Sobe și coșuri de fum noi pentru 8 familii cu 48 de copii în nevoie din comuna Rebricea, jud. Vaslui

Echipa Proiectului ,,Aducem căldură în casele oamenilor sărmani” a distribuit săptămâna aceasta sobe și coșuri de fum noi la 8 familii cu 48 de copii, din comuna Rebricea, județul Vaslui.


Beneficiarii sunt 8 familii în care trăiesc 48 de copii, familii cu o situație financiară dificilă, care nu și-ar fi permis să-și repare sau să-și înlocuiască sobele vechi și defecte din locuințe, astfel încât să poată să-și asigure încălzirea pe toată perioada iernii. Astfel, echipa World Vision a distribuit acestor familii surse de încălzire noi și coșuri de fum, în valoare de 14.560 lei în total (1820 de lei/ familie).

Daniela R. (35 de ani) este mama a șapte copii, iar singura sursă de încălzire din casa femeii este o sobă defectă. Din cauză că singurul venit al familiei este ajutorul social și alocațiile copiilor, aceasta nu a avut posibilitatea să o înlocuiască înainte de venirea iernii.


,,Soba mea este făcută din lut de cineva de aici din sat și scoate fum pentru că nu a fost construită cum trebuie. Iarna îmi este foarte greu. Când viscolește afară sau bate vântul foarte tare le trimit la vecine, pentru că nu pot sta în casă din cauza fumului iar dacă aerisesc, se răcește și le este frig. Mulțumim din suflet pentru soba noua. Vom sta și noi liniștiți, la căldură, în iarna asta”, a spus Daniela R. (45 de ani).

Într-o situație similară este și Daniela F. (45 de ani), al cărei singur copil, un băiat în vârstă de 16 ani, este diagnosticat cu tetrapareză spastică.

,,Băiatul este bolnav și are nevoie de căldură iar soba noastră este defectă. Iarna trecută ne-a luat foc coșul de fum. Ne-am speriat foarte tare. Mai mult, din cauză că este veche, dă căldură doar dacă este foc. Dacă nu, se răcește imediat și din această cauză consumăm foarte multe lemne, de trei ori mai multe decât alte familii. Eu nu am câștigat niciodată nimic, dar acum că am primit soba, simt că au venit Sărbătorile mai devreme. Nu-mi vine să cred că cineva s-a gândit și la noi”.

Proiectul ,,Aducem caldură în casele oamenilor sărmani” va fi implementat timp de trei ani, în perioada 2017 – 2020. Scopul acestuia este de a ajuta 90 de familii (30 de familii pe an) din comuna Rebricea, județul Vaslui a căror singur venit este ajutorul social și alocațiile copiilor, să-și îmbunătățească condițiile de trai pe timpul iernii. Mai exact, intervenția World Vision va consta în reparararea sau dotarea locuințelor cu sobe noi, montarea de tâmplarie PVC (uși și ferestre) și repararea sau construirea de coșuri de fum. De asemenea, în timpul celor trei ani de implementare, 45 de familii, cu 3 sau mai mulți copii (15 familii pe an) vor fi sprijinite cu lemne de foc (5 metri cubi).


În același timp, Proiectul ,,Aducem căldură în casele oamenilor sărmani” are și o parte educativă. Mai exact, beneficiarii vor participa și la sesiuni de informare cu privire la protecția și îngrijirea copilului și de asemenea se vor putea înscrie la cursuri de calificare profesională în diferite meserii căutate pe piața muncii. Pentru prima etapa de implementare – 2017 – 2018, valoarea proiectului este de 50.000 de dolari.

Despre conflict și rezolvare prin mediere, la întâlnirea cu bursierii ,,Vreau în clasa a noua” din Bârlad

O nouă întâlnire tematică a bursierilor Proiectului ,,Vreau în clasa a noua!”. În Bârlad, cei nouă bursieri, toți elevi în clasa a X-a, și-au primit bursele lunare şi apoi au participat la o activitate educativă. În cadrul sesiunii a fost abordată problematica rezolvării conflictelor prin identificarea cu ajutorul unor teste psihologice a stilului predominant de abordare a situației conflictuale în cazul fiecăruia dintre ei. Mai mult, elevilor le-a fost prezentată mediera ca metodă alternativă de gestionare a unei neînțelegeri sau a unei situații tensionate.

,,Cred că întâlnirea a fost cu adevărat utilă deoarece ne-au fost prezentate metode noi de a ne integra mult mai bine în societate și în colectivele din care facem parte. Pentru mine aceste întâlniri înseamnă foarte mult pentru că aflu informații noi într-un mod plăcut și relaxant”, a spus Ionela R.

,,Am jucat jocul Cuvântul din spatele cuvintelor, joc pe care nu-l știam și care mi-a plăcut foarte mult. Am învățat despre mediere și mediator și am făcut testul de identificare a stilului de abordare a conflictelor”, a spus Ionela C.

,,Îmi place foarte mult să particip la aceste întâlniri organizate de World Vision. De fiecare dată învăț ceva nou, învăț să comunic și să cum să mă comport în societate”, a spus Cristina D.

Programul de burse ,,Vreau în clasa a noua!” isi propune prevenirea abandonului școlar pentru elevii de liceu din mediul rural. Elevii sunt absolvenți de gimnaziu cu rezultate școlare bune, care își doresc continuarea studiilor la liceu, însă nu au resursele financiare necesare. Bursierii primesc asistență și suport material continuu pe tot parcursul ciclului liceal, în funcție de planul de intervenție al fiecărui copil. Din bursa lunară elevul poate acoperi parțial cheltuielile cu masa, cazarea, transportul, rechizitele sau îmbrăcămintea elevului. Totodată, copilul participă la activități educative și de socializare, excursii și tabere de vară, care facilitează socializarea și contribuie la dezvoltarea abilitaților de comunicare și lucru în echipă, astfel încât elevul provenit din mediul rural să se integreze cât mai ușor în noul colectiv de la liceu.

Cinci familii în nevoie au geamuri și uși de termopan noi

La începutul acestei săptămâni, în comuna Rebricea, județul Vaslui, în cadrul Proiectului ,,Aducem căldură în casele oamenilor sărmani”, Fundația World Vision România a distribuit la cinci familii de beneficiari tamplărie PVC – geamuri și uși de termopan.

Vorbim de familii cu mulți copii ale căror locuințe nu pot păstra căldura în interior din cauza ferestrelor și ușilor vechi, din lemn. Tamplaria PVC a fost montată de o echipă de specialiști a companiei de la care au fost achiziționate materialele.

Vasile și Ana sunt părinții a cinci copii, doi băieți și trei fete. Pentru că trei dintre copii merg la școală și unul la grădiniță, cei doi soți spun că au cheltuit mult în această toamnă pentru haine și rechizite și astfel nu au mai avut resursele necesare pentru a-și repara măcar geamurile și ușa, vechi de peste zece ani.

,,Sunt vechi și crăpate și iarna intră curent iar din cauza umezelii se formează mucegai. Nu am avut posibilitatea să le repar. Abia dacă m-am descurcat să cumpăr lemne ca să le fie cald la copii”, a spus Vasile L.

Proiectul Aducem caldură în casele oamenilor sarmani” va fi implementat timp de trei ani, în perioada 2017 – 2020. Scopul acestuia este de a ajuta 90 de familii (30 de familii pe an) din comuna Rebricea, județul Vaslui a căror singur venit lunar este ajutorul social și alocațiile copiilor să-și îmbunătățească condițiile de trai pe timpul iernii. Mai exact, intervenția World Vision va consta în reparararea sau dotarea cu sobe noi, montarea de tâmplărie PVC (uși și ferestre) și repararea sau construirea de coșuri de fum. De asemenea, în timpul celor trei ani de implementare, 45 de familii, cu trei sau mai mulți copii (15 familii pe an) vor fi sprijinite cu lemne de foc (5 metri cubi).

Mai mult, Proiectul Aducem caldură în casele oamenilor sarmani” are și o parte educativă. Mai exact, beneficiarii vor participa și la sesiuni de informare cu privire la protecția și ingrijirea copilului și, de asemenea, se vor putea înscrie la cursuri de calificare profesională în diferite meserii căutate pe piața muncii. Pentru prima etapa de implementare (2017 – 2018), valoarea proiectului este de 50.000 de dolari.

Victorie în lupta împotriva sărăciei prin dezvoltare economică. Beneficiarii World Vision: „Ne-ați deschis drumul spre câștig”

În urmă cu cinci ani, World Vision România începea implementarea Proiectului ”Luptam împotriva sărăciei prin dezvoltare economică” în comunele Oșești, Vulturești și orașul Negrești. Viziunea era una îndrăzneață și anume aceea de a-i ajuta pe membrii comunităților respective să-și dezvolte gospodăriile astfel încât acestea să poată genera veniturile necesare îmbunătățirii nivelului de trai.

Drumul spre reușită s-a dovedit a fi însă unul anevoios. Coordonatorii proiectului s-au lovit de o realitate crudă, îngrădită de o sărăcie dureroasă, în care majoritatea familiilor trăiau de pe o zi pe alta, principalele lor surse de venit fiind ajutoarele sociale și alocațiile copiilor. Lipsa cu desăvârșire a accesului la informațiile cu ajutorul cărora ar fi putut găsi o cale de scăpare din situația lor, i-a determinat pe membrii comunităților să se complacă în viața chinuită pe care o trăiau de ani de zile. Pe chipurile lor se citea deznădejde, neputință și tristețea că nu pot face mai mult pentru copiii lor care abia dacă terminau opt clase.

În ciuda dificultăților, implementarea proiectului a continuat iar pe parcursul celor cinci ani World Vision România a reușit să schimbe destinele a 100 de familii beneficiare. Sesiuni de informare, cursuri în meserii agricole, atestate de ministerele de profil, schimburi de experiență organizate la marile ferme de creștere a animalelor, donații, vizite la târguri și expoziții de produse alimentare sau utilaje agricole, toate acestea i-au ajutat pe beneficiarii proiectului să înțeleagă că schimbarea se poate realiza, că gospodăriilor lor pot deveni profitabile.

În 2012, odată cu venirea World Vision România în comunitățile lor, oamenii au îndrăznit pentru prima dată să viseze la un viitor mai bun. În familia Ungureanu se dădea atunci o adevărată luptă pentru supraviețuire. Copleșiți de nevoi, părinții abia dacă reușeau să-și hrănească cei patru copii (2017 – Cristi 21 de ani, Marian 19 ani, Petruța 10 ani, Sabina 8 ani) Tatăl, Ciprian mergea la muncă cu ziua în agricultură iar mama, Daniela, lucra pentru salariul minim pe economie ca îngrijitor la școala din localitate. De la unitatea de învățământ  femeia a aflat de existența Proiectului ”Luptam împotriva sărăciei prin dezvoltare economică”. Acolo, a participat la primele ședințe de informare organizate de World Vision România și, de asemenea, a mers în schimburile de experiență din Neamț și Iași. Încet, încet, împreună cu soțul său a început să pună în practică în propria gospodărie ceea ce învăța de la specialiștii în domeniul agricol.  Doi ani mai târziu, nenorocirea lovea însă familia Ungureanu. Daniela trecea în neființă din cauza unei boli incurabile. Munca începută de ea pentru a-și dezvolta gospodăria a fost continuată de Ciprian și fiul său Marian care acum are 19 ani.

Cei doi s-au implicat în toate activitățile organizate în cadrul proiectului iar în familia lor agricultura și creșterea animalelor a devenit principala sursă de venit. Sacrificiile însă nu au lipsit: Marian care a urmat cursurile Liceului Sportiv din Vaslui nu a reușit să promoveze examenul de bacalureat iar Cristi, fratele său mai mare, a plecat în Belgia pentru a-și susține financiar familia.

Cu ochii de un albastru senin, Marian își măsoară cu privirea gospodăria: 6 porci, 1 vacă, 3 cai, 51 de oi, 3 ha de pâmânt de pe care au strâns în toamna asta recolta de porumb și tractorul. Mândria tânărului este scroafa hibrid (rasă obținută din încrucișarea raselor Marele alb și Landrace) pe care în 2015 a primit-o ca donație de World Vision România și care în luna septembrie a fătat doi pui. ”Ne uitam la ea ca la comoara noastră. Acum așteptăm să vedem cum cresc cei doi pui și ce rentabilitate au. Mai avem încă trei porci de rasă românească dar în timp îi vom înlocui și pe aceștia cu rasa primită de la Fundație”, ne-a spus Marian.

În același timp, Ciprian povestește că cel mai bine câștigă acum din vânzarea vițeilor pe care-i crește în gospodărie. Prin Fundația World Vision România, fermierul a participat la schimburile de experiență organizate la Ferma “TCE 3 Brazi”, Piatra Neamt și Ferma din comuna Țigănași. Așa a aflat despre rasele de vaci de carne a căror creștere este mult mai profitabilă decât în cazul bovinelor autohtone. ”Până să vină Fundația World Vision în comunitatea noastră nu știam nimic despre creșterea vacilor de rasă. Am învățat totul de la zero. Am fost la alte ferme mari și acolo am văzut ce înseamnă să ai animale de carne. De exemplu: țineam un an și jumătate un vițel de țară, cum spunem noi, până când ajungea la 500 de kg și-l vindeam cu 2000 de lei. Anul acesta am ajuns să am numai vaci din rasa belgiană și am vândut un vițel de patru luni tot cu 2000 de lei. E foarte convenabil”, ne-a spus Ciprian Ungureanu care este absolvent a cursurilor de crescător de animale, igienă și marketing în afaceri și de asemenea face parte din Asociația Crescătorilor de Animale din Buda. Mai mult, fermierul lucrează ca îngrijitor la școala din localitate.

După ce a văzut că gospodăria se dezvoltă, și după ce a urmat cursurile de tractorist Marian s-a angajat în capitală. Vrea să câștige bani pe care să-i investească tot în afacerea familiei. ”Mi-am luat diploma de tractorist și momentan lucrez în București pe un tractor cu cupă la o firmă care montează garduri din beton. Acum strâng bani până anul viitor pentru că vreau să-mi cumpăr și casa mea aici în sat. Mă costă 30.000 de lei și vreau sa-mi scriu un proiect prin care să accesez fonduri europene pentru a cultiva cereale, porumb, floarea soarelui, rapiță.”, ne-a spus Marian.

Tânărul se întoarce acasă de fiecare dată când are concediu pentru a munci cot la cot cu tatăl său, la câmp, îngrijind animalele sau pe tractor, la alți localnici. ”Sunt mândru de ce am realizat în toți acești ani. De la 14 ani am muncit în agricultură. Asta îmi place să fac. Alți tineri de vârsta mea nu trebuie să se gândească la ce mănâncă mâine. Ei trăiesc într-o altă lume. Dar aici nevoia te maturizează. Eu nu am cum să mă bazez că mâine îmi dă tata bani. Mi-ar fi rușine. Eu, bărbat în toată regula să iau de la el care trebuie să aibă grijă de surorile mele mai mici. Acum îl ajut eu pe el când are nevoie și sincer sunt mândru de mine că pot face asta”, ne-a spus Marian.

 Mulțumit de ceea ce a realizat este și Ciprian care speră acum ca fiul său cel mare să se întoarcă acasă iar Marian să-și dea examenul de bacalureat. ”Dacă înainte, lipsurile ne-au forțat să facem compromisuri, acum lucrurile s-au schimbat. Fetele mele merg la școală unde învață foarte bine. Le trimit cu haine noi și toate rechizitele de care au nevoie. Îmi vreau însă băieții acasă. Familia trebuie să fie unită, așa cum am fost întotdeauna. Câteodată stau și nu-mi vine să cred de unde am plecat și unde am ajuns. Pentru familia mea  și pentru satul nostru, World Vision ne-a deschis drumul spre câștig, spre afaceri. Însă fără să muncești din greu nu se poate. Nimeni nu-ți pune nimic pe tavă. Te culci noaptea târziu și te trezești dimineața înainte de răsărit ca să poți merge înainte. Să ajutați și alte sate să iasă la suprafață din sărăcie, așa cum ați făcut pentru noi”, ne spune Ciprian.

Voluntarii companiei Genpact au contribuit la amenajarea a patru săli de clasă din cadrul Şcolii Maica Domnului din Roşiori

40 de voluntari din partea companiei Genpact au făcut o mare surpriză copiilor de la Şcoala Maica Domnului din Roşiori prin amenajarea a patru săli de clasă. Printre ei s-a numarat CEO-ul companiei şi directorul şcolii, care au muncit cot la cot cu restul.

Voluntarii Genpact au pus parchet în clase şi au montat băncuţe pentru elevi. Aceste băncuţe au fost donate de SOSISESA şi de către alţi donatori.

În paralel a avut loc prezentarea unor planşe educative pentru copii, care au fost create special pentru această acţiune şi ulterior au fost donate şcolii.

Pauza de masă a fost un bun prilej de socializare şi de cunoaştere. Am servit o masă tradiţională în curtea şcolii şi ne-am bucurat că facem o bucurie copiilor când vor veni de luni la şcoală.

Toata lumea a fost încântată de munca depusă şi activitatea s-a încheiat cu o curăţenie generală. La final, copiii le-au dăruit voluntarilor, în semn de mulţumire, două icoane pictate chiar de ei.

 

50 de tineri din comunităţile World Vision România au beneficat de tabere de dezvoltare personală

23 de băieţi din comunităţile World Vision Transilvania şi Vâlcea şi 27 de fete din comunităţile World Vision Transilvania, Vâlcea şi Iaşi au participat, timp de o săptămână, la două tabere de dezvoltare personală şi leadership. O parte dintre aceşti tineri sunt bursieri ai programului „Vreau în clasa a noua”, iar restul sunt participanţi sau voluntari în alte programe derulate de World Vision România.

Taberele s-au derulat separat pentru fete şi pentru băieţi, în comunităţi învecinate. În timp ce GLOW, tabăra de fete, s-a derulat pe Valea Ierii, cea de băieţi, BRO, s-a derulat în Muntele Băişorii. Coordonaţi de 13 facilitatori, angajaţi ai companiei Steelcase, cei 50 de tineri au învăţat cum să lucreze în echipă, să îşi gestioneze emoţiile, să se autocunoască sau să vorbească în public.

Echipele de facilitatori veniţi din partea Steelcase au abordat fiecare subiect ţinând cont de sensibilităţile şi particularităţile specifice vârstei, iar prin intermediul unor ateliere intensive, tinerii au reuşit să îşi depăşească temeri specifice adolescenţei şi s-au creat ocazii prin intermediul cărora au putut să comunice, să-şi depăşească fricile, au învăţat să viseze şi au înţeles că împlinirea viselor ţine numai şi numai de ei.

„Prin intermediul celor două tabere, ne-am dorit să susţinem şi să încurajăm adolescenţii să se cunoască mai bine, să aibă încredere în ei şi să îşi dezvolte gândirea critică pentru a-şi formă propriile opinii. Taberele au fost despre munca în echipă, comunicare, leadership, egalitate de gen, deconstruirea stereotipurilor şi, nu în ultimul rând, implicare în comunitate. Activităţile au fost organizate prin joc, astfel încât s-a încurajat învăţarea prin experienţă. Atât fetele, cât şi băieţii, au avut parte de o tabără plină de distracţie şi voie bună, unde au descoperit multe tematici noi care îi vor ajută cu siguranţă în viitor. Le mulţumesc participanţilor, colegilor din firma Steelcase şi partenerilor de la World Vision pentru dedicarea, implicarea şi prezenţa lor în realizarea taberelor”, Alexandra Moldovan, organizatorul taberelor BRO şi GLOW din partea Steelcase.

„Pentru mine, tabăra GLOW a însemnat „nou”. Pe lângă faptul că am avut ocazia de a călători într-o zonă diferită a țării, am avut și şansa să cunosc îndeaproape persoane minunate și de a interacționa cu acestea pe parcursul a mai multor zile. Deși eram familiarizată cu sesiunile de acest gen, tabăra GLOW mi-a oferit o experiență inedită tocmai datorită fetelor și a subiectelor abordate acolo. Am îmbinat în cel mai frumos mod sesiunile cu distracția și ne-am lovit de probleme reale care ne-au determinat să ne punem întrebări în legătură cu noi, dar și în legătură cu lumea în care trăim. Mă simt onorată că am participat și cu siguranță îmi voi aminti cu plăcere de această vară”, a menţionat Crina, una dintre participantele venite tocmai din Iaşi pentru a participa la tabăra GLOW.

„Prin intermediul celor două tabere, ne-am dorit să susţinem şi să încurajăm adolescenţii să se cunoască mai bine, să aibă încredere în ei şi să îşi dezvolte gândirea critică pentru a-şi formă propriile opinii. Taberele au fost despre munca în echipă, comunicare, leadership, egalitate de gen, deconstruirea stereotipurilor şi, nu în ultimul rând, implicare în comunitate. Activităţile au fost organizate prin joc, astfel încât s-a încurajat învăţarea prin experienţă. Atât fetele, cât şi băieţii, au avut parte de o tabără plină de distracţie şi voie bună, unde au descoperit multe tematici noi care îi vor ajută cu siguranţă în viitor. Le mulţumesc participanţilor, colegilor din firma Steelcase şi partenerilor de la World Vision pentru dedicarea, implicarea şi prezenţa lor în realizarea taberelor”, Alexandra Moldovan, organizatorul taberelor BRO şi GLOW din partea Steelcase.

Pe tot parcursul săptămânii, pe lângă sesiunile de dezvoltare personala şi leadership, adolescenţii au fost implicaţi şi în activităţi recreative precum vânători de comori, spectacole de abilităţi, seri de film sau competitii sportive, focuri de tabără sau ateliere în cadrul cărora şi-au personalizat tricouri, etc.

„Pot afirma că pe parcursul taberei BRO am primit un „big update” cu privire la tot ceea ce însemnă personalitatea. Începând cu valorile morale și terminând cu relațiile interumane, această experiență și-a lăsat adânc amprenta în comportamentul și atitudinea mea față de diversele situații cotidiene. Nu a existat nici o activitate inutilă, totuși menționez sesiunea de comunicare ca fiind piesa de bază în lacunele personalității mele”, a explicat Antonio, bursier „Vreau în clasa a noua” participant în tabăra BRO.

Cele două tabere au avut în vedere şi realizarea unor proiecte comunitare. În timp ce fetele au reabilitat parcul de joacă din centrul comunităţii Valea Ierii, situat în proximitatea şcolii, băieţii au dezvoltat un mic spaţiu destinat turiştilor, unde aceştia pot să se bucure de un picnic în condiţii optime, lângă noul centru de informare turistică din Muntele Băişorii. Acest tip de tabere, aflate la a doua ediţie, s-a dovedit a fi o excelentă posibilitate pentru adolescenţi de a-şi depăşi temerile şi de a se contrui ca tineri siguri pe sine.

„Pentru mine tabăra BRO a fost un loc unde am întâlnit oameni minunaţi, oameni dedicaţi, cu spirit creativ, alături de care am învăţat şi am experimentat lucruri noi. Mărturisesc că nu am simţit niciodată că mă potrivesc aşa de bine într-un loc. Am învăţat ce înseamnă să fii un lider, ce înseamnă să lucrezi în echipa, care sunt ingredientele succesului şi înfruntării provocărilor pe care le vom întâlni în viaţă. Cred că acesta a fost şi scopul principal al acestei tabere, care mi-a schimbat concepţia despre viaţă – să ne pregătească pentru maturitate, să devenim adulţi responsabili şi oameni de succes. Mulţumesc din suflet Steelcase şi World Vision România, schimbaţi vieţi şi chiar doresc că această tabăra să le schimbe şi pe ale altor copiii!”, a mărturisit Gabriel Todoran, participant în tabăra BRO.

Le mulţumim partenerilor de la Steelcase, care ne-au arătat şi de această dată sprijinul necondiţionat pentru proiectele derulate. Pe lângă susţinerea financiară a acestor tabere, implicarea angajaţilor ca facilitatori a contribuit la transformarea tinerilor din proiectele World Vision România. Totodată, le mulţumim pentru suportul oferit reprezentanţilor Palatului Copiilor din Cluj şi primăriilor din Valea Ierii şi Băişoara.

155 de copii defavorizaţi din mediul rural au beneficiat de activităţi socio-educaţionale în cele cinci centre şcoală după şcoală susţinute de Fundaţia World Vision România în parteneriat cu Fundaţia Vodafone România

155 de copii din categorii vulnerabile din județele Dolj, Ialomița și Vâlcea au beneficiat de activităţi socio-educaţionale în cinci centre şcoală după şcoală create în cadrul proiectului ”Educație pentru Schimbare”. Proiectul, implementat de Fundaţia World Vision România, s-a derulat pe o perioadă de un an, având ca scop reducerea abandonului școlar în rândul copiilor aflaţi în dificultate din mediul rural şi a fost finanţat de Fundația Vodafone România prin ”Programul Strategic de Investiție în Mediul Rural”, cu suma de 333.000 lei, bugetul total al proiectului fiind de 364.400 lei.

Alături de cei 155 de copii din categorii vulnerabile care au beneficiat atât de sprijin în efectuarea temelor şi în activităţi socio-educaţionale desfăşurate după orele de curs, cât şi de o masă caldă sau un pachet alimentar, alţi 131 de copii au fost implicaţi în diferitele activităţi ale proiectului, astfel fiind sprijiniţi un număr total de 286 de elevi din spaţiul rural.

Pentru îmbunătăţirea condiţiilor de desfăşurare a activităților, cele 5 centre au fost amenajate şi dotate cu mobilier adecvat nevoilor copiilor, echipamente IT și materiale educaționale, cum ar fi cărţi de specialitate, manuale, jocuri şi programe educative. De asemenea, 15 cadre didactice au participat la programul de formare si asistenţă pentru managementul centrelor de tip şcoală după şcoală şi implementarea activităţilor de tip educaţie non-formală, program oferit de Fundaţia World Vision România.

Proiectul „Educație pentru Schimbare” face parte din Programul Strategic de Investiție în Mediul Rural al Fundației Vodafone România, derulat în comunitățile rurale din toate județele țării, care susține dezvoltarea de proiecte în domeniile educației și serviciilor sociale necesare categoriilor defavorizate din satele și orașele mici din România. Proiectul a fost implementat cu ajutorul a 3 asociații locale și 2 grupuri de inițiativă care au beneficiat de un program integrat de asistență și pregătire pentru organizarea activităților din centrele școală după școală. Acestea au fost:

  1. Asociația ProTineret Bucovăț, com. Bucovăț, jud. Dolj
  2. Asociația pentru Dezvoltare Comunitară “EURO”BREASTA, com. Breasta, jud. Dolj
  3. Asociația “Copiii – Speranța Armășeștiului”, com. Armășești, jud. Ialomița
  4. Grup de inițiativă Roșiori, com. Roșiori, jud. Ialomița
  5. Grup de inițiativă Scundu, com. Scundu, jud. Vâlcea

Activitățile copiilor la after school

Pe durata celor două ore, copiii aprofundează ceea ce au făcut în programul normal de școală, recapitulează și își fac temele. În acest fel am reușit să ridicăm nivelul copiilor mai slab pregătiți care, din cauza situației familiale, nu puteau să țină pasul cu restul clasei.

DSC_0395

„Pentru nepoata mea acest an, chiar a fost special. Eu o cresc singură și nu mi-aș fi permis nici măcar să o trimit la școală, dar să îi cumpăr atâtea cărți, caiete, jocuri, tot ce are nevoie pentru școală. De masă nu am cuvinte, faptul că mănâncă la școală pentru mine a fost un ajutor  foarte  mare. Faptul că a făcut și temele cu dna învățătoare a ajutat-o pe fetiță să fie și ea la alt nivel. Eu, la vârsta mea, nu aș ști să îi arat la matematică,” declară bunica unei fetițe din județul Vâlcea.

Totodată, încercăm să le diversificăm activitățile și să-i învățăm și lucruri noi. Spre exemplu, copiii de la Școala Gimnazială Predești, jud. Dolj, au primit provocarea de a exprima prin desen unul din drepturile copilului.  Fiecare copil şi-a prezentat desenul şi a explicat de ce dreptul ales este important pentru el:

DSC_0101

,,Toate drepturile copilului sunt importante însă cred că cel mai important drept este dreptul la sănătate. Fiecare copil trebuie să fie sănătos pentru a merge la şcoală şi pentru a învăţa,” a spus Camelia, clasa a III-a.

Un alt atelier la care au participat copiii a fost organizat cu ocazia Zilei Europei. Aici copiii au învăţat capitalele şi au vorbit de tradiţiile şi obiceiurile specifice fiecărei ţări. Mulţi s-au arătat dornici să călătorescă şi să înveţe cât mai multe limbi străine. ,,Ţara mea preferată este Franţa pentru că învăţ la şcoală Limba Franceză şi îmi place foarte mult. Mi-aş dori să o vizitez în viitor”, ne-a spus Cosmin, clasa a III-a.

DSC_0356

De asemenea, copiii participă frecvent la ateliere de creație unde desenează, pictează sau învață despre tradițiile și obiceiurile românești sau străine.

,,Sperăm ca în acest fel să-i facem pe copii să capete mai multă încredere în ei, să-și dezvolte creativitatea și talentul și, de ce nu, să -i îndrumăm către cariere artistice, ne-a spus învățătoarea copiilor.

Educația continuă, chiar și în vacanța de vară

Vacanța mare este așteptată de toți copiii, însă în mediul rural opțiunile de petrecere a timpului liber sunt destul de limitate. Chiar dacă anul scolar s-a încheiat, copiii din proiect vor participa pe timpul verii la activități organizate în cadrul Școlii de Vară.  Experiența de anul trecut ne-a arătat că cei mici își doresc să-și umple timpul liber din vacanță cu activități distractive alături de colegii lor, prin urmare, toți copiii au fost prezenți la școală și s-au bucurat de fiecare joc.

serbare scundu valcea

La ce ateliere vor participa? Ateliere de creatie, Activități privind igiena personală, ,,Copiii-păstrători ai tradițiilor și obiceiurilor locale, Activități recreative și de joc în aer liber. Învață și pe alții: Dintre activitățile preferate de copii putem enumera cluburile din comunităţile în care se  organizează întâlniri în cadrul cărora copiii împărtăşesc din poveştile preferate citite de ei şi chiar citesc cu voce tare pentru alți copii mai mici.

“Chiar mă bucur pentru copiii mei că vor participa la aceste activități. Nu am bani să îi trimit în vacanță, nici măcar nu au fost plecați în oraș, la Vâlcea” a declarat, d-na Cimpoieru, mama a doi copii din proiect.

De asemenea, copiii vor lua parte la ateliere de creatie și diferite spectacole iar cei care au întâmpinat greutăți la școală vor putea recupera și învăța alături de colegii lor mai mari.

52 de bursieri Vreau în clasa a noua promovează Bacalaureatul cu rezultate peste media națională

52 dintre bursierii din mediul rural susținuți prin programul de reducere a abandonului școlar Vreau în clasa a noua al organizației World Vision au promovat examenul de Bacalaureat în această sesiune cu o medie a notelor de 8,15 şi o rată de promovabilitate de 76,47%, comparativ cu rata nationala de promovabilitate in mediul rural de numai 24,3%.

Programul Vreau în clasa a noua oferă copiilor din mediul rural cu situație financiară precară șansa de-și continua studiile la liceu. Astfel, programul luptă împotriva abandonului școlar și asigură dezvoltarea unor tineri cu potențial, așa cum o dovedesc rezultatele obținute de bursieri generație de generație.

Eveniment VC9, mai 2017 (2)

În această sesiune a Bacalaureatului s-au înscris 68 de elevi, din cei 79 de absolvenți din programul de burse, iar 52 dintre ei au promovat cu note mari examenul de Bacalureat. Trei dintre bursieri au obținut chiar cele mai mari medii din liceele lor: Marta, elevă la un liceu din județul Vaslui, a promovat examenul cu 9,75, Marius, absolvent al unui liceu teoretic din județul Vâlcea, a obținut 9,05 iar Adrian, elev la un liceu din judeţul Ialomiţa, a obţinut o medie de 7,91.

Proiectul Vreau în clasa a noua mi-a schimbat viața. Nu o spun numai pentru că am primit o bursă lunar, care m-a ajutat foarte mult financiar, ci pentru experiențele pe care le-am trăit în acest proiect. Taberele, excursiile, întâlnirile de socializare lunare, pur și simplu că am ieșit la un film sau la o pizza cu colegii mei din proiect m-au ajutat foarte mult să mă cunosc pe mine, să mă dezvolt, să știu la ce sunt bun, ce vreau să devin în viață, să capăt încredere în mine, să socializez. Toate acestea m-au făcut să văd adolescența altfel, să îmi doresc să fac ceva în viață de care părinții mei să fie mândri”, a declarat Marius, bursier Vreau în clasa a noua.

Absolventi VC9 (1)

În prezent, programul se desfășoară pentru un număr record de 299 de liceeni din sate ale județelor Iași, Vaslui, Dolj, Vâlcea, Cluj și Ialomița, cu sprijinul donatorilor individuali și corporate. Șansa lor de a acoperi total sau parțial costurile navetei sau căminului, rechizitelor sau hainelor, este reprezentată de programul de burse Vreau în clasa a noua.

Alocația și venitul social nu sunt de ajuns pentru a plăti transportul sau cazarea necesare frecventării unui liceu din mediul urban. Astfel, mai mult de 20% dintre copiii din mediul rural rămân cu 8 clase sau nu le finalizează nici pe acestea, pentru că nu au perspectiva înscrierii la liceu. Prin programul Vreau în clasa a noua, și cu ajutorul donatorilor, ne dorim să reducem procentul tinerilor fără studii liceale“, a declarat Daniela Buzducea, Director Național World Vision România.

Bursierii primesc asistență și suport material continuu pe tot parcursul anului școlar în funcție de planul de intervenție al fiecărui copil. Pe lângă bursa lunară care acoperă  parțial sau total, în funcție de nevoile bursierilor, masa și cazarea, transportul, rechizitele, îmbrăcămintea elevului, programul le oferă bursierilor acces la activități educative și de socializare, excursii și tabere de vară care facilitează socializarea și dezvoltă abilitați de comunicare și lucru în echipă în vederea unei bune integrări în mediul școlar.