Bursierii ,,Vreau în clasa a noua” s-au întors cu experienţe de neuitat din tabăra de vară

În fiecare vacanţă de vară, bursierii programului de burse şcolare Vreau în clasa a noua, desfăşurat de fundaţia World Vision România, au şansa să meargă alături de colegii lor în excursii sau tabere educaţionale care să-i ajute să-şi lărgească orizontul şi să înveţe lucruri noi. Vara aceasta, în perioada 1-3 august, 67 de bursieri din judeţul Dolj au mers în staţiunea montană Straja unde au luat parte la activităţile organizate în cadrul Taberei Resiga.

Experienţa tinerilor liceeni a fost una plină de aventură şi distracţie. La sosirea în staţiune, ei au luat parte la activităţi în are liber şi au mers în drumeţii pentru a cunoaste mai bine zonele înconjurătoare.

Aventura a început cu adevărat, a doua zi, în parcul montan, acolo unde şi-au testat încrederea în sine şi curajul prin exerciţii la înălţime, escalada pe stâncă şi tiroliana. Dornici să experimenteze cât mai multe lucuri noi, ei nu au ratat niciun exerciţiu şi chiar au cerut să repete experienţa de la tiroliană.

Spre bucuria lor au fost şi exerciţiile în echipă care i-au ajutat să-şi dezvolte abilităţile de relaţionare şi leadership, precum şi cursul de bune maniere la care au avut ocazia să ia parte. Bineînteles că nu au lipsit serile pline de voie bună, cu dans si cântece la chitară în jurul focului de tabără.

,,Consider că aceste tabere contribuie foarte mult la dezvoltarea noastră. Am întâlnit oameni minunaţi care s-au transformat în prieteni şi am avut parte de foarte multă aventură. Am învăţat foarte multe lucruri noi şi folositoare şi ne-am pus la încercare curajul şi încrederea în forţele proprii. Cel mai mult mi-a plăcut ultima seară cea în care am participat la focul de tabără şi am cântat alături de liderii noştri,” a spus Ştefania, 18 ani.

,,Tabăra aceasta mi-a oferit experienţe de neuitat. Cel mai mult mi-a plăcut în parcul de aventura deorece a fost pentru prima dată când am experimentat astfel de exerciţii la înalţime”, a spus Bianca, 16 ani.

Programul Vreau în clasa a noua oferă copiilor din mediul rural cu situație financiară precară, dar cu rezultate scolare bune, șansa de a-și continua studiile la liceu. În prezent, 95 de tineri liceeni din judeţul Dolj fac parte din program. Bursierii primesc asistență și suport material continuu pe tot parcursul anului școlar în funcție de planul de intervenție al fiecărui copil.  Pe lângă bursa lunară care acoperă  parțial sau total, în funcție de nevoile bursierilor, masa și cazarea, transportul, rechizitele, îmbrăcămintea elevului, programul le oferă bursierilor acces la activități educative și de socializare, excursii și tabere de vară care facilitează socializarea și dezvoltă abilitați de comunicare și lucru în echipă în vederea unei bune integrări în mediul școlar.

Activitățile copiilor la after school

Pe durata celor două ore, copiii aprofundează ceea ce au făcut în programul normal de școală, recapitulează și își fac temele. În acest fel am reușit să ridicăm nivelul copiilor mai slab pregătiți care, din cauza situației familiale, nu puteau să țină pasul cu restul clasei.

DSC_0395

„Pentru nepoata mea acest an, chiar a fost special. Eu o cresc singură și nu mi-aș fi permis nici măcar să o trimit la școală, dar să îi cumpăr atâtea cărți, caiete, jocuri, tot ce are nevoie pentru școală. De masă nu am cuvinte, faptul că mănâncă la școală pentru mine a fost un ajutor  foarte  mare. Faptul că a făcut și temele cu dna învățătoare a ajutat-o pe fetiță să fie și ea la alt nivel. Eu, la vârsta mea, nu aș ști să îi arat la matematică,” declară bunica unei fetițe din județul Vâlcea.

Totodată, încercăm să le diversificăm activitățile și să-i învățăm și lucruri noi. Spre exemplu, copiii de la Școala Gimnazială Predești, jud. Dolj, au primit provocarea de a exprima prin desen unul din drepturile copilului.  Fiecare copil şi-a prezentat desenul şi a explicat de ce dreptul ales este important pentru el:

DSC_0101

,,Toate drepturile copilului sunt importante însă cred că cel mai important drept este dreptul la sănătate. Fiecare copil trebuie să fie sănătos pentru a merge la şcoală şi pentru a învăţa,” a spus Camelia, clasa a III-a.

Un alt atelier la care au participat copiii a fost organizat cu ocazia Zilei Europei. Aici copiii au învăţat capitalele şi au vorbit de tradiţiile şi obiceiurile specifice fiecărei ţări. Mulţi s-au arătat dornici să călătorescă şi să înveţe cât mai multe limbi străine. ,,Ţara mea preferată este Franţa pentru că învăţ la şcoală Limba Franceză şi îmi place foarte mult. Mi-aş dori să o vizitez în viitor”, ne-a spus Cosmin, clasa a III-a.

DSC_0356

De asemenea, copiii participă frecvent la ateliere de creație unde desenează, pictează sau învață despre tradițiile și obiceiurile românești sau străine.

,,Sperăm ca în acest fel să-i facem pe copii să capete mai multă încredere în ei, să-și dezvolte creativitatea și talentul și, de ce nu, să -i îndrumăm către cariere artistice, ne-a spus învățătoarea copiilor.

Vacanţa mare aduce noi strategii educaţionale în comunităţile clujene

36 de directori de şcoli, profesori, învăţători şi lucrători sociali din comunităţile în care World Vision România este prezentă prin biroul zonal Cluj s-au întâlnit pentru a evalua modul în care s-au derulat proiectele educaţionale în anul şcolar proaspăt încheiat.

Timp de două zile, prin intermediul unor ateliere de lucru, s-au analizat provocările şi reuşitele din anul şcolar 2016-2017 şi s-au identificat o mare parte din nevoile educaţionale din fiecare şcoală, precum şi oportunităţile şi posibilităţile pentru susţinerea lor.

WVR_4788

Echipele mixte formate din cadre didactice şi reprezentanţi World Vision România au reuşit să identifice o serie de soluţii pentru cele mai mari provocări identificate: dezinteresul unor elevi şi a unor părinţi vizavi de şcoală, absenteismul acut, lipsa de motivare a unor cadre didactice în a se implica în activităţi extracurriculare, dar şi lipsa unei promovări reale a proiectelor educaţionale derulate în parteneriat.

WVR_4801

Pentru a-i motiva pe părinţi să-şi susţină copiii la şcoală s-au căutat soluţii prin care aceştia să fie responsabilizaţi la începutul anului şcolar, stimularea părinţilor să îşi înscrie copiii la grădiniţă şi să participe la întâlniri de conştientizare încă de la această etapă, organizarea de lecţii deschise, activităţi practice la care să participe împreună cu elevii, dar şi prezentarea unor filmuleţe prin care copiii să-şi facă auzite nevoile.

WVR_4829

Printre soluţiile unanim acceptate legate de stimularea profesorilor s-au numărat schimburile de experienţe la şcoli din alte comunităţi, alocarea de fonduri pentru înscrierea cadrelor didactice la cursuri de perfecţionare sau oferirea unor scrisori de recomandare către Inspectoratul Şcolar Judeţean.

S-au găsit soluţii diverse şi foarte uşor de aplicat şi în ceea ce priveşte promovarea rezultatelor proiectelor în comunitate: realizarea unor afişe de promovare (atât la începutul, cât şi la finalul implementării proiectelor), participarea unei echipe mixte formate din câţiva profesori şi angajaţi World Vision la şedinţele de consiliu pentru a prezenta rezultatele obţinute, reviste şcolare, reţele de socializare etc.

WVR_4836

Un alt punct important din cadrul întâlnirii a fost reprezentat de scrierea şi implementarea proiectelor. Toate discuţiile au avut în atenţie conceperea unor proiecte care să implice un număr cât mai mare de copii, parteneri şi domenii de implicare (educaţie, protecţia mediului, sănătate sau protecţia şi bunăstarea copilului).

La finalul celor două zile de muncă, s-a conturat o structură comună pentru planul de colaborare şi acţiune ce va fi implementat în anul şcolar 2017-2018.

O bursieră „Vreau în clasa a noua” este şefă de promoţie

Paula a terminat Colegiul Tehnic „Raluca Ripan” din Cluj-Napoca şi le-a dovedit tuturor că poţi face performanţă indiferent de provocările întâmpinate. În ciuda tuturor dificultăţilor, prioritatea tinerei a fost întotdeauna educaţia, astfel că în fiecare an a fost premiantă, iar de cele mai multe ori a obţinut premiul I.

Paula a terminat cursurile unui Colegiu Tehnic din Cluj-Napoca şi le-a dovedit tuturor că poţi face performanţă indiferent de provocările întâmpinate. În ciuda tuturor dificultăţilor, prioritatea tinerei a fost întotdeauna educaţia, astfel că în fiecare an a fost premiantă, iar de cele mai multe ori a obţinut premiul I.

WVR_4493

Paula a luat contact prima dată cu activitatea fundaţiei World Vision România în copilărie, când locuia alături de părinţi într-o comunitate în care fundaţia era prezentă, iar ea beneficia de sprijinul direct. După câţiva ani, părinţii ei s-au despărţit, iar mutările repetate au ţinut-o departe de programele fundaţiei, însă la începutul liceului a aflat de la o prietenă şi colegă de programul „Vreau în clasa a noua”.

„În şapte ani, de când s-au despărţit părinţii, am stat în zece chirii, în diferite sate din zonă. Am schimbat de mai multe ori şcoala, în clasa a V-a de exemplu am fost la trei şcoli. De puţin timp am reuşit să ne luăm o casă a noastră, pe care încercăm să o îmbunătăţim acum”, spune Paula.

Timpul petrecut prin chirii, cu problemele din familie, au pus-o pe tânără în situaţia de a se confrunta cu probleme materiale pe care niciun copil nu ar trebui să le cunoască. Din cauza banilor, Paula a vrut chiar să renunţe la liceu.

„De programul „Vreau în clasa a noua” ne-a spus o colegă de-a Paulei şi am zis să încercăm. Am vorbit cu coordonatorul programului, ne-am întâlnit şi am făcut dosarul şi am aşteptat să vedem dacă avem noroc şi apare vreun sponsor şi pentru Paula, iar în clasa a zecea s-a întâmplat asta şi de atunci a fost parte din program”, povesteşte mama Paulei.

„Mi-a plăcut totul, a contribuit mult la reuşita mea. Bursa m-a ajutat mult, mi-am plătit internatul. Înainte să fiu în program i-am zis de multe ori mamei că nu mai vreau să merg la şcoală, că nu mai pot. Am ajuns într-un moment în care nu ne mai permiteam să plătim internatul, era şi sora mea la şcoală şi nu mai puteam să plătim căminul. Bursa primită de la World Vision m-a ajutat tare mult pentru internat, iar cu bursa de merit pe care o primeam de la şcoală îmi plăteam mâncarea. De la stresul ăsta, că nu îmi permiteam să fac nimic, în clasa a zecea am ajuns de trei ori internată în spital. De două ori cu gastrită şi o dată cu rinichii, am fost la un pas de a mi se bloca rinichii. A fost anul în care am luat premiul al II-lea, în rest am luat doar premiul I. Deci a fost un an foarte greu, în internat se fura mâncare din oficiu, se furau haine de la spălat, nu a fost uşor”, îşi aminteşte Paula.

WVR_4538

Prin programul „Vreau în clasa a noua”, Paula spune că a reuşit să vadă locuri în care niciodată nu şi-ar fi permis să meargă, a avut şansa să-şi facă prieteni noi şi să cunoască oameni de la care a avut de învăţat, care au ajutat-o să scape de timiditate şi să se dezvolte. Acum, Paula e o tânără încrezătoare, cu toate calităţile necesare pentru a-şi construi un viitor mai bun.

„A fost foarte uşor să ne integrăm în program pentru că niciodată nu s-a pus problema că unii sunt mai bogaţi sau mai săraci, nimeni nu ne-a judecat familiile şi nimeni nu se uita diferit la noi şi atunci a fost foarte uşor să ne împrietenim. Am fost o dată în excursie cu şcoala şi am avut micul dejun asigurat, iar pe urmă fiecare se descurca. Unii îşi luau pizza, alţii îşi luat sandviş, iar alţii nu îşi permiteau să-şi cumpere nimic.Când ieşeam cu colegii din program niciodată nu s-a pus aşa problema, pentru că aveam totul asigurat şi nu se făceau difetenţe de genul ăsta”, povesteşte Paula.

În săptămâna care urmează, Paula va susţine probele scrise ale examenului de bacalaureat, iar drumul ei cu siguranţă nu se va opri aici.
„Vreau să fiu foarte atentă la matematică, să nu greşesc. La simulare m-am grăbit şi am greşit puţin, aşa că planul e să nu mă grăbesc, să nu îmi pierd concentrarea. Pe urmă să văd, mi-ar plăcea să urmez facultatea de Asistenţă Socială, mi-ar plăcea să lucrez cu copii mai puţin norocoşi”, mărturiseşte bursiera.

WVR_4513
Iar ca orice tânăr la început de drum, Paula îşi permite să viseze la o viaţă în care liniştea si familia ocupă un loc de cinste:
„Dacă aş avea un loc de muncă în oraş care să-mi permită să fac naveta, mi-ar plăcea să rămân în sat. Eu visez la o casă mare, cu mulţi copii, cu căţei şi animale. Mi-aş dori să şi înfiez un copil sau doi”.

WVR_4562

1.200 de copii din judeţul Dolj au parte de carte şi în vacanţă

La sfârşitul acestui an scolar, 1.200 de copii din proiectele World Vision din judeţul Dolj au primit în dar câte o carte ce conţine atât lecturi obligatorii pentru şcoală, cât şi lecturi suplimentare care să îi poarte pe cei mici în lumea fascinanta a cititului.

DSC_0238

Donaţia a fost primită cu bucurie atât de copii, cât şi de părinţi şi profesori, tininând cont că în multe dintre satele din România, accesul copiilor la lectura este foarte scăzut. Bibliotecile din cadrul şcolilor din mediul rural sunt, de cele mai multe ori, slab dotate, iar lipsa resurselor materiale împiedică familiile copiilor să le cumpere acestora rechizitele, materialele educaţionale sau cărţile de care aceştia au nevoie, an de an, la şcoală.

DSC_0267

,,Trebuia să aşteptăm unul dupa altul pentru a putea citi o carte la biblioteca şcolii. Acum avem toţi cărţile noastre!”, ne-a spus Andrei, clasa a IV-a.

Copiii s-au entuziasmat şi mai tare când au aflat că pe perioada verii la cluburile copiilor din comunităţile lor se vor organiza întâlniri în cadrul cărora vor putea împărtăşi din poveştile preferate citite şi chiar vor citi cu voce tare pentru cei mici.

DSC_0270

Prin această donaţie de carte se doreşte apropierea copiilor de lectura şi încurajarea lor pentru a-şi petrece timpul liber din vacanţa de vară într-un mod cât mai constructiv. Donaţia de carte face parte dintr-un proiect mai amplu, care sub tema ,,Transforma-ţi viaţa într-o poveste bună”, a mai desfăşurat anul acesta diverse activităţi: De 1 iunie, copiii au primit dulciuri, accesorii şi decoraţiuni de petrecere (baloane, cretă colorată, confetti, coifuri, suflători) pentru a-şi sărbători ziua într-un cadru cât mai prietenos. Cu această ocazie, ei au mai participat la concursuri şi au realizat desene tematice, iar de Ziua Internaţională a Familiei, copiii şi părinţii au fost implicaţi în activităţi comune pentru a celebra însemnătatea familiei.

De 1 iunie, corporatiştii le-au oferit copiilor vulnerabili o zi plină de surprize

Ziua internaţională a copilului le-a adus o surpriză de proporţii copiilor vulnerabili din Bonţida. Datorită sprijinului oferit de Compania Evaluserve, 33 de copii de la centrul „Şcoală după şcolă” din Bonţida au primit în dar o excursie la Târgu Mureş, unde au vizitat grădina zoologică, s-au plimbat cu trenuleţul, s-au jucat şi au servit, pentru prima dată, masa la restaurant.

WVR_3864

Fundația World Vision România împreună cu Evalueserve și-au unit forțele pentru a le reaminti copiilor mai puţini norocoşi ce înseamnă bucuria copilăriei. Datorită sprijinului material oferit de compania Evaluserve, dar şi a angajaţilor care şi-au dedicat ziua copiilor din programele World Vision, 33 de copii s-au îmbarcat într-o binemeritată excursie la Târgu Mureş.

WVR_3661

Curioşi şi sfioşi, micuţii au plecat către Târgu Mureş încântaţi de prietenii corporatişti şi de tot ceea ce li se aşternea în faţa ochilor. Ajunşi pe aleea care duce la Grădina Zoologică, copiii identificau cu precizie animalele de pe planşele expuse şi erau nerăbdători să întâlnească animalele sălbatice despre care au învăţat la şcoală. A urmat apoi o porţie zdravănă de joacă în parcul de distracţii, unde după ce au trecut de emoţiile toboganului sau a tirolienei, şcolarii ne-au reamintit că cea mai eficientă educaţie constă în joaca lor cu lucruri frumoase.

WVR_3776

Pe tot parcursul zile, cei mici au alergat dintr-o parte într-altă încercând să ajungă la fiecare animal din Zoo şi fiecare aparat de joacă din parc. Cu zâmbete sincere şi suflete curate, excursioniştii s-au îmbarcat şi în trenuleţul electric pentru o plimbare pe care niciunul dintre ei nu a mai încercat-o vreodată. Cu sprijinul unui conductor de tren sociabil şi glumeţ, plimbarea celor mici a fost presărată cu informaţii, anecdote şi, cel mai important, cu voie bună.

Ziua a fost completată cu o masă la restaurant, unde cei mici au fost pentru prima oară oaspeţi de seama, iar chelnerii i-au servit ca atare.

WVR_3614

„A fost cea mai frumoasă zi, a fost perfect”, a spus Răzvan, un băieţel de 11 ani care a ieşit pentru prima oară din comuna în care s-a născut.

„Cel mai mult şi mai mult mi-a plăcut la Zoo. Mi-a plăcut foarte mult şi în parc şi cu trenuleţul”, a completat Denisa.

Astfel de parteneriate, prin intermediul cărora reuşim să aducem bucuria pe feţele copiilor mai puţin norocoşi sunt extrem de importante pentru Fundaţia World Vision România. Suntem recunoscători partenerilor noştri care ne susţin în activitatea pe care o desfăşurăm şi suntem convinși că astfel de inițiative aduc rezultate pe termen lung şi contribuie la dezvoltarea sănătoasă a copiilor. Datorită lor, copiii din mediul rural pot să privească viitorul cu speranță.

Cei mai sârguincioşi crescători de animale au fost premiaţi de World Vision România

Proiectul de securitate alimentară ,,Creşterea caprelor – o şansă pentru familiile vulnerabile din mediul rural’’, desfăşurat pe parcursul ultimilor 3 ani în judeţele Cluj, Ialomiţa şi Vaslui, se apropie de final. Dupa sesiunile de informare şi de calificare în profesia de crescător de animale, sesiunile de igiena şi nutriţie, schimburile de experienţă la care au participat şi sprijinirea altor familii din comunitate prin activităţile ,,dar din dar”, cei mai implicaţi şi sârguincioşi crescători de animale, cei care au înţeles cu adevărat obiectivele acestui proiect şi au pus cel mai bine în practică toate cunoştinţele dobândite, au primit recunoaştere din parte World Vision România.

WVR_3382

Astfel, dupa o selecţie riguroasă realizată de către echipa de proiect împreună cu lideri ai comunităţilor locale, 40 de crescători de capre din Cluj (10 beneficiari), Ialomiţa (15 beneficiari) şi Vaslui (15 beneficiari) au primit din partea World Vision România, drept recunoaştere a rezultatelor obţinute, oale şi bidoane de inox pe care sa le folosească la prelucrarea laptelui de capră. Premiile oferite, în valoare totală de 15.000 $, vor veni în ajutorul celor care şi-au înmulţit numărul de animale şi au avut dorinţa puternică de a se dezvolta mai mult. Astfel, pentru o parte dintre beneficiari, un proiect dezvoltat din dorinţa de a fi un real sprijin pentru familiile fără venituri sau cu venituri minime, prin oferirea unei surse de hrană îmbunătaţite, mai ales pentru copiii din familie, are acum şansele să se transforme într-o mică afacere prin care să-şi crească un pic veniturile şi stima de sine.

WVR_3456

,,Sunt bucuros că avem oportunitatea de a primi aceste ustensile. Ne motivează pentru a prospera şi a continua ceea ce am început. Este un proiect ambiţios şi oferă şansa de a privi spre viitor cu speranţă. Mulţumim pentru tot!” – Vieriu Andrei Florin, com. Deleşti, jud. Vaslui.

,,În luna mai am primit o oală pentru închegat lapte şi un bidon pentru transportat lapte. Sunt foarte mulţumit, nu mă aşteptam, a fost o mare bucurie pentru mine. Până la începerea acestui proiect nu am avut capre. Mi-am dorit însă foarte mult şi am mers 2 ani la întâlniri şi aşa am obţinut ceea ce mi-am dorit. Sunt foarte mulţumit de ceea ce sunt acum. Mulţumesc celor care au făcut acest proiect!” – Popa Cornel, com. Deleşti, jud. Vaslui.

WVR_3386

,,Acest proiect mi-a adus multe beneficii. Am primit 5 capre prima dată, din care am făcut donaţia, dând doua ieduţe. Participând la toate activităţile am primit şi a doua oară încă 5 capre. Acum am opt capre şi în afară de ele am mai tăiat câteva şi am avut carne pentru copii. Brânza am vândut-o, dar ne-am asigurat mai mult pentru hrana copiilor. Nu aveam înainte lapte şi brânză şi acum avem tot timpul şi carne şi branza.” – Popa Maria, com. Zapodeni, jud. Vaslui.

„E un ajutor foarte mare, altfel putem să ne gospodărim. Şi de la pășune putem aduce mai uşor laptele, plus că de la centrul de colectare ne-au zis clar că avem voie să-l ducem doar în bazine de inox sau aluminiu”, ne-a spus şi Petru Hoza, unul dintre fermierii clujeni premiaţi.

Cei mai harnici fermieri clujeni au primit mori pentru măcinat cereale

O parte din fermierii incluşi în programul agricol pentru dezvoltarea rurală derulat de biroul zonal Cluj au primit mori pentru măcinat cereale. Mai precis, au fost selectaţi primii 10 din cei 76 de beneficiari care s-au remarcat prin implicare şi participare. Fermierii selectaţi au reuşit, pe parcursul derulării acestui program, să să îşi mărească efectivul de animale şi au participat la întâlnirile şi activităţile organizate de World Vision România, fie că a fost vorba de vizite la ferme sau expoziţii de profil.

WVR_3218

Aceste mori îi vor ajuta pe fermieri să îşi uşureze munca în gospodărie, mai ales că până la această donaţie ei erau nevoiţi să meargă în alte gospodării din comunitate pentru a putea măcina cerealele şi a le asigura hrana animalelor.

WVR_3188

„Anul trecut, în cadrul unor discuţii, am spus că ne-ar ajuta tare mult să avem o moară, iar acum când ne-aţi spus că vom primi una nu ne-a venit să credem. Chiar dacă tot timpul World Vision s-a ţinut de cuvânt şi ce ne-a dat ce ne-a promis, când ne-aţi spus acum că vom primi o moară soţul meu mi-a zis că el nu crede aşa ceva, că nimeni nu îţi dă o moară degeaba, că e prea valoroasă”, a povestit una dintre beneficiarele programului.

Morile de măcinat cereale achiziţionate sunt economice, silenţioase şi cu o productivitate sporită. Valoarea lor a fost de peste 10.000 de lei.

Împreună pentru fotbal. Împreună pentru educație.

O parte din bursierii „Vreau în clasa a noua” din Cluj au beneficiat de o experiență de neuitat, mai ales pentru că vorbim de tineri cu adevărat pasionați de fotbal. Tinerii selectați pentru această experiență s-au evidențiat de-a lungul timpului prin rezultate școlare bune și prin implicare în activitățile comunitare pe care World Vision România le-a desfășurat.

La initiative   care colaborează cu Federația Română de Fotbal (FRF), bursierii cluejeni au avut șansa să viziteze FRF, stadionul National Arena și atelierul Fundației „Împreună pentru fotbal” unde se personalizează echipamentele echipei naționale, precum și materialele promoționale.

tricouri vreau in clasa a noua (22)

În prima zi a acestui schimb de experiență, drumul de la Cluj la București le-a adus un prim moment frumos tinerilor – o vizită pe platoul Bucegi, unde au vizitat Babele și Sfinxul. În a doua parte a zilei, tinerii au fost întâmpinați la Centrul Național de Fotbal, au vizitat baza de antrenament a naționalei și și-au personalizat tricouri oficiale, ce le vor rămâne amintire din această experiență.

platoul bucegi vreau in clasa a noua (2)

În cea de-a doua zi, tinerii liceeni au vizitat sediul Federației Române de Fotbal și au fost întâmpinați de către două vedete incontestabile ale fotbalului românesc – Miodrag Belodedici și Ion Vlădoiu. Timp de o oră, bursierii au împărtășit idei despre valorile fotbalului românesc, au discutat despre structurile FRF și despre modul în care aceștia pot face performanță în acest sport, chiar și în cazul fotbalului femin care prinde tot mai mult teren în România.

FRF vreau in clasa a noua (1)

„Vă dau un sfat! Tot timpul să căutați să fiți obosiți fizic, tot timpul să lucrați ceva! Asta o să vă ajute să vă dezvoltați și fizic, și psihic. Mai ales la vârsta voastră veți avea doar de câștigat dacă veți lucra tot timpul, să nu simțiți niciodată că vă plictisiți”, le-a spus Miodrag Belodedici tinerilor.

Pe parcursul celor două zile, liceenii au învațat că sportul este un limbaj universal care îi ajută să-și formeze un caracter puternic, iar Belodedici și Vlădoiu i-au învățat că în viață vor reuși cu adevărat doar prin consecvență și echilibru.

„Și noi venim tot din rural și asta a contat foarte mult pentru noi și pentru educația noastră. Suntem dovada că nu contează dacă ești de la țară sau de la oraș, important este să muncești mult pentru visul tău și atunci va deveni realitate”, le-a spus Ion Vlădoiu tinerilor.

FRF vreau in clasa a noua (44)

După cele două zile pline, impresiile tinerilor nu au întârziat să apară:

„Cel mai mult mi-a plăcut vizita pe Platoul Bucegi, plimbarea cu telecabina, însă la fel de mult mi-a plăcut și atelierul de personalizat tricourile, faptul că ne-am implicat noi și am putut participa activ la personalizarea tricourilor a fost senzațional”, mărturișeste Crisina.

„Mie mi-a plăcut foarte mult că ne-am cazat la Centrul Național de Fotbal, unde fiecare colț are legătură cu fotbalul. A fost foarte frumoasă vizita la Arena Națională, n-am mai fost niciodată pe un astfel de stadion”, povestește Cătălin.

„Eu nu cred că aș putea alege un moment preferat, mie mi-a plăcut totul! A fost o experiență deosebită, am interacționat între noi, ne-am cunoscut mai bine și am avut o întâlnire foarte interesantă, plină de informații utile, alături de Belo și Jean”, conchide Vini.

Bucuria vine din lucruri simple – Copiii din Consiliul Copiilor Ialomiţa au fost la Cinema

Săptămâna trecuta 49 de copii, care fac parte din Consiliul Copiilor din comunele Adâncata, Jilavele şi Moviliţa, s-au bucurat de o ieşire la film într-un mall din Bucureşti. A fost o recompense pentru prezenţa şi implicarea în cadrul activităţilor desfăşurate în cadrul Consiliului Copiilor.

Unii au văzut filmul „Strumfii” 3D, iar restul „Câinele, adevăratul meu prieten”. Pentru cinci dintre copiii prezenţi a fost pentru prima data când au văzut un film.

20170428_105814

Dupa ce au ieşit din sala de Cinema cei mici au servit masa şi au dezbătut subiecte educative, pornind de la ce le-a plăcut şi ce nu din film.

Iată ce a însemnat aceasta experienţă pentru ei:

„Mie aceasta ieşire mi s-a părut foarte frumoasă şi mă bucur că am avut această ocazie. Consider că aceste ieşiri mă ajută să cunosc alte locuri, alte persoane şi să fiu mai responsabilă.” – Ana

„Eu, unul, am rămas profund marcat de filmul vizionat… A fost un film extraordinar, din care puteai să înveţi ceva. Eu am învăţat să iubesc mai mult animalele şi să iau din viaţa ce-i mai bun şi să uit de lucrurile rele.” – Ionut

IMG-20170422-WA0001

„Aceste ieşiri au rostul lor şi ne pot ajuta de-a lungul timpului. Învăţăm cum să ne comportam, să socializăm şi să ne schimbăm în bine. Eu am avut ceva de învăţat de la fiecare ieşire.”

 „Pe mine m-a impresionat foarte tare filmul pe care l-am văzut şi mai ales morala sa – Scopul în viaţă este să te distrezi şi să nu fii supărat. Mi-a mai plăcut că ne-am plimbat prin mall şi consider că aceste ieşiri ne ajută să ne integram în societate şi să ne facem noi prieteni.” – Diana

„Este pentru prima oară când vin la film. Mi s-a părut foarte interesant şi frumos, un film care face parte din viaţa oricui.” – Mihai