţi cu copiii în comunităţile rurale partenere World Vision în jud. Ialomiţa.

La eveniment au luat parte partenerii World Vision din cele 13 comunităţi: primarii, preoţii, directorii şcolilor, coordonatorii de proiecte, lucrătorii sociali World Vision şi alţi voluntari.

Toate proiectele derulate în anul financiar 2017 au fost premiate pentru activităţile educaţionale realizate cu copiii. Directorii şcolilor din toate comunităţile în care World Vision se implică au primit în semn de mulţumire un aparat foto cu ajutorul căruia să avem de acum înainte cât mai multe amintiri de pus în rama, de la activităţi.

În cadrul evenimentului s-au prezentat activităţile principale care urmeaza să se desfăşoare în anul 2018 şi tipurile de proiecte eligibile în următoarele sectoare: Educaţie, Cateheza, Vreau în clasa a noua, Vocea şi participarea copiilor, Economic. Voluntarii noştri s-au arătat foarte încântaţi şi dornici să se implice în continuare.

17 ani împreună pentru copiii din satele vâlcene – la final de Program de Dezvoltare Comunitară în jud. Vâlcea

Alături de partenerii, colaboratorii şi voluntarii nostri ne-am amintit, ieri, în cadrul unui eveniment-spectacol, organizat la Teatrul Anton Pann din Ramnicu Valcea, realizările din cei 17 ani de  Dezvoltare Comunitară în  judeţele Vâlcea şi Olt. Împreună, am pus pietrele de temelie sprijinind familiile şi copiii vulnerabili din mediul rural, alături de care am lucrat la proiectele de Educaţie, Sănătate, Dezvoltarea Economică şi Societate Civilă.

Şi de acestă dată, copiii plini de speranţă ne-au încântat cu dansuri, cântece populare şi  scenete.

Acestea au fost completate de momente de recunoaştere şi mulţumire a efortului  depus de toţi partenerii, colaboratorii şi colegii de-a lungul acestui program.

Cu emoţie am împărtăşit amintiri, gânduri şi aprecieri:

,,Am fost beneficiară a proiectul de burse World Vision şi acum sunt absolventă de promoţie la Universitatea Politehnică Bucureşti. Pot să spun cu mâna pe inima că reuşita mea in viaţă se datorează în mare parte proiectului. Îmi aduc cu nostalgie aminte  când preotul din sat a venit la mine să îmi spună să intru în proiect  nici nu îmi imaginam că viaţa mea se va schimba . În acest proiect am învăţat să fiu comunicativă, să muncesc până obţin ce îmi doresc, să fiu dezinvoltă să am încredere în mine şi nu în ultimul rând să lucrez în echipă.” a declarat Alina Ciovică, beneficiară proiect burse.

,,În comunitatea noastră împreună cu Fundaţia World Vision am desfăşurat foarte multe proiecte: pe sănătate, educaţie, dezvoltare comunitară. Copiii au participat la tabere, excursii, întâlniri ale consiliul elevilor, au  învăţat să scrie proiecte. Sincer am avut în comunitate copii care nu au plecat niciodată din satul lor. World Vision ne-a deschis uşi, ne-a ajutat să gândim altfel, să punem pe primul loc binele copiilor, să fim receptivi la nou, sa facem o schimbare în comunitatea noastră.”  a declarat preot Ionuţ Sandu, comunitatea Mihaeşti.

,,În comunitatea Stoileşti am început împreuna cu World Vision cu proiecte mici de câteva sute de lei si am ajuns acum sa derulam proiecte de ordinul milioanelor. Am învăţat de la fundaţie cum să scriem proiecte, cum să le aplicăm, cum să rezolvăm nevoile din comunitatea noastră, am înţeles de fapt ce înseamnă transformare şi schimbare.”a declarant primar Florin Ionescu, comunitatea Stoileşti.

Mulţumim tuturor celor care ne-au stat alături în cel 17 ani: Prefectura Vâlcea, Consiliul Judeţean Vâlcea, Arhiepiscopia Vâlcea, primariilor şi şcolilor partenere, partenerilor noştri şi, nu în ultimul rând, beneficiarilor.

Voluntarii companiei Genpact au contribuit la amenajarea a patru săli de clasă din cadrul Şcolii Maica Domnului din Roşiori

40 de voluntari din partea companiei Genpact au făcut o mare surpriză copiilor de la Şcoala Maica Domnului din Roşiori prin amenajarea a patru săli de clasă. Printre ei s-a numarat CEO-ul companiei şi directorul şcolii, care au muncit cot la cot cu restul.

Voluntarii Genpact au pus parchet în clase şi au montat băncuţe pentru elevi. Aceste băncuţe au fost donate de SOSISESA şi de către alţi donatori.

În paralel a avut loc prezentarea unor planşe educative pentru copii, care au fost create special pentru această acţiune şi ulterior au fost donate şcolii.

Pauza de masă a fost un bun prilej de socializare şi de cunoaştere. Am servit o masă tradiţională în curtea şcolii şi ne-am bucurat că facem o bucurie copiilor când vor veni de luni la şcoală.

Toata lumea a fost încântată de munca depusă şi activitatea s-a încheiat cu o curăţenie generală. La final, copiii le-au dăruit voluntarilor, în semn de mulţumire, două icoane pictate chiar de ei.

 

Ce ne spun tinerii din Consiliul Consultativ al Copiilor World Vision România despre Şcoala de Vară

Şcoala de vară, organizată în ultima saptămână din vacanţa de vară, la Bran, i-a ajutat pe cei 12 tineri din Consultativ al Copiilor World Vision România să se cunoască mai bine şi să devina un grup unit, să-şi îmbunătăţească abilităţile de prezentare şi comunicare, sa lucreze eficient la proiectele viitoare.

Iată ce ne-au mărturisit ei despre aceasta experienţă:

,,Scoala de vara ne-a oferit oportunitatea de a învăţa lucruri care cu siguranţă o să ne ajute în viitor şi ne-a învăţat că oamenii oricât de diferiţi ar fi, mereu o să îi unească ceva. Acel ceva al nostru este dorinţa de a schimba ceva în urma noastră. Am cunoscut persoane care mi-au schimbat perspectiva asupra vieţii, mi-au arătat că prietenia se naşte când te astepţi mai puţin şi m-au făcut să simt cu adevărat că traiesc. Extraordinar! 12 copii cu o maturitate precoce,dornici să trăiască frumos! Eu asta am văzut. Emoţiile de la despărţire mi-au inundat sufletul. Aş fi vrut să se oprească timpul măcar încă puţin!!” – Teodora Fodorica (Valcea)

,,Şcoala de vară a însemnat în primul rând apropierea dintre membrii grupului, a fost momentul prielnic pentru a cunoaşte capacitatea şi felul de a fi a fiecărei persoane în parte! Excursia a fost plina de good vibes!!!” Arlett Faifer (Vaslui)

,,Şcoala de vară a fost pentru mine momentul în care am simţit că ne-am definit concret ca grup. Nu doar ca ne-am împărtăşit ideile şi am lucrat în echipă, dar am avut şi oportunitatea de a ne cunoaşte reciproc. A fost o perioadă în care am avut parte şi de clipe memorabile de care îmi voi aminti mereu cu zâmbetul pe buze. Şi desigur…Amazing and Refreshing ” Alexandru Scăfaru (Vaslui)

Programul de burse „Vreau în clasa a noua!“ aniversează 10 ani

București, 7 septembrie 2017 – Programul de burse pentru liceu „Vreau în clasa a noua!“, dezvoltat de Fundaţia World Vision România în zonele rurale defavorizate, intră în cel de-al 10-lea an de activitate, cu un număr record de 373 de bursieri în noul an școlar.

Succesul „Vreau în clasa a noua!“ a contribuit la creşterea semnificativă a numărul de bursieri de la un an la altul. În 2016, cu sprijinul partenerilor corporate dar şi al donatorilor individuali, Fundaţia World Vision România a ajutat să meargă la liceu 350 de tineri. Mediul rural continuă să rămână defavorizat în privința ratei de participare la educație.

Programul „Vreau în clasa a noua!“ a fost lansat în urmă cu un deceniu de World Vision pentru a completa programele de intervenţie privind reducerea abandonului şcolar pe care fundaţia deja le desfăşura. Deşi la nivelul comunităţilor în care este implementat a crescut procentul tinerilor care finalizează liceul, din 2007 şi până în prezent, rata abandonului şcolar din România a continuat să se păstreze peste media Uniunii Europene (UE), demonstrând cât de mare este încă nevoia de a extinde acest program. Dacă în ţările din UE rata abandonului şcolar a scăzut, în medie, de la 15,9% la 10,7%, în România aceasta a rămas la cote alarmante: 18,5%.[1]

Mediul rural continuă să rămână defavorizat în privința ratei de participare la educație, în special la nivelul învățământului gimnazial, unde diferențele între rural și urban ajung la valori de 24 de puncte procentuale. În anul școlar 2014/2015, rata brută de cuprindere școlară în învățământul primar și gimnazial era de 100.4 în mediul urban şi 80.4 în mediul rural.[2] Motivele abandonului variază de la sărăcie şi imposibilitatea părinţilor de a acoperi costurile cu haine şi rechizite pentru copiii din ciclul primar, la problema distanţelor foarte mari între comunităţile rurale şi licee, costul ridicat al abonamentului pentru transportul în comun între localităţi sau lipsa surselor constante de venit ale părinţilor. Peste 40%[3] dintre elevii care abandonează studiile după terminarea clasei a VIII-a rămân în comunitățile rurale din care provin și lucrează în gospodărie. Intervenția în aceste comunităţi printr-un program pe termen lung care să prevină abandonul era și rămâne critică.

„La zece ani de la lansarea programului «Vreau în clasa a noua!», putem spune că am identificat un model de succes de intervenție în reducerea abandonului școlar, care oferă tinerilor bursieri şansa să-şi construiasca o carieră şi implicit o viaţă demnă, fără dependenţă de ajutoarele de stat, pentru că ei au perspective mai bune să rupă cercul intergeneraţional al sărăciei, prin educaţie. Pe lângă  sprijinul material, programul le oferă o perspectivă nouă asupra oportunităţilor de carieră, prin activitățile educative non-formale, desfăşurate pe toată durata ciclului liceal. Alături de donatorii noștri individuali și companii, vom continua acest proiect, cu atât mai mult cu cât programele de prevenire a abandonului şcolar continuă să fie esenţiale  în România rurală”, a declarat Daniela Buzducea, Director Naţional al Fundaţiei World Vision România.

În contextul descris, programul de burse „Vreau în clasa a noua!” are drept obiectiv sprijinirea pe durata liceului a elevilor cu rezultate bune la învățătură din mediul rural, dar care nu au posibilități materiale să își continue studiile. Programul a fost lansat în județele în care Fundaţia World Vision România își desfășoară activitatea (Iași, Vaslui, Dolj, Vâlcea, Cluj și Ialomița) și a oferit burse unui număr total de 1.278 de elevi.

„Dincolo de efortul nostru, ca membri ai societăţii civile, de a compensa neajunsurile materiale şi a stimula continuarea studiilor în mediul rural, aşteptăm ca alocarea a 6% din PIB pentru educaţie să devină, cât mai curând, o realitate pentru că subfinanţarea cronică a sistemului educaţional va prolifera, pe termen mediu şi lung, problemele economice importante cu care se confruntă zonele rurale româneşti”, afirmă Daniela Buzducea.

Prin proiectul „Vreau în clasa a noua!”, bursierii primesc asistență și suport material continuu pe tot parcursul ciclului liceal în funcție de planul de intervenție al fiecărui copil. Bursa lunară, oferită direct, în bani, are o valoare de 100 de lei și acoperă parțial sau total, în funcție de nevoile bursierilor, masa și cazarea, transportul, rechizitele, îmbrăcămintea elevului. Bursa oferită indirect constă în activități educative și de socializare, excursii și tabere de vară care facilitează socializarea și dezvoltă abilitați de comunicare și lucru în echipă în vederea unei bune integrări în mediul școlar.