Finalul de an şcolar le-a adus bursierilor „Vreau în clasa a noua” o nouă experienţă revelatoare

Timp de trei zile, 25 de bursieri clujeni au fost scoşi din zona de confort şi provocaţi să îşi depăşească temerile, ajungând astfel să aibă mai mare încredere în propria capacitate de a face faţă provocărilor.

Timp de trei zile, 25 de bursieri clujeni au fost scoşi din zona de confort şi provocaţi să îşi depăşească temerile, ajungând astfel să aibă mai mare încredere în propria capacitate de a face faţă provocărilor.

Excursia de final de an a fost moment de bucurie şi de analiză a reuşitelor şi problemelor întâmpinate de tineri în timpul şcolii. Cu siguranţă, punctul culminant a fost reprezentat de experienţa în cadrul căreia tinerii au evadat pe apele repezi ale Crişului. Alături de o echipă de profesionişti, asistaţi de reprezentanţi ai Salvamont Bihor, tinerii au vâslit pentru prima oară pe un râu de munte, cu repezişuri speficice.

WVR_4647

Raftingul, perceput ca fiind un sport extrem, comportă riscuri minime dacă sunt respectate regulile şi instrucţiunile ghizilor. Chiar şi cei care aveau rezerve în a participa la această experienţă s-au declarat încântaţi de faptul că au reuşit să-şi depăşească temerile şi să se bucure de această experienţă.

„Cel mai mult mi-a plăcut raftingul pentru că nu am mai trăit niciodată aşa ceva. Am apreciat faptul că am fost implicaţi toţi, ca o echipă, chiar şi cei care iniţial erau puţin speriaţi şi ezitau să participe. Cu siguranţă toţi am mai vrea să participăm la o astfel de tură. Mi-a plăcut foarte mult şi vizita în peşteră, am aflat multe lucruri noi despre oamenii preistorici şi fenomenele carstice”, spune Vinicius.

WVR_4769

„Excursia de pe Valea Drăganului a fost o experienţă foarte plăcută din mai multe puncte de vedere: am putut să-mi petrec timpul cu colegii din proiect, ne-am bucurat de aerul curat de munte, dar cea mai interesantă activitate a fost raftingul. Mi-a fost puţin frică la început, însă teama a dispărut în momentul în care ne-am urcat toţi în bărci şi am văzut cât de distractiv este. Abia aştept următoarea excursie!”, povesteşte Adela.

WVR_4698

Acest tip de evenimente, la fel ca şi numeroase alte activităţi derulate prin programul „Vreau în clasa a noua”, le oferă tinerilor experienţe practice, nonformale, prin care se formează ca oameni. Astfel, ei reuşesc să depăşească anumite limitări autoimpuse, temeri sau frici, care le-ar putea influenţa negativ deciziile legate de propriul lor viitor.

Dacă în această excursie raftingul a fost pentru toţi o premieră, vizitarea peşterii Unguru Mare a fost pentru cei mai mulţi dintre ei prima şansă să vizitete o formă carstică spectaculoasă, amenajată turistic şi cu un ghidaj specializat.

WVR_4579

Pe lângă aceste activităţi, pe parcursul excursiei buriserii ne-au oferit propria percepţie asupra programului, explicând ce impact are asupra lor faptul că sunt beneficiari „Vreau în clasa a noua”. În acest program, tinerii regăsesc diferite elemente care îi ajută să-şi construiască viitorul, fie că sunt ajutaţi să-şi dezvolte diferite abilităţi sau să-şi continue studiile.

DSC_0008

După un exerciţiu de echipă, aceştia au reuşit să sintetizeze câteva mesaje definitorii despre ceea ce reprezintă pentru ei programul de burse:

„Un mic ajutor în împlinirea unui vis mare”
„Dăruieşte fiecărui adolescent şansa la cunoaştere”
„Oferă şansa unui elev din mediul rural să devină un adult responsabil”
„Din puţinul unora putem da şansa altora”
„Ne ajută să ne formăm un viitor”

O bursieră „Vreau în clasa a noua” este şefă de promoţie

Paula a terminat Colegiul Tehnic „Raluca Ripan” din Cluj-Napoca şi le-a dovedit tuturor că poţi face performanţă indiferent de provocările întâmpinate. În ciuda tuturor dificultăţilor, prioritatea tinerei a fost întotdeauna educaţia, astfel că în fiecare an a fost premiantă, iar de cele mai multe ori a obţinut premiul I.

Paula a terminat cursurile unui Colegiu Tehnic din Cluj-Napoca şi le-a dovedit tuturor că poţi face performanţă indiferent de provocările întâmpinate. În ciuda tuturor dificultăţilor, prioritatea tinerei a fost întotdeauna educaţia, astfel că în fiecare an a fost premiantă, iar de cele mai multe ori a obţinut premiul I.

WVR_4493

Paula a luat contact prima dată cu activitatea fundaţiei World Vision România în copilărie, când locuia alături de părinţi într-o comunitate în care fundaţia era prezentă, iar ea beneficia de sprijinul direct. După câţiva ani, părinţii ei s-au despărţit, iar mutările repetate au ţinut-o departe de programele fundaţiei, însă la începutul liceului a aflat de la o prietenă şi colegă de programul „Vreau în clasa a noua”.

„În şapte ani, de când s-au despărţit părinţii, am stat în zece chirii, în diferite sate din zonă. Am schimbat de mai multe ori şcoala, în clasa a V-a de exemplu am fost la trei şcoli. De puţin timp am reuşit să ne luăm o casă a noastră, pe care încercăm să o îmbunătăţim acum”, spune Paula.

Timpul petrecut prin chirii, cu problemele din familie, au pus-o pe tânără în situaţia de a se confrunta cu probleme materiale pe care niciun copil nu ar trebui să le cunoască. Din cauza banilor, Paula a vrut chiar să renunţe la liceu.

„De programul „Vreau în clasa a noua” ne-a spus o colegă de-a Paulei şi am zis să încercăm. Am vorbit cu coordonatorul programului, ne-am întâlnit şi am făcut dosarul şi am aşteptat să vedem dacă avem noroc şi apare vreun sponsor şi pentru Paula, iar în clasa a zecea s-a întâmplat asta şi de atunci a fost parte din program”, povesteşte mama Paulei.

„Mi-a plăcut totul, a contribuit mult la reuşita mea. Bursa m-a ajutat mult, mi-am plătit internatul. Înainte să fiu în program i-am zis de multe ori mamei că nu mai vreau să merg la şcoală, că nu mai pot. Am ajuns într-un moment în care nu ne mai permiteam să plătim internatul, era şi sora mea la şcoală şi nu mai puteam să plătim căminul. Bursa primită de la World Vision m-a ajutat tare mult pentru internat, iar cu bursa de merit pe care o primeam de la şcoală îmi plăteam mâncarea. De la stresul ăsta, că nu îmi permiteam să fac nimic, în clasa a zecea am ajuns de trei ori internată în spital. De două ori cu gastrită şi o dată cu rinichii, am fost la un pas de a mi se bloca rinichii. A fost anul în care am luat premiul al II-lea, în rest am luat doar premiul I. Deci a fost un an foarte greu, în internat se fura mâncare din oficiu, se furau haine de la spălat, nu a fost uşor”, îşi aminteşte Paula.

WVR_4538

Prin programul „Vreau în clasa a noua”, Paula spune că a reuşit să vadă locuri în care niciodată nu şi-ar fi permis să meargă, a avut şansa să-şi facă prieteni noi şi să cunoască oameni de la care a avut de învăţat, care au ajutat-o să scape de timiditate şi să se dezvolte. Acum, Paula e o tânără încrezătoare, cu toate calităţile necesare pentru a-şi construi un viitor mai bun.

„A fost foarte uşor să ne integrăm în program pentru că niciodată nu s-a pus problema că unii sunt mai bogaţi sau mai săraci, nimeni nu ne-a judecat familiile şi nimeni nu se uita diferit la noi şi atunci a fost foarte uşor să ne împrietenim. Am fost o dată în excursie cu şcoala şi am avut micul dejun asigurat, iar pe urmă fiecare se descurca. Unii îşi luau pizza, alţii îşi luat sandviş, iar alţii nu îşi permiteau să-şi cumpere nimic.Când ieşeam cu colegii din program niciodată nu s-a pus aşa problema, pentru că aveam totul asigurat şi nu se făceau difetenţe de genul ăsta”, povesteşte Paula.

În săptămâna care urmează, Paula va susţine probele scrise ale examenului de bacalaureat, iar drumul ei cu siguranţă nu se va opri aici.
„Vreau să fiu foarte atentă la matematică, să nu greşesc. La simulare m-am grăbit şi am greşit puţin, aşa că planul e să nu mă grăbesc, să nu îmi pierd concentrarea. Pe urmă să văd, mi-ar plăcea să urmez facultatea de Asistenţă Socială, mi-ar plăcea să lucrez cu copii mai puţin norocoşi”, mărturiseşte bursiera.

WVR_4513
Iar ca orice tânăr la început de drum, Paula îşi permite să viseze la o viaţă în care liniştea si familia ocupă un loc de cinste:
„Dacă aş avea un loc de muncă în oraş care să-mi permită să fac naveta, mi-ar plăcea să rămân în sat. Eu visez la o casă mare, cu mulţi copii, cu căţei şi animale. Mi-aş dori să şi înfiez un copil sau doi”.

WVR_4562

Voluntarii Sykes se implică în educaţia bursierilor „Vreau în clasa a noua”

Limba engleză a devenit, în ultimii ani, o condiţie esenţială în evoluţia profesională a oricăru i tânăr. Pentru a veni în ajutorul bursierilor „Vreau în clasa a noua”, mai mulţi voluntari ai companiei Sykes au decis să se implice direct şi să îi sprijine în procesul de învăţare a acestei limbi.

DSC_0909

Astfel, la sfârşitul săptămânii trecute, patru voluntari Sykes au renunţat la timpul lor liber şi au devenit profesori în primul „english camp” organizat de către World Vision România şi Sykes în zona Bratca (Bihor). La acest curs intensiv, de două zile, au participat opt tineri bursieri care au dovedit de-a lungul timpului dorinţa de a învăţa mai mult şi de a-şi îmbogăţi vocabularul.

Conceptul de „english camp” dezvoltat de voluntarii Sykes a presupus o serie de activităţi non-formale, prin care liceenii nu doar au dobândit cunoştinţe noi de limba engleză ci şi-au dezvoltat şi abilităţi de viaţă independentă, de gândire logică şi, foarte important, de public speaking.

DSC_0940

„Experienţa taberei a fost fantastică. A fost o oportunitate incredibilă de a-mi exersa şi îmbunătăţi limba engleză pe toate palierele: vorbit, scris şi înţelegere, ocazie pe care nu o avem prea des. Tot weekendul poate fi descris într-un singur cuvânt: „frumos”! Vreau să le mulţumesc prietenilor de la Sykes pentru tot ce au făcut pentru noi”, a spus Antonio, unul dintre bursierii participanţi.

„Sunt bucuroasă că în aceste zile am avut şansa să exersez şi aprofundez cunoştinţele de limba engleză alături de oameni minunaţi. A fost o experienţă extrem de utilă şi deşi au fost doar câteva zile, am reuşit să ne cunoaştem mai bine, să ne schimbăm percepţia şi să comunicăm inclusiv prin intermediul jocurilor. Sunt foarte impresionată de această experienţă şi m-am simţit ca într-o familie alături de colegii mei”, a completat Ioana, bursieră „Vreau în clasa a noua”.

Această tabără de engleză nu este prima activitate în care s-au implicat angajaţii Sykes. Pe parcursul anului trecut, aceştia au susţinut săptămânal cursuri de limba engleză pentru bursierii „Vreau în clasa a noua”. În următoarea perioadă, împreună cu reprezentanţii unei asociaţii partenere Sykes, buriserii vor continua cursurile de limba engleză în cadrul unor întâlniri săptămânale.

Bursierii „Vreau în clasa a noua” schimbă aspectul comunităților din care provin

Unul dintre obiectivele fundației World Vision România este ca tinerii din mediul rural să devină actori ai schimbării sociale în comunitățile lor. Programul de burse „Vreau în clasa a noua” lucrează la modelarea caracterelor și dezvoltarea capacității tinerilor pentru ca acest lucru să se întâmple, iar rezultatele nu întârzie să apară.

Cu sprijinul partenerilor de la Steelcase, bursierii „Vreau în clasa a noua” din județul Cluj au participat la o tabără de formare în cadrul căreia au învățat de la angajații companiei Steelcase ce înseamnă managementul de proiect și care sunt pașii pe care trebuie să îi facă pentru a redacta și implementa un proiect de success.

WVR_Marisel (20)

Toate noțiunile teoretice și-au găsit apoi aplicabilitate într-o serie de proiecte creionate sub numele de „Giving back to community”. Tinerii s-au împărțit în cinci grupuri, reprezentând cinci comunități clujene, iar sub îndrumarea coordonatorilor din Steelcase au scris proiecte prin care să îmbunătățească viețile tinerilor din comunităților din care provin.

WVR_Marisel (72)

După ședințele de lucru s-au desprins planuri concrete, cu termene de livrare și bugete, cu sarcini clar trasate și, cel mai frumos aspect, cu finanțare pentru implementarea lor asigurată dintr-un fond special pus la dispoziție de către compania Steelcase. Printre ideile care urmează să fie puse în practică se numără: amplasarea coșurilor de gunoi stradale, renovarea și reamenajarea unui parc de joacă, împădurirea unei zone dintr-o comunitate și dezvoltarea unui grup care să ducă mai departe tradiția realizării mărgelelor specifice comunității maghiare din zonă.

Toate aceste proiecte vor fi finalizate în următoarele trei luni.

Beatrisa şi Alise, surorile gemene din proiectul ,,Vreau în clasa a noua”

_DSC0981

Beatrisa şi Alise, surori gemene şi bursiere Vreau în clasa a noua,  împlinesc astăzi  17 ani.  Acestea sunt nedespărţite încă de la naştere şi se completează una pe alta.

Sunt eleve în clasa a X-a la un liceu de prestigiu  din Râmnicu Vâlcea, la Specializarea “Ştiinte Sociale”.

Deşi Beatrisa spune că nu e o competiţie între ele, Alise spune despre ea că tot timpul se simte în competiţie cu sora ei. Premiante la şcoală, fetele sunt pasionate de poezie şi muzică.

Le place să trăiască clipa şi să se bucure de adolescenţă.

“Proiectul Vreau în clasa a noua, chiar schimbă viaţa copiilor de la ţară. Când am venit în oraş ne simţeam singure, nu aveam prieteni, nu aveam ajutor. Am învăţat  că după orice uşă închisă, urmează o fereastră deschisă. Am învăţat să fim comunicativi, uniţi, plini de speranţă, că tot ce vom realiza, ni se va îndeplini, am învăţat de fapt să credem în noi,” a declarat Alise.

_DSC0963

Tinerele îşi doresc să meargă împreună mai departe şi să urmeze Academia de Poliţie.

“Ne vedem îmbrăcate în uniformă, apreciem foarte mult aceasta meserie şi chiar ni se potriveşte. Sunt sigura că ni se va îndeplini acest vis,” declară Beatrisa.

Lunar, fetele participă la toate activităţile de socializare  şi sunt foarte implicate, atente şi încântate de tot ce învaţă. “La activităţi pe lângă informaţiile  utile pe care le primim, am legat prietenii pe viaţă” declară Alise.

Deşi au o situaţie modestă acasă, Beatrisa şi Alise au învăţat că numai prin munca şi seriozitate îţi poţi îndeplini visele.

Bursierii „Vreau în clasa a noua” sunt implicați, pentru al treilea an consecutiv, în proiectul „Global Youth Forum”

IMG_0517

Zece tineri au selectați pentru etapa inițială a proiectului, care a presupus un exercițiu de muncă în echipă, realizarea unei prezentări personale și a unui interviu susținut cu reprezentanții companiei Steelcase și ai World Vision România.

În cadrul interviului, ei și-au prezentat materialul și și-au susținut candidatura pentru a face parte din echipa „Global Youth Forum” (GYF). Scopul etapei a fost de a selecta cinci tineri care vor reprezenta România în cadrul evenimentului GYF ce se va desfășura în Grand Rapids, SUA, în luna iunie.

Chiar dacă miza era una mare, liceenii au dat dovadă de spirit de echipă, stăpânire de sine și s-au prezentat remarcabil, ceea ce a făcut ca decizia finală să fie foarte greu de luat. Din proiectul „Vreau în clasa a noua” au fost selectați patru bursieri. Aceștia vor avea șansa să se dezvolte și să se familiarizeze cu noi metode de învățare specifice conceptului GYF.

În urmatoarele luni, coordonați de profesioniștii Steelcase și World Vision, tinerii își vor asuma dezvoltarea unui proiect pe care il vor susține mai apoi în fața celorlalte echipe din Germania, Franța, Mexic și SUA.

„Global Youth Forum” este una dintre cele mai frumoase și așteptate experiențe în care sunt implicați bursierii „Vreau în clasa a noua”. Modul în care este percepută această competiție ne face să apreciem și mai mult parteneriatul cu Steelcase care ne oferă nu numai resursele necesare pentru a realiza astfel de proiecte, ci și oportunități de dezvoltare remarcabile.

Inteligența financiară pe înțelesul buriserilor „Vreau în clasa a noua”

Vorbim mereu de problemele cauzate de lipsa banilor însă uităm, de multe ori, să educăm tinerii în această privință. Nevoile sunt din ce în ce mai mari, fie că sunt reale sau construite de oamenii de marketing, iar lipsa banilor poate provoca frustrări cu consecințe grave, în special în cazul bursierilor „Vreau în clasa a noua” care fac eforturi mari să depășească barierele pe care le resimt în relația cu colegii lor de liceu. Plecând de la aceste adevăruri pe care le sesizăm zi de zi, bursierii au participat la primul lor seminar de inteligență financiară.

VC9_burcas (20)

Eusebiu Burcas, coach financiar și trainer în vânzări, le-a dezvăluit tinerilor câteva secrete astfel încât insuficiența banilor să nu mai fie principala lor grijă. Timp de câteva ore, tainerul le-a explicat importanșa cunosțintelor acumulate de-a lungul vieții, le-a povesit că indiferent de vârstă, procesul de educație trebuie să continue și le-a explicat, de asemenea, cât de important este să câștige experiență prin diferite activități de voluntariat.

Cu ajutorul unor exerciții de creativitate, conduse cu multă precizie de către Eusebiu Burcaș, tinerii au realizat câte oportunități au de a câștiga bani suplimentari în această perioadă, în care școala trebuie să fie pe primul plan. Însă nu e suficient să câștige bani, astfel că un accent mare s-a pus și pe gestionarea lor. Astfel, bursierii „Vreau în clasa a noua” au învățat că unul dintre cei mai mari dușmani care îi lasă fără bani este reprezentat de obiceiurile lor, de ceea ce fac după școală, dar și că banii trebuie împărțiți în patru dimensiuni: 10% donație, 10% distracție, 20% dezvoltare personală, educație și 60% cheltuieli zilnice.

VC9_burcas (25)

La finalul acestui seminar, bursierii au declarat că sunt mai bine pregătiți să-și gestioneze banii și că vor încerca să aplice cât mai multe din cunoștiințele noi pentru a-și organiza cât mai eficient viitorul din acest punct de vedere.

„Cel mai mult mi-a plăcut informația cu privire la banii pe care ar trebui să îi donăm mai departe, e primul lucru p care îl voi pune în aplicare”, a spus Cristina.

„Mi s-a părut foarte interesant să aflu cum trebuie să ne provocăm pe noi să facem mai mulți bani și să nu-i risipim pe prostii”, a recunoscut Darian.

KFC şi Pizza Hut România vor dona suma record de 117.000 de euro pentru programul ,,Vreau în clasa a noua’’

i255^cimgpsh_orig

KFC și Pizza Hut România vor dona către World Vision suma de 117.000 de euro în urma programului de strângere de fonduri ,,Vreau în clasa a noua’’. Campania s-a desfăşurat în luna octombrie, în toate restaurantele KFC şi Pizza Hut din ţară. Pentru al nouălea an consecutiv, cele două companii susțin programul World Vision atât prin strângerea de fonduri în restaurantele proprii, cât și în calitate de sponsor.

Datorită rezultatelor extraordinare obţinute în acest an, programul ,,Vreau în clasa a noua’’ va susţine 175 decopii cu o situaţie financiară dificilă, cu 55 de elevi mai mult față de 2016, când 120 de copii au primit burse ca urmare a acestei campanii.

i256^cimgpsh_orig

,,Accesul la educaţie reprezintă cheia către integrarea socială, cătreprogresul societății. Absenţa resurselor este principala cauză a abandonului şcolar. Din nefericire, mulţi copii cu potenţial sunt nevoiţi să abandoneze drumul către un viitor mai bun.Pentrua-i ajuta să progreseze, am decis să devenim parteneri ai World Vision în programul ,,Vreau în clasa anoua”,parteneriat care s-a dovedit a fi un real succes de-a lungul timpului. În cei nouă ani am reuşit să ajutăm peste 830 de copii să meargă la liceu. Succesul acestei campanii se datorează atât clienţilor, cât şi angajaţilor KFC şi Pizza Hut, care s-au implicat în strângerea de fonduri. De asemenea, îi mulţumim  pentru sprijinul acordat şi lui Dani Oţil,  ambasadorul campaniei în ultimii patru ani’’, declară Mark Hilton, Franchise Business Consultant KFC și Pizza Hut România. 

 ,,Ne bucurăm să vedem cum de la an la an numărul susținătorilor educației crește, cum se creează o comunitate de oameni care înțeleg că Vreau în clasa a noua” este un proiect care transformă destine. Anul acesta s-a atins un nou vârf de donații, o sumă peste așteptări, care va permite ca un număr de  175 de elevi să meargă la liceu, cu 55 mai mulți decât în anul precedent. Mulțumim KFC, Pizza Hut și clienților care cred în șansele copiilor din mediul rural”, a declarat Daniela Buzducea, director executiv al Fundației World Vision România.

Campania „Vreau în clasa a noua” s-a desfășurat în toate restaurantele KFC și Pizza Hut din țară, între 1 și 31 octombrie 2016. Clienţii au avut posibilitatea de a dona bani pentru copiii înscriși în programul World Vision, în urnele special amenajate în restaurante, fără să fie condiționaţi de achiziționarea de produse.

Copiii selectaţi pentru programul ,,Vreau în clasa a noua’’ provin din familii cu o situaţie materială dificilă. În criteriile de selecţie pentru program se regăsesc atât rezultatele şcolare, cât şi dorinţa elevilor de a-şi continua studiile. Prin intermediul acestui program, copiii selectaţi pot beneficia pe parcursul ciclului liceal de un sprijin lunar în valoare de 250 de lei, care le acoperă cheltuielile necesare pentru școală și le oferă acces la activități educative și de socializare.

Campania face parte din programul World Hunger Relief, cea mai mare inițiativă internațională din sectorul privat, lansată de YUM! Brands Inc. al cărei beneficiar este World Food Programme, o subsidiară a Organizației Națiunilor Unite. Programul World Hunger Relief se desfășoară în peste 130 de țări și teritorii și în mai mult de 40.000 de restaurante KFC, Pizza Hut şi Taco Bell și implicând aproape 1,5 milioane de angajați.

Planuri mari pentru bursierii „Vreau în clasa a noua”

Într-un ținut uitat de vreme, în inima Parcului Național Apuseni, bursierii „Vreau în clasa a noua” s-au bucurat de prima ieșire din noul an școlar. Timp de două zile, zeci de tineri din comunitățile clujene au învățat, prin cele mai frumoase și plăcute mijloace, despre bogățiile din Apuseni – de la speciile rare de plante, la animalele incredibile care trăiesc în zonă și incredibila lume subterană, cu peșterile sculptate în calcar care alcătuiesc unul dintre cele mai mari și spectaculoase platouri carstice din România. Vârfurile montane cu priveliști ce-ți taie respirația au fost gazdele bursierilor care i-au inspirat să pună pe hârtie proiecte comunitare pe care să le dezvolte pe parcursul anului care urmează.

WVR_9781

Experiența bursierilor a fost întregită de un moment de adrenalină – alături de prietenii noștri de la Salvamont Vlădeasa, tinerii au avut ocazia să încerce un sport mai puțin accesibil – tiroliana. Ghidați și asigurați de salvatorii montani, buriserii și-au depășit emoțiile și au admirat zona Răchițele de la înălțime.

WVR_9521

Mai mult, Mircea Șușman, reprezentantul Parcului Național Apuseni le-a explicat tinerilor de ce este atât de valoroasă zona Apusenilor și le-a arătat imagini rare surprinse de rangeri în zona Apusenilor – haite de lupi la vânătoare, acvile și alte animale sălbatice surprinse în această toamnă în zonă. Tinerii au fost fascinați de frumusețea locului, iar reacțiile nu au întârziat să apară:

„Mie mi-a plăcut faptul că ne-am cunoscut mai bine, am aflat mai multe despre țara noastră și am văzut cât de important este să protejăm mediul înconjurător”, spune Damian.

Cele două zile au fost completate cu ateliere de împletit brățări pe care bursierii le vor dărui clujenilor care vor alerga la „Crosul lui Moș Crăciun” – eveniment organizat pentru a strânge fonduri pentru acest proiect, dar și ateliere în care tinerii au pus pe hârtie proiecte prin care să ajute comunităție din care provin.

WVR_9798

„Cu ajutorul vostru am putut vedea și explora locuri și lucruri noi, iar faptul că am lucrat în echipă ne-a ajutat să învățăm cât de important e să avem o bună colaborare și am înțeles că dintr-o idee mică putem ajunge la un proiect”, povestește Poliana.

„Mi-au plăcut mult peisajele pe care le-am văzut, locurile vizitate și mi-a placut foarte mult că am petrecut timp împreună, cunoscându-ne din ce în ce mai bine și munca în echipă ne-a ajutat să ne propunem și să venim cu diferite idei de activități de voluntariat prin care să-i ajutăm și pe alții”, conchide Denisa.

Printre proiectele pe care le vor realiza bursierii se numără parcuri pentru copiii din comunitățile din care provin, acțiuni de ajutorare a vârstnicilor mai puțin norocoși și activități la centrele de plasament.

Un vis implinit – 14 bursieri ai programului ,,Vreau in clasa a noua” din judetul Dolj au sarbatorit finalizarea studiilor liceale

14 bursieri doljeni – beneficiari ai programului „Vreau in clasa a noua” au sarbatorit in Sala de festivitati, din incinta Liceului de Arta ,,Marin Sorescu” din Craiova, implinirea unui vis – finalizarea studiilor liceale! La nivel national, programul mai este implementat si in judetele Cluj, Iasi, Vaslui, Ialomita si Valcea, numarul total de absolventi de anul acesta fiind 41. La eveniment iau parte reprezentanti ai Inspectoratului Scolar Judetean Dolj, ai Directiei de Sanatate Publica Dolj, dirigintii bursierilor, donatori individuli si reprezentanti ai companiilor partenere in program.

DSC_0385

Din anul 2008, programul de burse al Fundatiei World Vision Romania –  ,,Vreau în clasa a noua!” – sustine copiii din mediul rural care nu au posibilitati materiale sa isi continue studiile la liceu, prin oferirea de burse scolare pentru acoperirea cheltuielilor de cazare, masa, transport, alimente, haine sau carti. In plus, programul include activitati extrascolare pentru imbunatatirea situatiei scolare si pentru reducerea perioadei de acomodare in mediul urban. In timpul anului şcolar, tinerii liceeni participa la activitati educationale si de socializare precum si la consiliere individuala. In timpul vacantelor, sunt implicati in activitati de voluntariat sau merg in excursii organizate de Fundatia World Vision Romania.  Toti tinerii bursieri beneficiaza de servicii de consiliere sociala, consiliere vocaţionala si scolara, consiliere in situatii de urgenta si de grup.

DSC_0370

In cei opt ani de proiect, aproximativ 1000 de elevi au fost beneficiari la nivel national. In prezent, in judetul Dolj, 51 de elevi fac parte din programul ,,Vreau in clasa a noua”. Toti provin din familii defavorizate, in care, de cele mai multe ori, singurul venit este ajutorul social. In acelasi timp, sunt familii care lupta pentru educatia copiilor lor si pentru sansa lor de a avea o viata mai buna.   Anul trecut, toti elevii din clasa a 12-a din program au promovat examenul de Bacalaureat si 35 dintre acestia au devenit studenti. In total, 207 copii sustinuti de World Vision au urmat o facultate precum cea de Matematica, Constructii de Masini, Marketing, Arte Plastice, Geografie, Drept, Telecomunicatii, Finante, Banci, Medicina Veterinara, Medicina, Asistenta Sociala sau Academia de Politie.

DSC_0361

,,Ma bucur sa sarbatorim astazi finalizarea cu succes a studiilor liceale de catre o noua promotie a programului ,,Vreau in clasa a noua”. Ii felicit pe cei 14 absolventi de anul acesta pentru interesul si implicarea manifestate atat fata de activitatea scolara, cat si fata de activitatile din proiect, menite sa ii pregatesca pe tinerii bursieri pentru viata, prin dezvoltarea abilitatilor si cresterea increderii in sine. Le reamintesc ca echipa World Vision le ramane in continuare alaturi si le urez succes in tot ceea ce si-au propus! Multumim donatorilor individuali si companiilor partenere pentru sprijinul constant acordat si pentru frumoasa colaborare,  a declarat Vasilica Cîrlugea, coordonator„Vreau in clasa a noua” in judetul Dolj.

DSC_0355

„Proiectul de burse a insemnat pentru mine un pas inainte deoarece m-a ajutat exact cand aveam nevoie sa pot spera la un viitor mai bun. De-a lungul timpului fiecare intalnire cu grupul, fiecare excursie sau activitate la care am participat  mi-au dat incredere in mine si astfel am ajuns azi aici, la sfarsitul unei etape cand privesc inainte increzatoare, cu curaj. Am incercat sa fiu cat mai activa si implicata, sperand astfel sa dau inapoi macar un strop din bucuria pe care World Vision mi-a daruit-o mie, „ marturiseste Marinela Mic, absolvent liceu si beneficiar program “Vreau in clasa a noua”, judetul Dolj.

DSC_0378

Multumim donatorilor individuali si companiilor: KFC, Pizza Hut si Pizza Hut Delivery, Mars Romania, Avenor College, precum si Inspectoratului Scolar Judetean Dolj si massmedia, pentru sprijinul acordat si buna colaborare in cadrul programului „Vreau in clasa a noua”.