Paine si Maine – Pagina 2 – Blog

Programul ,,Paine si Maine” prin ochii unui dascal

Pe Inelia Tentea, profesor pentru invatamantul primar la structura scolara Leordoasa, judetul Dolj, o gasesti mereu inconjurata de copii, cu zambetul pe buze si dornica sa ajute. Cu toate ca la ea in clasa invata simultan clasa pregatitoare, clasa I si clasa a II-a, aceasta reuseste sa-si imparta rabdarea la toti copiii si sa ofere fiecaruia atentia cuvenita. ,,Cu toate ca sunt nazdravani si sunt de varste diferite, orice ar face nu reusesc sa ma supere”, marturiseste ea zambind. Rasplata dedicarii cu care isi desfasoara activitatea este pe masura. Copiii o indragesc si o rasplatesc cu multa afectiune si apreciere. ,,La intalnirea de dimineata isi arata afectiunea si imi fac complimente, lucru care ma bucura si ma umple de energie”, adauga ea.

De peste 16 ani de cand profeseaza la Scoala Leordoasa i-au trecut prin mana mai multe generatii de copii si, astfel, a reusit sa cunoasca foarte bine comunitatea si problemelor cu care se confrunta oamenii. La lansarea programului Paine si Maine in luna aprilie, aceasta povestea despre necesitatea unui astfel de program:

,,Programul Paine si Maine este pentru copiii de la noi din scoala o necesitate. Cu toate ca parintii isi doresc sa le poata oferi copiilor mai mult, conditiile grele de trai si lipsa oportunitatilor de angajare ii limiteaza foarte mult. Sunt familii cu mai multi copii care mananca o singura data pe zi, impartinad aceeasi farfurie cu mancare. De asemenea, parintii nu au pregatirea necesara pentru a-i ajuta pe copii la lectii. Fara un ajutor exterior si copiii ar avea acelasi traseu cu al parintilor si este pacat. Sunt copii buni care pot si merita mai mult. „ a spus aceasta.

Dupa sase luni de program, lucrurile arata diferit:

,,Acum, copiii mananca sanatos, isi fac temele la scoala si sunt astfel mult mai bine pregatiti. Ma bucur sa vad ca programul are impact atat la nivel individual, cat si de grup: petrecandu-si mai mult timp la scoala si tinand cont de anumite reguli de comportament pe care le-au invatat si le-au pus in practica in timp ce isi iau masa sau in timpul orelor de after school, copiii au devenit mai disciplinati si ordonati. Pot lucra mult mai usor cu ei la clasa si rezultatele lor scolare s-au imbunatatit”, a spus aceasta.

Alina- unul dintre miile de copii care are nevoie de ajutor și care beneficiaza de proiectul Paine si Maine

Alina are sase ani si locuieste impreuna cu parintii și cei doi frati intr-o casa saraca de doar doua camere, in comunitatea Scundu. Situatia familiei este foarte grea. Niciunul dintre parinti nu sunt angajati, lucreaza in sat cu ziua.

Mama era foarte hotarata sa nu isi mai trimita copiii la scoala pentru ca nu avea bani pentru imbracaminte si nici sa le cumpere cele necesare pentru scoala.

,,Sunt zile in care nu am bani sa le pun pachet si prefer sa ramana acasa decat sa rada copiii de ei la scoala,” a spus mama Alinei.

Odata cu inceperea scolii, am reluat proiectul Paine si Maine, care la ofera copiilor nevoiasi din zonele defavorizate o masă caldă în fiecare zi şi sprijin pentru realizarea temelor. Alina si frățiorii ei fac parte acum din programul Paine si Maine.

”Acum sunt incantata ca de doua saptamani primesc mancare la scoala. Eu nu imi permit sa le fac atatea feluri de mancare. Acum vin si ei cu drag la scoala, “a mai adaugat mama Alinei.

In ciuda dificultatilor de acasa Alina este un copil model. Este eleva in clasa 0, ii place foarte mult sa invete si sa lucreze in echipa, asimiland cu rapiditate toate informațiile noi.

“Alina vine acum cu mare placere la scoala. In multe cazuri situatiile grele de acasa se observa in randamentul scolar al copiilor. Pot spune ca sunt foarte importante activitatile sociale dupa masa, deoarece ii ajuta sa lucreze in echipa, sa fie comunicativi si sa se dezvolte”, a declarat invatatoarea Alinei.

Pentru Alina fiecare masa calda si activitatea intr-un mediu colectiv reprezinta o sansa la educatie.

Mai multe informatii despre proiectul nostru aici.

Ce inseamna masa calda pentru copiii din satul Leordoasa?

,,Doamna invatatoare, anul acesta mai avem masa calda?” a fost una dintre primele intrebari pe care copiii de la Scoala Leordoasa, din judetul Dolj au adresat-o doamnei invatatoare la inceputul noului an scolar. Dorinta le-a fost indeplinita si reluarea programului ,,Paine si Maine” le-a adus tuturor o mare bucurie.

Dupa ce s-au spalat pe maini si si-au ocupat locurile la masa, copiii au asteptat cuminti servirea mesei. Meniul primei zile a constat in supa alfabet, pilaf cu piept de pui si prajitura.

,,Supa imi face bine la burtica”, a exclamat Rebeca, clasa a II a.

,,Imi este foame rau, pot sa incep sa mananc?” a intrebat nerabdator Claudiu, clasa I.

Majoritatea copiilor din satul Leordoasa provin din familii care se intretin doar din alocatiile copiilor, si, in unele cazuri, din ajutorul social. Cum in comuna nu exista locuri de munca si naveta spre oras este mult prea scumpa, oamenii mai castiga un ban in plus din munca cu ziua. Pe langa lipsa alimentatiei corespunzatoare, copiii duc lipsa de haine, incaltaminte si conditii proprii pentru realizarea temelor si a lectiilor. Multi traiesc in case de chirpici, care au una sau doua camere locuibile, in sezonul rece toti membrii unei familii dormind, adesea, intr-o singura camera.

Programul ,,Paine si Maine” a inceput la Scoala Leordoasa anul trecut in luna aprilie si a fost primit cu bucurie atat de copii, parinti, cadre didactice, cat si de catre autoritatile locale.

,,Sa hranesti 3 copii zilnic din munca cu ziua e foarte greu. Faptul ca ei primesc o masa calda la scoala inseamna pentru mine ca parinte linistea ca nu am copiii flamanzi,” a spus Claudia, mama a 3 copii.

,,Anul trecut a fost prima data cand am mancat spaghete cu carne. Toata vacanta mi-a fost gandul la ele. Sunt preferatele mele,” a spus Lavinia, clasa I.

,,Programul Paine si Maine este pentru copiii de la noi din scoala o necesitate. Cu toate ca parintii isi doresc sa le poata oferi copiilor mai mult, conditiile grele de trai si lipsa oportunitatilor de angajare ii limiteaza foarte mult. Sunt familii cu mai multi copii care mancau o singura data pe zi, impartinad aceeasi farfurie cu mancare. Acum insa, copiii mananca sanatos, isi fac temele la scoala si sunt astfel mult mai bine pregatiti. Ma bucur sa vad ca impactul programului este unul amplu: petrecandu-si mai mult timp la scoala si tinand cont de anumite reguli de comportament pe care le-au invatat si le-au pus in practica in timp ce isi iau masa sau in timpul orelor de after school, copiii au devenit mai disciplinati si ordonati”, a spus Inelia Tentea, profesor pentru invatamantul primar Scoala Leordoasa.

Multumim tuturor celor care sprijina copiii din programul ,,Paine si Maine”!

O altfel de școală pentru comunitățile Pâine și Mâine din Dolj și Vâlcea

World Vision România, cu suportul Lidl România, a propus celor 213 copii din programul Pâine și Mâine, dar și familiilor acestora, o altfel de școală pe durata verii.

Cele trei luni de vacanță au devenit un prilej de dezvoltare socio-emoțională pentru copii și de învățare a metodelor de educare corectă – fizică, cognitivă și emoțională – pentru părinți. Lidl România a oferit familiilor din proiect 559 de pachete de alimente, produse făinoase, conserve și alimente de bază, în valoare de 65.000 de lei, care au înlocuit mesele calde servite în cadrul proiectului zilnic la școală. De asemenea, copiii au primit din partea Lidl și rechizite pentru începerea anului școlar și pentru activitățile de after-school.

În fiecare săptămână, în cele 6 comunități Pâine și Mâine din Dolj și Vâlcea, copiii au fost ajutați prin jocuri și activități să descopere imaginea de sine, să o valorizeze și să fie toleranți și empatici în relațiile cu ceilalți. Dezvoltarea socio-emoțională vine să completeze educația de tip teoretic cu scopul de obține o mai bună adaptare la mediul școlar și rezultate mai bune.

Pâine și Mâine adresează problema sărăciei și a lipsei de educație din România rurală și oferă o soluție concretă, cu impact imediat, pentru copiii care suferă de foame și care sunt cei mai expuși riscului de abandon școlar.

Proiectul Pâine și Mâine a fost lansat de World Vision România cu susținerea Lidl în luna aprilie și vizează 6 comunități rurale din județele Dolj și Vâlcea. În cadrul proiectului, 213 școlari primesc o masă caldă în fiecare zi, la școală, și participă la activități extra-școlare. Rezultatele obținute de la lansarea proiectului au fost încurajatoare, astfel, în județul Dolj, s-a observat o scădere a absențelor școlare cu 34% în iunie față de luna mai. În plus, cele două ore de after school au ajutat la creșterea performanțelor școlare, cu 15% mai mulți elevi au încheiat semestrul doi cu media Foarte bine față de semestrul anterior. Urmând programul Pâine și Mâine, pe termen lung, acești copii vor avea mai multe șanse pentru a nu abandona școala din cauza lipsurilor materiale de acasă. World Vision România își propune ca 2.500 de copii din județele Dolj, Vâlcea şi Vaslui să fie incluși în program în următoarele etape.

Pentru susținerea unui copil în proiect este nevoie de 270 lei pe lună, sumă ce acoperă costul unui prânz complet, precum și costurile aferente activităților extrașcolare pentru cele 20 de zile lucrătoare ale lunii. Astfel, pentru a atinge obiectivul setat – de 2500 de copii ajutați prin intermediul acestui proiect, World Vision România face un apel și pentru donațiile individuale. Toți cei care doresc să contribuie la susținerea educației copiilor defavorizați din mediul rural o pot face prin intermediul site-ului www.painesimaine.ro sau prin transmiterea unui SMS la numărul 8844, cu textul PAINE, prin care pot dona 2 euro lunar pentru susținerea programului.

Satele din județele Dolj şi Vâlcea incluse acum în program sunt: Leordoasa (comuna Argețoaia, judeţul Dolj, 31 şcolari), Salcia (comuna Argețoaia, judeţul Dolj, 28 şcolari), Urşi (comuna Stoilești, judeţul Vâlcea, 64 şcolari), Geamăna (comuna Stoilești, judeţul Vâlcea, 21 şcolari), Palilula (comuna Bucovăț, județul Dolj, 33 școlari), Sărbătoarea (comuna Bucovăț, judeţul Dolj, 36 şcolari).

Copiii din programul ,,Paine si Maine” sunt mai increzatori si stapani pe sine

Sesiunilie din ,,Scoala de vara” continua si copiii nostri studiosi invata cu fiecare intalnire tot mai multe lucruri noi. Saptamana aceasta ei au luat parte la jocuri de autocunoastere si descoperirea imaginii de sine. Ei au invatat cum sa adopte o atitudine pozitiva fata de sine si de ceilalti, care le sunt calitatile si cum sa le puna in valoare. Cu toate ca la inceput au fost timizi si rusinati sa vorbeasca despre ei insisi, prin utilizarea fiselor de lucru si a povestilor teraputice, Emilia Stoian, facilitatorul sesiunilor din ,,Scoala de vara” a reusit sa ii faca pe copii sa fie deschisi si sa se autodescrie cu mai multa usurinta.

,,Cel mai mult mi-a placut jocul ,,Eu, in oglinda”. Dupa ce am spus cum ma vad eu pe mine si cum imi doresc sa fiu vazuta, colegii au mai spus ca sunt darnica si isteata. Acest lucru m-a facut sa ma simt foarte bine. Nu stiam ca ei cred asta despre mine”, a spus Alexandra, 11 ani, sat Palilula.

Totodata, copiii au vorbit despre lucrurile de care le este frica si au primit sfaturi de la colegi despre cum ar putea sa combata aceste sentimente:

,,Pana acum imi era rusine sa spun ca imi e frica de intuneric, insa am vazut ca nu sunt singura care are aceasta teama. Colegii mi-au zis ca ei lasa o lampa aprinsa noaptea si astfel dorm linistiti”, a spus Georgiana, 10 ani, sat Leordoasa.

Sesiunile viitoare copiii vor vorbi despre empatie, toleranta si vor primi sfaturi despre cum sa-si imbunatateasca relatiile cu cei din jur.

Copiii din programul ,,Paine si Maine” se bucura de ghiozdane si rechizite noi

Prin donatia oferita de doua doamne, dornice sa aduca bucurie si sa contribuie la schimbarea in bine a vietii copiilor din comunitatile rurale, cei 128 de copii din programul ,,Paine si Maine” din judetul Dolj au primit ghiozdane echipate cu penar, stilou, creioane colorate, doua creioane cu guma, caiete dictando si de matematica. Rechizitele le vor fi de mare ajutor copiilor in timpul activitatilor de vara unde acestia isi sedimenteaza cunostintele acumulate pe parcursul anului scolar, dar totodata invata si lucruri noi legate de voluntariat, comunicare eficienta, toleranta, empatie, reguli pentru o alimentatie sanatoasa si igiena personala.

La primirea rechizitelor, chipurile copiilor s-au umplut cu zambete. Curiosi sa vada ce sa afla inauntru, ei au deschis repede ghiozdanele si au admirat fiecare produs in parte. S-au bucurat sa vada ca produsele au fost asezate pe culori, fetitele primind stilouri roz iar baietii albastre.

,,Imi plac toate foarte mult si ma bucur ca le-am primit. Stiloul de anul trecut nu mai merge, iar creioanle colorate pe care le am acasa le-am consumat”, spune Claudiu, 7 ani.

,,Este cel mai frumos stilou pe care l-am avut vreodata. O sa ma straduiesc sa scriu cat mai frumos”, spune Ana, 11 ani.

Donatia de rechizite a insemnat foarte mult si pentru parinti. Conform studiului “Bunastarea Copilului din Mediul Rural, 2014” realizat de fundatia World Vision Romania pe un esantion de 2.774 gospodarii, lipsa resurselor materiale reprezinta 45% din motivele invocate de parinti pentru abandonul scolar. Din putinii bani castigati, prima grija a parintilor este sa le asigure copiilor hrana si vestimentatia necesara pentru a putea merge la scoala. In acest context, posiblitatea lor de a le cumpara copiilor rechizite si materiale educationale este redusa, daca nu chiar imposibila.

,,De fiecare data cand gaseste de lucru, tatal munceste cu ziua in sat. Din banii castigati intai luam alimente si incercam sa avem pentru fiecare copil incaltaminte si un rand de haine bune pentru scoala, pentru fiecare anotimp. Rareori mai raman bani si pentru altceva si, de aceea, ma bucur ca au primit astazi aceste rechizite care le sunt atat de utile. O sa invete cu mai mult drag acum. Multumim din suflet”, marturiseste Domnica, mama a trei fetite.

Multumim celor doua donatoare pentru gestul frumos si bucuria adusa copiilor din programul ,,Paine si Maine”!

Emilia Stoian, coordonator,,Paine si Maine”, dar si indrumator pentru copiii din program

Emilia Stoian, coordonatorul programului ,,Paine si Maine” in judetul Dolj, este de profesie psiholog si cea care pe timpul vacantei de vara ii indruma pe micuti in timpul activitatilor din ,,Scoala de vara”. Dornica sa le aduca cat mai multe zambete si sa le creasca increderea in sine, Emilia transforma fiecare intalnire intr-un motiv de bucurie, transmitandu-le si copiilor din entuziasmul si dedicarea ei. Copiii se simt in largul lor si isi exprima liber emotiile, gasind raspunsuri la intrebari pe care poate pana acum nu au avut curaj sa le adreseze.

Folosindu-se de experienta sa ca psiholog, Emilia stie cum sa-i provoace si sa ii puna in situatii care sa ii ajute sa-si dezvolte motivatia, empatia, increderea si abilitatile de comunicare si relationare, sa invete sa isi sustina punctul de vedere cu argumente, sa gestioneze cu usurinta “rautatile” celor din jur, sa se adapteze la schimbare sau sa se integreze cu usurinta intr-un grup.

,,Copiii din mediul rural sunt vazuti initial ca fiind timizi, retrasi si fara incredere in ei. Daca ai rabdare si empatie sa ii intelegi si sa-i ajuti, vei descoperi ceva minunat: copii care au potential, copii care doresc sa fie mai indrazneti si sa se exteriorizeze, curiosi sa invete lucruri noi si sa fie increzatori in fortele proprii. Trebuie doar sa le dai sansa sa se autodepaseasca”, spune aceasta.

Cele doua ore petrecute impreuna trec repede si la sfarsitul fiecarei intalniri copiii nu ar mai vrea sa o lase sa plece, cu ochii mari si plini de curozitate, intreband-o: ,,Ce urmeaza sa invatam data viitoare?”

Pe timpul vacantei de vara, activitatile din ,,Scoala de vara” au loc saptamanal si acopera diferite teme, de la voluntariat, comunicare eficienta, toleranta, empatie pana la reguli pentru o alimentatie sanatoasa si igiena personala. Totodata, pentru a-i face sa se simta cat mai bine, copiii participa la jocuri distractive in aer liber.

Activitati placute prin Scoala de Vara

In vacanta de vara imbinam utilul cu placutul.
Copiii din din programul ,,Paine si Maine” din satul Palilula, judetul Dolj se distreaza, dar si invata multe lucruri noi in timpul sesiunilor saptamanale. Astazi, ei au fost provocati sa-si stapaneasca emotiile si sa vorbeasca in fata colegilor lor despre pasiuni si visuri. De asemenea, ei au invatat cum sa primeasca si sa transmita mai departe un mesaj.

Urmatoarea sesiune se anunta la fel de interesanta! Am pregatit pentru copii mai multe povesti cu talc care sa le arate cum este cel mai potrivit sa se comporte in anumite situatii.

Pedagogul care ii ajuta pe copii sa se autodepasesca

Dupa vocea calda si privirea blanda o recunosti pe Mihaela Bala, pedagog social in cadrul programului ,,Paine si Maine” pentru copiii din clasa pregatitoare, clasa a II-a si clasa a III – a de la structura Sarbatoarea, din judetul Dolj. Aceasta este totodata lucrator social World Vision si cantaret bisericesc, experiente care au ajutat-o sa aiba o relatie foarte apropiata cu copiii din comunitate. Cu totii o sorb din priviri si ii adreseaza fara teama intrebari incercand sa afle raspunsuri la toate nedumeririle lor. ln timpul celor doua ore de afterschool petrecute impreuna, aceasta ii ajuta sa isi realizeze temele, sa recupereze cu cei care nu au inteles sau au ramas in urma, dar si sa ii invete lucruri noi. In fiecare zi se intalneste cu invatatorul copiilor pentru a afla care sunt nevoile pentru acea zi si lucrurile pe care trebuie sa se axeze pentru a completa munca acestuia.

,,Intotdeauna incerc sa completez munca depusa la clasa si sa aprofundez cu copiii lucrurile care li s-au parut lor mai dificile. Foarte important este ca am reusit cu ajutorul acestor doua ore suplimentare sa ridicam nivelul copiilor mai slab pregatiti, care din cauza greutatilor din familie ramasesera in urma fata de restul clasei. Avand parintii plecati sa munceasca cu ziua sau fiind preocupati cu treburile gospodaresti, copiii nu reuseau sa-si faca temele de unii singuri. Acum, lucrurile au intrat in normal si pentru ei. Sunt cu temele la zi si se prezinta la clasa mult mai bine pregatiti”, spune aceasta.

Atunci cand le permite timpul, Mihaela incearca sa ii implice pe copii in diferite activitati si jocuri in echipa care sa-i ajute sa devina mai siguri pe ei, comunicativi si indrazneti. ,,Majoritatea copiilor de la sat sunt timizi si nu au incredere in ei. Isi petrec timpul doar in satul lor, acolo unde oportunitatile de dezvoltare sunt limitate. Prin activitatile desfasurate incerc sa ii ajut pe copii sa se autodepasesca, sa vada dincolo de rutina satului si sa se pregateasca pentru viitor”, spune aceasta.

Un dascal cu daruire pentru cei mici

Alina Cătălinoiu este de peste 10 ani profesor pentru invatamantul primar la structura scolara Leordoasa, din comuna Argetoaia, judetul Dolj. Ea este cea care ii indruma pe micutii de clasa a II-a si a III-a atat la clasa, cat si in timpul orelor de afterschool din cadrul programului ,,Paine si Maine”.

In ochi i se citeste pasiunea si daruirea pe care, zi de zi, le pune in lucru cu copiii. Ii asculta cu atentie si le explica la fiecare pe rand atunci cand ii adreseaza intrebari sau nu au inteles ceva. Nici macar o secunda nu isi pierde rabdarea.

Este bucuroasa sa vada ca cei care intampinau greutati si aveau rezultate scolare slabe sunt acum mai bine pregatiti datorita orelor suplimentare: ,,In timpul celor doua ore, copiii aprofundeaza ceea ce facem la clasa, isi fac temele si chiar invata lucruri noi. Pana acum se intampla sa vina cu temele nefacute si nepregatiti pentru ca acasa nu avea cine sa-i indrume, parintii lor avand majoritatea numai opt clase, fiind ocupati cu treburile gospodaresti sau munca cu ziua,” spune aceasta.

Alina iubeste ceea ce face si nu se vede facand altceva: ,,Consider ca aceasta este vocatia mea. Este o profesie, nu o meserie, si pentru a putea oferi tot ceea ce este mai bun trebuie sa te pregatesti intreaga viata.”

Crede, totodata, in potentialul copiilor de la sat si isi doreste ca prin munca depusa sa ii ajute sa isi construiasca o personalitate care sa le permita pe viitor sa se integreze cat mai bine si usor in societate. ,,Pentru a depasi barierele impuse de mediul social si pentru a reusi mai departe, copiii de la sat au nevoie de educatie, sprijin constant, mai multa incredere in fortele proprii si in viitorul lor”, spune aceasta.